将一个含30°角的三角板和一个含45°角的三角板如图摆放,∠ACB与∠DCE...
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试题分析：根据含特殊角的直角三角形的边的关系即可求得BC、CE的长，从而可以求得结果.
∵∠C＝90 0 ，∠A＝45 0 ，AB=4
∴BC=4
∵∠C＝90 0 ，∠E＝30 0 ，DE=6
∴CE＝
∴EB＝ ．
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握含特殊角的直角三角形的边的关系，即可完成.
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试题分析：根据含特殊角的直角三角形的边的关系即可求得BC、CE的长，从而可以求得结果.
∵∠C＝90 0 ，∠A＝45 0 ，AB=4
∴BC=4
∵∠C＝90 0 ，∠E＝30 0 ，DE=6
∴CE＝
∴EB＝ ．
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握含特殊角的直角三角形的边的关系，即可完成.
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试题分析：根据含特殊角的直角三角形的边的关系即可求得BC、CE的长，从而可以求得结果.
∵∠C＝90 0 ，∠A＝45 0 ，AB=4
∴BC=4
∵∠C＝90 0 ，∠E＝30 0 ，DE=6
∴CE＝
∴EB＝ ．
点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握含特殊角的直角三角形的边的关系，即可完成.
