发布网友 发布时间:2022-04-21 17:58
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热心网友 时间:2023-07-15 01:49
1、准备阶段(2001、10——2001、12)
市成立课题研究组织;
聘请课题研究顾问;
召开承担课题研究的党校负责人会议;
召开全市信息技术教育实验课题工作会;
培训实验学校与课题组成员;
各分课题学校:
确定实验人员,成立课题研究组织;制定实验方案;
调查师生信息素养现状;
收集实验的相关素材;
组织课题组成员及相关教师学习讨论,进行校长培训。
2、实施阶段(2002、元——2003、6)
围绕“更新观念年”进一步营造浓厚风气,以全新的理念从事实验工作;
定期对各分课题实施情况进行专题调研;
举办信息技术教育实验工作研讨会和交流会;
开展促进师生信息素养培养的相关活动和竞赛;
举办阶段成果汇报展示会;
加强分课题实验校际协作,支持协作组活动,形成校际联动、互动的格局;
开辟信息技术教育实验论坛专题网站。
各分课题学校根据各自实验课题拟定实施计划(详见分课题实验方案)
3、总结阶段(2003、6——2003、10)
对各分课题组与实验效果进行检测;撰写实验总报告;
汇编各分课题优秀论文;汇总各分课题优秀课例和典型个案;汇总优秀课件、学件和电子教材;召开总结表彰会等。
热心网友 时间:2023-07-15 01:49
1、发现问题;2、制定研究方法;3、按照方法解决问题;4、总结研究过程;5、实践运用。