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最好使用视频、PPT、实例等模式。
案例中,教师的讲解示范能结合教学的实际,真正做到根据课的不同阶段和不同教学内容有针对性地开展。在主教材的教学讲解和示范中,通过每一次讲解示范,让学生明确了各种形式练习的方法,并抓住了每个练习对达成教学目标产生影响的关键因素,例如:讲解示范抢位游戏时能突出抢位步伐和姿势与运球急停时的姿态和手型这一关键点,从而使准备活动实际了为主教材服务的功能;在技术动作的学习中,不管是哪一个练习手段,教师在讲解和示范时能紧紧围绕教学的重点和难点进行,对篮球急停急起运球的急停动作方法、运球的手法和按拍球的部分进行重点反复地讲解和示范,从而有效地达成了教学目标。