在大学期间不竞选班委对未来的影响不能一概而论，既有积极的一面，也有相对消极的一面，具体如下：
1. **积极方面**：
- **更多个人时间**：班委需要承担诸多班级管理工作和组织活动的任务，不担任班委可以有更多可自由支配的时间，用于专注学习专业知识、阅读课外书籍、准备各类考试（如考研、考证等），从而在学业上取得更好的成绩和成果，为未来的学术深造或职业发展打下坚实的基础。比如，有些同学利用大学四年深入学习专业课程，在专业领域取得优异成绩，毕业后顺利进入知名企业或继续攻读研究生。
- **避免人际矛盾**：担任班委在管理班级事务过程中，不可避免地会与部分同学产生矛盾或摩擦。而不担任班委则可以减少这种人际冲突的可能性，保持相对简单的同学关系，拥有更轻松的校园生活氛围。这样能让学生将更多精力放在自我提升和个人发展上，避免因处理班级矛盾而消耗过多的精力和情绪。
2. **消极方面**：
- **锻炼机会减少**：班委工作能够锻炼学生的组织能力、沟通能力、领导能力和应变能力等。缺乏班委经历，可能会错过这些能力锻炼的机会，在未来进入职场或参与社会活动时，在团队协作、项目管理等方面的能力发展可能会相对滞后。例如，在一些团队项目中，有过班委经历的同学往往能更快地适应角色，有效地组织和协调团队工作，而没有相关经历的同学可能需要花费更多的时间去学习和适应。
- **人脉资源有限**：作为班委，会与老师、同学以及其他班级的班委有更多的接触和交流机会，能够建立更广泛的人脉关系。这些人脉资源在未来的学习、求职、创业等方面可能会提供很多帮助和机会。相比之下，不担任班委的同学在人脉资源积累方面可能会相对较少。比如，在求职过程中，有班委经历的同学可能会通过老师或同学的推荐获得更多的面试机会或内推资格。
- **竞争优势不足**：在一些评奖评优（如奖学金、优秀学生干部等）、入党推优以及就业推荐等方面，班委往往会有一定的优势。很多学校和单位在评选和选拔时，会优先考虑有过学生干部经历的学生。因此，不竞选班委可能在这些方面的竞争中处于相对劣势。
综上所述，大学期间不竞选班委对未来有一定的影响，但这并不意味着不竞选班委就一定会发展不好。学生可以根据自己的兴趣、能力和职业规划来综合考虑是否竞选班委。如果学生更注重学术研究或个人兴趣的发展，不竞选班委也可以通过其他方式来提升自己的能力和竞争力。