孩子为什么要上幼儿园
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1、锻炼你的交往能力:总有一天你要挣脱妈妈的怀抱，如果自己去适应这个社会，当然最开始你的小圈子就是幼儿园，你要学会去认识新朋友，去分享去付出，学会自己去对别的小朋友关爱，在幼儿园里你不再是中心，没有人会围着你转，你要渐渐适应宽容爱心，唯有在靠自己成长的时候你才会真的长大。
2、提高自己的自理能力:在这里每个小朋友都一样，自己事情要自己做，没有人会帮你穿衣服鞋子，也不会有人给你喂饭，或许你刚开始有些难以适应，但是到后来你会发现，没有什么事情是你自己完成不了的。
3、培养竞争能力:没有人喜欢被人比下去，这个心理小朋友也有，谁都想是最棒的，所以看到别的小朋友努力，自己就会更加努力，但后来你会发现你超越的不是别人，而是自己，这一生你最大的竞争者就是自己，你会比曾经的自己更强。
4、建立宝宝的集体观念:从家中到幼儿园，你从一个个人变成集体，你要和小朋友们和平相处，共同进步，你的荣誉不止是自己而是整个班级。
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小孩子为什么要上幼儿园？
孩子在幼儿园中看似玩耍的时候，其实无形中已经从中获得了某种本领，孩子有九种本领是在家庭中培养不出来的，而幼儿园提供了非常好的条件。
在许多爸爸妈妈看来,幼儿园里孩子们很自由,可以在教室里走来走去,自由选择玩具和玩伴,这可是老师在为孩子们创造一个让孩子自由融入集体的轻松氛围呢。
进了幼儿园,孩子学会了把玩好的玩具放回原处,学会了离开教室的时候,听着老师的口令排队,知道自己的座位在哪里,你有没有发现,孩子比在家里听妈妈讲故事的时候乖多了?
2、学习怎样交朋友
其实,许多3～4岁的孩子已经有了一定的社交经验,幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围,教他们怎样保持友谊,教他们在没有老师和妈妈帮忙的情况下自己怎样解决小伙伴之间的冲突。
3、学会怎样说故事
尽管目前许多学前儿童研究专家不主张孩子在幼儿园时期就开始认字,但是听老师绘声绘色地讲故事,无形中也培养了孩子对书籍的爱好。合作表演老师讲过的故事,扮演不同的角色，由此渐渐学会了抓住故事的中心,知道说故事的时候怎样开头、发展、结尾,求知欲就是在这样的氛围里漫漫萌芽的。
4、学会请求帮助
幼儿园老师会鼓励孩子大声说话,有事告诉老师。有没有发现:原来羞羞答答的孩子更懂得怎样保护自己了?
5、学会剪剪贴贴
可别小看幼儿园里那些让孩子们剪剪贴贴的手工,这是最好的培养孩子创造力的方式。专家指出,所有的小朋友都应该重视这样的动手经历,这样孩子将来学习写字会容易得多。
6、学会搭积木
研究表明,搭积木对于培养孩子的空间想象能力和现实生活中的数学概念大有益处会了排序和分类。如果孩子想搭一个高塔,手头又没有长积木,他们会发现两块小积木拼起来可以变成一条长的。这就在无形中为孩子将来学习除法、分数和几何打下了基础。
7、学会辨识标记、概念、节奏
幼儿园里没有认字阅读课,但孩子在那里认识了数字和字母,辨别了物体的颜色、形状。知道把两种颜色调和在一起会变成另一种颜色,知道什么东西是三角形的、长方形的、正方形的。学习唱歌跳舞,懂得了节奏感令孩子朗读的水平提高了。
8、学会跳远、跳高等运动技能
幼儿园里的孩子几乎每天都有户外活动,跑步、滑滑梯、攀登和球类游戏,在这些活动中,孩子的身体机能和协调能力得到了最好的锻炼。
9、学会和自理
在家里,爸爸妈妈看到自己的宝贝略微吃力地干一件事,比如扣纽扣梳头发拿
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不同的家长会有不同的答案，有人认为宝宝到了入园的年龄就得上幼儿园，这是成长中必须要走的“程序”；也有人认为宝宝上幼儿园可以早点学到知识。专家告诉我们：上幼儿园对宝宝能力与性格的发展都有一定的好处。那么适龄儿童上幼儿园有哪些好处呢？
在幼儿园孩子会得到专业看护与教育
在幼儿园，专业的生活教师和幼儿教师，会给宝宝正确的看护与教育，让宝宝慢慢成为一个自信且受人欢迎的孩子。
培养良好生活习惯和自理能力
进入幼儿园的孩子可塑性强，是各种习惯养成的关键时期，在幼儿园，按时吃饭、上课、睡午觉、做游戏等能帮宝宝养成良好的生活习惯。自己吃饭、穿衣服等，也会让宝宝树立自己的事情自己做的意识，培养自理能力。
促进宝宝社交与人格发展
幼儿园的集体生活是宝宝社交活动的开始，为宝宝提供了与其他小朋友交往的机会，宝宝可以在交往中学会分享、谦让与友爱，建立友谊，良好的人际关系有利于健全宝宝的人格。
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一、比如性格内向不太合群，喜欢在一个安静单纯的环境呆着。
二、生活的能力比较差，依赖性较强，不愿意离开父母。
三、在幼儿园发现自己熟悉的人不在身边，内心非常的恐惧和孤独。
四、可能是在幼儿园有事情发生了，注意和孩子多沟通，分离最好能有一个渐进的过程。
在入园前半年就要有计划地把视线从孩子身上移开，逐渐的拉开你离开的时间，让孩子慢慢的适应，有意识地让孩子的玩，看书看电视等等。或多让家里其他的人帮助照看宝宝。让他知道，你只是短时间的离开他一定会回来的。这个过程能够帮助孩子建立对你的信任感。
