万安拼刺刀有吗
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我看高考
高考，
这个词对于每个人来说都不陌生
﹙一透一﹚在中国每一个家庭都
﹙二视二﹚可以明白高考重要性
﹙三辅三﹚高考是每个家庭希望
﹙一助一﹚人们相信在这个世界
﹙二薇二﹚上平民想要逆袭只有
﹙三信三﹚通过高考这一条路，
（ ↘↘↙ ）
﹙-好- К﹚但究竟什么是高考
﹙-牌- у﹚我们如何评价高考
﹙-自- у﹚首先高考是场考试
﹙-由- К﹚一场很普通的考试
﹙-把- 4﹚答题交卷经历任何
﹙-控- 8﹚一场考试都一样，
但它也是很重要的一场考试，因为高考还有一个属性，它是一把钥匙，一把打开高考大门的钥匙。高考之所以那么重要就是因为这个属性。
在四十年之前，我们的教育水平时分落后，教育资源短缺，国家正是用人之际，大学生的标签代表了高知识高素质，而我们的父辈们大多都是工农阶级，这个时候的高考是一条通往理想的星光大道，所以那时的人们拼命高考，“千军万马过独木桥”真的可以由来形容当时的场面，在当时只要当了大学生，工作家庭都有了保障。可以说那时的高考真的是人生的转折点。
但事情过去了四十年，高考还是像原来那样吗？好像不是，人们对高考的热情也变了，变的偏执了；高考的作用好像也变了，高考不再那么值钱了。
现在的孩子从小学开始就在为高考最准备了，在那个本应该充满欢笑，最无忧无虑的金色时段，孩子们好像笑不出来了，我看见过他们稚嫩的脸上那戴着眼镜充满忧虑的神情，他们会带着这份忧虑在放学后去到补习班。每天在他们耳边的不再是一声声清脆的鸟鸣，而是一句句僵硬的英语录音。他们会这样只因一句“教育要从娃娃抓起，高考要赢在起跑线上。”
到了初中那压力已经不小于高中了，高中为高考靠进好大学，初中为中考考进好高中，所有的人在学校里面就只是为学习而学习，我不知道有多少人真正了解在此学习的真正目的，但我可以看到在所有人包括老师的脸上每天都充满着一种无奈，我见过有的学校让老师24小时在校为了学生的学习，老师家庭中的一切事务学校负责。我不能否认这是为了学习，但试问一下，这人道吗？对于老师的家庭来说这公平吗？对于学生来说，这样做他们真的承受得住这么大的压力吗？
在高考之后呢，孩子们从小被教育要高考，而真的上了大学他们真的又继续走下去的目标吗？而看看当前社会大学生失业率一年比一年高。这样真的值吗？
每年的高考决定了无数人的命运，成就了一些人，也害了一些人。但是如果高考后我们的收入与之前的付出不成比例的话，那高考真的值吗？我认为不值啊，我认为现在的高考真的不值啊。
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只怪相识的太晚
天空黑了雪不自觉的下了，
街角边一位身穿破烂薄衣的女孩正蜷缩在墙角，
﹙一透一﹚嘴对着手哈热气，
﹙二视二﹚想着让自己暖和暖和
﹙三辅三﹚一位穿棉衣男生走来
﹙一助一﹚把心爱的棉衣脱下来
﹙二薇二﹚替女孩包裹着。
﹙三信三﹚女孩被吓到抬头望他
（ ↘↘↙ ）
﹙-好- К﹚喃喃道“谢谢你，
﹙-牌- у﹚来生我一定报答你！
﹙-自- у﹚请问你叫什么名字？
﹙-由- К﹚林智博，我明天会到
﹙-把- 4﹚这取这件衣服的！”
﹙-控- 8﹚说完他潇洒的走去。
女孩每天乞讨完都在这儿等着，一个月、两个月、三个月......女孩终究没等到他，但是女孩却被一位富豪女人收养。
女孩跟那位富豪女人走回家，“小姑娘，你看你长得那么俊美，要不就做我女儿吧？”富豪女人热情的说着，女孩胆怯的点点头。女孩的举动让富豪女人很高兴“你有没有名字啊？”女孩摇摇头“那我给你取个名字好不好啊？”“谢谢阿姨”“不能叫阿姨了，叫妈—妈—，试试看！”“妈妈”“你以后就叫杨佩，好吗?”“好啊！我有名字了，我有妈妈了！”杨佩高兴得手舞足蹈。
18年后
我叫杨佩，今年24岁，我有一个妈妈（所指养母），我们两人每天都很开心很快乐的活着，但是天空不可能永远都是蓝的，我妈妈不幸患上了癌症，她始终都不肯告诉我，直到她死的时候，我才知道。她死后把所有的遗产都给我。我每天都习惯性的叫妈妈，但是空荡荡的房间就只有我的声音，妈妈死去的一个月里，我每天都只吃一个面包，直到我无意间看到一条新闻【林智博因母亲治病而花光公司的所有钱，拖欠工人工资超过200万，还是母亲的死】
我看到这条消息，二话不说把妈妈留给我的遗产翻出来，骑着奥迪在高速路上飞奔。找到了智博的公司，把母亲的遗产给员工发出去，并嘱咐前台小姐把一件棉衣拿回给董事长。智博回了晖乐公司，想要跟大家道歉，但是看到大家一个个还在埋头工作，质疑道;“这是怎么回事？”“董事长，刚才一位女人来过，并把所有的帐还清，还嘱咐我把这件棉衣拿给你。”“谢谢你，破烂女孩！”智博小声道。拿着棉衣继续工作。
杨佩超速的开着车又想着事，不料撞上了前面的柱子，车毁了，人也死了。等到智博的线人，调查到杨佩是当年的破烂女孩，已经晚了。就在智博开车的那一瞬间，他们就注定要天人一别！
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水，地球的血液
一滴水值多少钱？
或许你想回答只有一分，一角钱吧。
﹙一透一﹚但我要告诉你，
﹙二视二﹚一滴水是无价的。
﹙三辅三﹚它比钻石还要珍贵，
﹙一助一﹚比黄金还要夺目。
﹙二薇二﹚在一些日常生活中，
﹙三信三﹚往往浪费这些珍贵水
Κ у у Κ ④ ⑧
Κ у у Κ ④ ⑧
﹙一好一﹚电视里看到一个报道
﹙二牌二﹚在山东一个挖煤地方
﹙三自三﹚一家人就住在那里。
﹙一由一﹚晚上全家只有一盆水
﹙二把二﹚洗脸洗脚都靠这盆水
﹙三控三﹚洗完脸，水就乌黑了
由此看出，水是多么的珍贵，我们一定要节约用水。
要说节约用水，我的爸爸可是“专家”。这不，我洗完米刚要把水倒掉，就听见他在喊“盆里留水。”我吓了一大跳，温怒到：“留什么留，这么脏的水，还能用吗？”爸爸推了推鼻梁上的眼镜，不慌不忙地说道：“用处可大着哩，这洗米水可以浇花呢。你啊你，我小时候家里没水，都要去1里外的水池里挑水呢······”唉，又来了，为什么不能换个新例子呢。爸爸见我还不怎么“臣服”，便打开电脑，查起了水的资料。看着这些资料我惊呆了，地球上18亿升水中只有三分之一是可利用资源，而三分之二是冰川，我们中国也是12大缺水国家之一。从这以后我就开始节约每一滴水。
也许你要问，怎么节水？我就来给你介绍一下吧。集中清洗衣服，减少洗衣次数。减少洗衣机使用量，尽量不使用全自用模式，并且手洗小件衣物。
漂洗小件衣物时，将水龙头拧小，用流动水冲洗，并在下面放空盆收集用过的水，而不要接几盆水，多次漂洗。这样既容易漂净，又可减少用水总量，还能将收集的水循环利用。漂洗后的水，可以作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。
漂洗小件衣物时，将水龙头拧小，用流动水冲洗，并在下面放空盆收集用过的水，而不要接几盆水，多次漂洗。这样既容易漂净，又可减少用水总量，还能将收集的水循环利用。漂洗后的水，可以作为下次洗衣的洗涤用水，或用来擦地。
课文《水》这一课让我印象极深，一瓢水尽让四兄弟如此满足。而我们出生在有水的地方，就更要节水了，如果现在不节水，那么最后一滴水就是人类自己的眼泪。
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有
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珍惜人类生命的源泉
为了人类和您自身的生命，
请珍惜每一滴宝贵的水吧。
﹙口透口﹚“新沐者必弹冠，
﹙口视口﹚新沐者心振衣。
﹙口辅口﹚一周无水，人者虚，
﹙口助口﹚一年无水，则国损”
﹙口薇口﹚那么我们每一个人都
﹙口信口﹚认认真真想一想如果
Κ у у Κ ④ ⑧
Κ у у Κ ④ ⑧
﹙手动打字不能复制﹚
百年无水﹙口好口﹚
将如何呢伟﹙口牌口﹚
大的科学家已﹙口自口﹚
证明人一星期不﹙口由口﹚
吃东西还能存活而﹙口把口﹚
缺了水却不能生存如﹙口控口﹚
果长时间缺水，禾苗，花草，就要枯萎，就会失去本身鲜艳的颜色，世界也会失去五彩缤纷的色彩，变的颜色单一。如果动物没有了水，就会灭亡，就会失去了以往的灵性。如果汽车缺了水，就无法在高速公路上奔驰。有时候一滴滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水，生产用水，农田灌溉，水都与我们息息相关密不可分。因此，我们一定要明白珍惜人类生命的源泉——水。
水和空气，食品是人类生命和健康的三大要素。大地因为有水的滋润而葱郁美丽；人们因为有水的滋润而欢歌笑语。我们的生活如果没有水，将会变得寂静无声；我们的大地如果没有水，将会一片干草枯木。水是地球的基本物质，是多么值得我们赞美啊，是她孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。因此，人们说水是生命之源，是毫不夸张的。但“水真的是取之不尽，用之不竭吗”？我们可以肯定的回答；不是的。虽然地球百分之七十点八的面积被水覆盖，但百分之九十七点五五的水都是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。余下的百分之二点五的淡水中人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的百分之一。诚然，从地球上原始生命出现到现在，一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息，但不知大家可曾想过；水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了，因此我们应该意识到节约一点一滴的水都是很重要的。让我们一起珍惜人类的生命之源——水吧！
水是生命之源，没有水就没有一切。因此，我们一定要珍稀资源保护地球；我们一定要珍惜资源，保护水。一滴滴水还可以循环使用。如：米的水可以用来浇花；吸收器的水可以用来拖地。不仅如此我们还要保护江流、溪流等水资源。现在有许许多多的人，随手把垃圾扔在河流中，水资源遭到污染不能饮用了。比如；在我家前面有一条好溪，原本是清澈见底，有许许多多的鱼儿、虾儿在水里快活地游来游去。但是由于人们不重视保护小河，随意地把垃圾扔在小河中，使小河变得浑浊不堪，让鱼虾们到处般家，甚至让死神夺走了它们宝贵的生命。人们不但破坏了江何，而且连自己赖以生存的水资源都被污染了。人们啊，醒醒吧！珍稀资源保护地球刻不容缓。
同学们，请珍惜宝贵的生命之源‘水’吧。水，让碧绿的草儿变得生机勃勃；水，让美丽的花儿百花齐放；水，让葱郁的大树变得高大挺秀。但你在一天天衰老，一天天憔悴，一次次的流眼泪啊。如果人们再不珍惜水资源，那么世界上最后一滴水将会是人类的眼泪。同学们，节约水资源并不难，有时候只是需要我们动一动手，抬一抬胳膊就能做到。所以我们要珍惜人类生命的源泉——水。
