发布网友 发布时间:2024-10-18 04:51
共1个回答
热心网友 时间:2024-11-08 01:10
一、大自然温馨童话集读后感?这是一套幻想微童话集,网上看了封面觉得不错,便买了来给女儿和学生看,可他们匆匆翻阅一下插图便弃置一旁了。
我把微童话比作唐诗,小身材、大脑袋,孩子们应该看不懂吧。若回到“从前慢”的从前,我们没有那么严重的压逼感,没有手机的聒噪,或许会拥了孩子在怀里,做一场母慈子孝的情境,一起阅读、引导想象、剖析论讨,这类书籍大约不会被冷落了。
二、梦幻大自然童话故事作文三年级?
文具家族里的童话
书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!
每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!
他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。
二:兔大夫治病
兔大夫是个名医,而且心肠好。
一天,兔大夫要去对面的一个被传染了疾病的动物村,给动物们治病。兔大夫带着大药箱,翻山越岭,急急忙忙地前往动物村。
走着走着,他来到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的咬兔大夫的手,有的咬兔大夫的尾巴……这时,小猫来帮助了,小猫把一只只老鼠咬得稀巴烂,兔大夫连声感谢。过了这座小山。兔大夫来到了平原。它遇到了一条小河,小鸭一摇一摆,驮着兔大夫过了小河。
兔大夫在其他居民的帮助下,终于来到了动物村。他连一口气都没有喘,就开始给奄奄一息的小狗,以及动物村里所有生病的动物治病。马村长代表所有的动物前来感谢,兔大夫笑着说:“朋友之间,就应该互相帮助,互相关心的。”
三、亲近大自然还是接近大自然?
亲近或者接近大自然,实则意思差不多。现在的人在喧嚣的城市,忙忙碌碌的工作,日复一日,年复一年的为了美好的生活,不断的利用紧剩的那点业余时间提升自己,用不停歇的努力拼搏。身心就会疲惫不堪。
或许我们在工作之余,放慢自己的脚步,走进大自然,去亲近,了解大自然的一草一木。
发展大自然的美,或许我们的心境就会不一样,可能会有意外收获哦。
四、亲近大自然 感受大自然教学目标?
教学目标:
1、能够运用走近大自然自然界随手可得的材料进行造型游戏。
2、同学之间团结、协作,共同完成走近大自然作品。
3、走近自然,更加热爱自然走近大自然教学重点:
1、是否能积极参与走近大自然这次活动的全过程。
2、是否能与同学友好合作。
3、是否对自己的材料特性有了进一步的了解。
4、是否能进一步领略大自然的美丽。
五、编童话还是写童话?
围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚,编一个童话故事。
在一座美丽的森林里,住着许多动物,它们互相关心、爱护,生活得非常愉快。
在森林的,有两棵粗壮而茂密的大树,两棵树洞里住着松鼠和白兔两户邻居。每天太阳公公露出笑脸时,森林里就热闹了起来。花儿竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小白兔忙着采蘑菇,小松鼠忙着采松果。
一天,小松鼠和小白兔在一起玩耍。这时,小松鼠看着小白兔的尾巴,说:“小白兔,你的尾巴怎么那么小,那么难看,而且一点作用都没有。”说着,它翘起了自己的尾巴,“看,我尾巴的毛光溜溜的,黑黄相间,多好看,而且我的尾巴还能当降落伞呢!在滑翔中使我平安落地,晚上睡觉时还能当被子。”小白兔看了看自己的尾巴,没有作声。得意的小松鼠翘着尾巴回家了,以后再也没找过小白兔玩。
六、下面各童话出自哪国?豪夫童话、王尔德童话、安徒生童话、张天翼童话?
《豪夫童话》是德国的,作者威廉·豪夫;王尔德童话不是一本书,王尔德是爱尔兰人,归为英国作家,王尔德有两个童话集:《快乐王子及其他》和《石榴之家》;《安徒生童话》是丹麦的,作者安徒生;张天翼是中国湖南人,毕业于北京大学,不是很出名,但是他的作品很出名,《宝葫芦的秘密》就是他写的。
七、童话从表现题材上分为()童话(也称“科学童话”)和(文学)童话(又称“品德童话”)?
童话从表现题材上分为( 知识或自然 )童话(也称“科学童话”)和( 文学或创作 )童话(又称“品德童话”)
八、除了安徒生童话、格林童话还有什么童话?
1、比较著名的四大童话分别是《安徒生童话》、《格林童话》、《快乐王子》、《一千零一夜》(又名《天方夜谭》)。
2、除此之外还有郭楚海童话、豪夫童话、李志伟童话、王尔德童话、郑渊洁童话、丛林有公主、艾丽丝镜中奇遇记、艾丽丝漫游奇境记、宝葫芦的秘密、查理和巧克力工厂、长腿叔叔,吹牛大王历险记等。
3、童话故事是儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维,那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
九、我爱大自然――对大自然的赞美?
倾听鸟语,观望山川,闻嗅花香,触摸生命。
大自然的美好令人神往,令人心醉。我爱大自然,爱它的纯净,爱它的独特韵味。一切生命都起始于春天。在生机勃勃的春季,大自然显出无限的绿色。绿得透明,绿得耀眼,绿得纯洁。树木抽出了嫩芽,小草探出了头。轻轻触摸嫩黄的小芽,你会立刻感到生命在跳动。风吹过草坪,卷起了去年冬天的枯叶,而雨,又悄悄地滋润土地,让大自然更显美丽。花儿随风频频点头,阳光洒满河面,波光粼粼。我闭上眼,听,那小鸟在枝头欢唱的声音,它们在歌颂什么呢?让我猜猜,一定是在赞美大自然吧!我从心底发出一声感叹:大自然真奇妙! 夏日,各种小动物享受着夏天的热浪,扇扇扇子,却还是满头大汗,它们不禁抱怨起来:“这个夏天真不爽!”而树木花草们耷拉着枝叶,无精打采的为行人遮凉,大自然笼罩在炎热中,那绿色却更加深沉。夏天的大自然犹如一位跋山涉水的旅行者,气喘吁吁地摇摆着身子。而夏日也有清爽的时候,在那淅淅沥沥的小雨中,整个夏天都变得纯净起来,那是一首优美的乐曲,歌颂着大自然的美好! 秋天的落叶飘然而下,大自然的声音化作淅淅沥沥的小雨,有点青涩苦楚的味道,而一切生物都在忙着过冬。黄叶、果实、枯花、青缉胆光感叱啡癸拾含浆蛙、大雁、兔子,它们在享受大自然带给它们的礼物,也在顺其自然地找着生命的归宿。秋天,还残留着枯叶的枝梢间,阳光照过来,照在人们丰收的喜悦笑容上……秋天,给予大自然的是一个苦涩的经历。冬天,一切都被罩在雪白中,耀眼的白色,叽叽喳喳的麻雀,缩着翅膀跳来跳去。冬日的阳光照在雪地上,放出银白色的光。屋顶啦、土地啦、树枝啦,都变白了。有人会觉得大自然在这个季节变得枯燥无味,不,在银装素裹中,他在悄悄孕育着生命,来春的勃勃生机,是他的杰作。在这个季节,雪是大自然独特的美,雪就是一位纯洁的天使,为大自然添一份韵味。大自然就是这样,带给你的,带给我的,都那么美好。我爱大自然,爱它的纯净,爱它的独特韵味。十、大自然造句?
:1、生命力永存于大自然中。
2、许多诗人和艺术家从大自然中获得灵感。
3、大峡谷并非人力所开而是受大自然之力而成的。
4、从本质看,他们喜欢到大自然中去。
5、我去哪里寻求灵感:大自然。
6、我喜欢到外面和大自然在一起,而不是呆在房子里。
7、出去散散步,看看周围的人,享受一下大自然,想象在你生命中,在你的每一天和你有交集的人们。
8、这些印第安人知道的大自然的秘密比我们用科学知识知道得还多。
9、我们应该努力了解大自然的生灵而不是摧毁他们。