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如何建设一个良好的企业团队

发布网友 发布时间:2022-04-26 21:45

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热心网友 时间:2023-11-06 21:14

团队精神,即团队合作精神。具有团队合作精神一向是被企业考察一个人才最起码必备的条件之一。当今为何对团队合作精神如此看重呢?原因主要在以下几点。
首先,市场竞争的激烈程度使得企业越来越重视自己公司在生产、销售、服务等方面的管理工作,以便最大程度地发挥公司内部各种资源,最关键的当然是对人员的管理,开发人力资源优势。尽量避免本公司在与同行的竞争中落后的办法,就是要让本公司的员工在与同行员工之间进行竞争时发挥最大的能力。企业之间的竞争大部份是靠企业员工之间的竞争来实现的,即人才资源优势。这方面最大、最直观的体现就是企业在销售过程中本公司人员在与他公司人员之间的竞争。既然不可避免的要产生竞争,那应该用怎样合理的方式来竞争呢?毫无疑问当然应该是团队参与竞争,发挥团队所有的力量。一个人的知识与能力毕竟是有限度的,一个人也不可能离开团队而很好地生存。
其次,团队合作精神体现在团结合作之上,能给人带来巨大的工作热情,拥有更好的工作状态。一个人不仅需要物质生活上的满足,还需求良好和谐的人际关系,才能使其保持良好的工作状态。如果整天为人际关系烦愁,那更谈不上安心工作与发挥创造力了。如果一个团队内部人员互不相服,不以大局为重,那人力资源就白白浪费掉,消耗掉了,更不用谈与别的企业来进行竞争了。所以,团队合作精神是一个人身心愉快地工作与发挥创造力的关键之举。团队合作精神的重要性与优越性已是无可争辩的事实,那如何建立健全好每一个团队,使每名员工都具有团队合作精神呢?笔者在工作之余,作了一些思考,提出以下看法,以供探讨。
一、团队精神的建设靠教育,靠培养。
建立一个好的团队,首先应培养团队内每个人的思想认识,提高团队内每个人的个人修养,建立一个良好的团队环境,使其都具有互相帮助,互相信任,互相学习的团结精神。只有通过培养,才能将不好的思想转变成为好的思想,将不好的习惯转变成为好的习惯。正确处理好个人与他人之间,个人与集体之间的关系,唯有提倡学习,加强思想道德认识。据中国青年报报道,一些企业为了提高员工的修养,要求员工学习国家教委编制的思想道德修养之类的教学用书。笔者发现,此类书中的有益成份很多,发现其中一些如何处理人与人之间的关系以及如何看待人生,包括人生的目的,人为什么活着,怎样活才更有意义等一些哲理问题,对人都很有帮助。中华五千年的文化中有许多值得人追求的地方,传承下来的也都具有丰富的文化内涵,对教育人能起到很好的效果。人人都有上进心,也都想让别人承认自己,也都渴望有良好的人际关系,展现自己的价值。如何去发挥自己的长处与团队内的人员互相合作,以达到自己以及团队、公司和谐发展,如何去对待工作、生活中出现的困难等此类的问题,这些书中会给人以很好的启发。如果所处的一个团队内学习成风,形成良好的道德观念,团队人员之间形成友爱、宽容、信任等基本道德观念,并且都有良好的心理素质去面对日新月异的世界以及正确对待竞争;不仅对一个团队,一个公司,对社会也是有很大好处的。
要加强教育,首先应该是教育的长久性。一个士兵刚入伍时对保卫祖国的思想可能还不是那么坚定,那么强烈,但过了一定的时间后,都会对祖国产生无限地热爱,都将精忠报国作为自己坚定的信念。这就是教育长期坚持不懈的结果。如果将教育工作流于形式,追求“快速”,那结果只是适得其反,毫无用处,也浪费时间。所以在建设团队精神过程中的教育工作要长期坚持不懈,以至形成习惯,形成风气,以学习为荣,以讲道德、讲文明、讲礼貌为荣。
其次,教育的有效性。教育的有效性,就是指教育所采取的形式方法要有效果,不能停于表面,做表面文章,应该方法得当,使人乐于接受。系统教育是关键,要有步骤、有目的、有计划地开展教育活动,不能走一步,看一步,想到一步,再做一步。要依照时间排好日程,想好打算。要讲究方法,要让人自觉接受,而不是强迫接受。首先应营造文化氛围,建立一个阅览室,使员工们可以借阅一些书籍来提高学习。这类书籍可以是企业管理,也可以是优秀小说期刊等,只要能培养阅读习惯就可以,使人具有精神上的食粮,创造一种文化气氛。但这类书籍不应该是良莠不齐,而应该有所选择。其次,开展有意义的活动,发挥每个员工特长,进行团队之间的友谊比赛。这能直接地增加团队人员之间的合作、友爱精神。再次,开展活动,激励团队人员之间互相帮助;比如,每月评选讲卫生办公室,安全生产小组,优秀工作团队等,采用流动奖杯制。相信经过实践,会出现许多可以实际操作实用的方法。
二、团队精神的建设,需要提高团队领导人物的人格魅力与管理才能。
建立一个好的团队,除了做到以上几点之外,尤其要注意“破窗理论”的运用,即培养一名优秀的团队领导人物。“破窗理论”,说的是在某工厂中,有一些窗户上的玻璃碎了,没有重新安上,不久,经过此地的偶尔发些牢*的工人在没人注意的情况下将别的没有破裂的玻璃也打碎了。久而久之,破玻璃到处都是。但是当把所有的窗户上的玻璃全部安好后,此种情况的发生却大大降低了。将此理论应用在团队建设中,起带头作用的团队领导人物是关键。一个好的团队,应该是由一个非常优秀的团队领导来带领。团队领导具有举足轻重的作用,因此也应该具有非常健全的人格魅力,来领导团队人员发挥创造力,调动团队人员的工作积极性,将团队里的人员紧紧地团结在一起,形成“战斗力”。一个好的团队领导应该是“身正”。中国古代著名思想家孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这主要说的是领导的人格魅力。 总之,一个好的团队领导对团队的建设至关重要,提高团队领导人员的管理能力与人格魅力也应该作为团队精神建设的重要步骤。

团队精神的建设,关系到个人、公司的发展,团队精神的建设离不开长期地教育与培养,也离不开全体员工的个人学习。要使每名员工深深地爱上企业,首先得让他深深地爱上他所在的团队。海尔集团有一名员工因病去世,唯一的要求就是想让他的灵车经过公司门前,最后看一眼他深爱的团队人员,深爱的公司。正是这种强大的团结力量,使海尔一步步地走向辉煌,使海尔人气势磅礴地走向世界。总之,正确把握好团队精神的建设,使人人都具有基本的团队合作精神,是一项意义非常的长期工作。有信心,才有动力,我们期待一个伟大的事业出现在我们的手中。

热心网友 时间:2023-11-06 21:14

团队精神,即团队合作精神。具有团队合作精神一向是被企业考察一个人才最起码必备的条件之一。当今为何对团队合作精神如此看重呢?原因主要在以下几点。
首先,市场竞争的激烈程度使得企业越来越重视自己公司在生产、销售、服务等方面的管理工作,以便最大程度地发挥公司内部各种资源,最关键的当然是对人员的管理,开发人力资源优势。尽量避免本公司在与同行的竞争中落后的办法,就是要让本公司的员工在与同行员工之间进行竞争时发挥最大的能力。企业之间的竞争大部份是靠企业员工之间的竞争来实现的,即人才资源优势。这方面最大、最直观的体现就是企业在销售过程中本公司人员在与他公司人员之间的竞争。既然不可避免的要产生竞争,那应该用怎样合理的方式来竞争呢?毫无疑问当然应该是团队参与竞争,发挥团队所有的力量。一个人的知识与能力毕竟是有限度的,一个人也不可能离开团队而很好地生存。
其次,团队合作精神体现在团结合作之上,能给人带来巨大的工作热情,拥有更好的工作状态。一个人不仅需要物质生活上的满足,还需求良好和谐的人际关系,才能使其保持良好的工作状态。如果整天为人际关系烦愁,那更谈不上安心工作与发挥创造力了。如果一个团队内部人员互不相服,不以大局为重,那人力资源就白白浪费掉,消耗掉了,更不用谈与别的企业来进行竞争了。所以,团队合作精神是一个人身心愉快地工作与发挥创造力的关键之举。团队合作精神的重要性与优越性已是无可争辩的事实,那如何建立健全好每一个团队,使每名员工都具有团队合作精神呢?笔者在工作之余,作了一些思考,提出以下看法,以供探讨。
一、团队精神的建设靠教育,靠培养。
建立一个好的团队,首先应培养团队内每个人的思想认识,提高团队内每个人的个人修养,建立一个良好的团队环境,使其都具有互相帮助,互相信任,互相学习的团结精神。只有通过培养,才能将不好的思想转变成为好的思想,将不好的习惯转变成为好的习惯。正确处理好个人与他人之间,个人与集体之间的关系,唯有提倡学习,加强思想道德认识。据中国青年报报道,一些企业为了提高员工的修养,要求员工学习国家教委编制的思想道德修养之类的教学用书。笔者发现,此类书中的有益成份很多,发现其中一些如何处理人与人之间的关系以及如何看待人生,包括人生的目的,人为什么活着,怎样活才更有意义等一些哲理问题,对人都很有帮助。中华五千年的文化中有许多值得人追求的地方,传承下来的也都具有丰富的文化内涵,对教育人能起到很好的效果。人人都有上进心,也都想让别人承认自己,也都渴望有良好的人际关系,展现自己的价值。如何去发挥自己的长处与团队内的人员互相合作,以达到自己以及团队、公司和谐发展,如何去对待工作、生活中出现的困难等此类的问题,这些书中会给人以很好的启发。如果所处的一个团队内学习成风,形成良好的道德观念,团队人员之间形成友爱、宽容、信任等基本道德观念,并且都有良好的心理素质去面对日新月异的世界以及正确对待竞争;不仅对一个团队,一个公司,对社会也是有很大好处的。
要加强教育,首先应该是教育的长久性。一个士兵刚入伍时对保卫祖国的思想可能还不是那么坚定,那么强烈,但过了一定的时间后,都会对祖国产生无限地热爱,都将精忠报国作为自己坚定的信念。这就是教育长期坚持不懈的结果。如果将教育工作流于形式,追求“快速”,那结果只是适得其反,毫无用处,也浪费时间。所以在建设团队精神过程中的教育工作要长期坚持不懈,以至形成习惯,形成风气,以学习为荣,以讲道德、讲文明、讲礼貌为荣。
其次,教育的有效性。教育的有效性,就是指教育所采取的形式方法要有效果,不能停于表面,做表面文章,应该方法得当,使人乐于接受。系统教育是关键,要有步骤、有目的、有计划地开展教育活动,不能走一步,看一步,想到一步,再做一步。要依照时间排好日程,想好打算。要讲究方法,要让人自觉接受,而不是强迫接受。首先应营造文化氛围,建立一个阅览室,使员工们可以借阅一些书籍来提高学习。这类书籍可以是企业管理,也可以是优秀小说期刊等,只要能培养阅读习惯就可以,使人具有精神上的食粮,创造一种文化气氛。但这类书籍不应该是良莠不齐,而应该有所选择。其次,开展有意义的活动,发挥每个员工特长,进行团队之间的友谊比赛。这能直接地增加团队人员之间的合作、友爱精神。再次,开展活动,激励团队人员之间互相帮助;比如,每月评选讲卫生办公室,安全生产小组,优秀工作团队等,采用流动奖杯制。相信经过实践,会出现许多可以实际操作实用的方法。
二、团队精神的建设,需要提高团队领导人物的人格魅力与管理才能。
建立一个好的团队,除了做到以上几点之外,尤其要注意“破窗理论”的运用,即培养一名优秀的团队领导人物。“破窗理论”,说的是在某工厂中,有一些窗户上的玻璃碎了,没有重新安上,不久,经过此地的偶尔发些牢*的工人在没人注意的情况下将别的没有破裂的玻璃也打碎了。久而久之,破玻璃到处都是。但是当把所有的窗户上的玻璃全部安好后,此种情况的发生却大大降低了。将此理论应用在团队建设中,起带头作用的团队领导人物是关键。一个好的团队,应该是由一个非常优秀的团队领导来带领。团队领导具有举足轻重的作用,因此也应该具有非常健全的人格魅力,来领导团队人员发挥创造力,调动团队人员的工作积极性,将团队里的人员紧紧地团结在一起,形成“战斗力”。一个好的团队领导应该是“身正”。中国古代著名思想家孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这主要说的是领导的人格魅力。 总之,一个好的团队领导对团队的建设至关重要,提高团队领导人员的管理能力与人格魅力也应该作为团队精神建设的重要步骤。

团队精神的建设,关系到个人、公司的发展,团队精神的建设离不开长期地教育与培养,也离不开全体员工的个人学习。要使每名员工深深地爱上企业,首先得让他深深地爱上他所在的团队。海尔集团有一名员工因病去世,唯一的要求就是想让他的灵车经过公司门前,最后看一眼他深爱的团队人员,深爱的公司。正是这种强大的团结力量,使海尔一步步地走向辉煌,使海尔人气势磅礴地走向世界。总之,正确把握好团队精神的建设,使人人都具有基本的团队合作精神,是一项意义非常的长期工作。有信心,才有动力,我们期待一个伟大的事业出现在我们的手中。

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