跪求一段高一家长会学生发言稿!一分钟左右 写人生目标和学习规划的...
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发布时间：2022-04-27 02:47
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热心网友
时间：2023-02-23 22:38
尊敬的各位叔叔阿姨:
你们好！我是09（5）班班的学生 .能在这里发言,我感到非常荣幸.在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎！生活在 中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐.每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声.有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖.有我们知心的同学,团结互助,共同进步.在这里我要向我的老师同学说:“谢谢你们！”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩.
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案.学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量.其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了.
1.激发学习斗志
斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量.有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办？”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我一定成功.”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪.这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬.我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢？” ,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中.
2.实施计划学习
到了初中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习.千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做.为了有规律的学习,要坚守计划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求.学习计划表可以帮助克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效.根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念.从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的.所以,计划学习由这些环节构成:学习计划―学习目标―学习等待―课堂学习―计划笔记―巩固笔记―完成作业―深入研究―反思学习―学习调整―新的学习计划―学习目标…… 学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合.在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划.
3.学会积极等待
学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态.在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态.这时,不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案.具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态；具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振.这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多.
4.学会学习反思
学会学习反思.学习反思是学习系统中最为重要的策略.学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的.因此,会不会学习,就表现为会不会反思.现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位.学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整.可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略.按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量.学习水平下降往往在这方面表现为不自知.
5.学习交流
跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流.一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富.事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能,摆脱亚学习状态.曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现,自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自己则十分慢.于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略.初中学习就要讲究高效快捷,快是自己提高学习力的关键.他在一篇学习反思中说:“我学习不理想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力.面对众多学科,大量的讲义、笔记、上本作业,自己不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的能力.”找到问题之后,他的学习速度提高很快.
这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助.
漫漫人生,惟有激流勇进.不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸.可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的.信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著.我们有着特殊的任务,有着特殊的目标.所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来.我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在.朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始.
羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳.春风化雨,润物无声.我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们 评论 |
