设问句的例子
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1、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
2、太空中有外星人吗。没有
3、这人是谁？不是别人，原来是大明。
4、蟋蟀有异常好的工具吗？没有。
5、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
6、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。设问句大全。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的资料风格体裁流派以及作者的个性习惯等。
7、我能够回答你的题吗？能的。
8、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句“冷不冷？“什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每一天清晨，他那柔情的一个香吻。
9、学好语文要背书吗？必须要！
10、春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……
11、这人是谁？不是别人，原来是大明。
12、是谁创造了人类世界是我们劳动群众。
13、什么是生物？生物就是有生命的物体。
14、是谁的本子？是张昊的本子。
15、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富景色秀丽，让人流连忘返。
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设问句的例子：
1、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
2、这道题真的那么难做么？我看很好做。
3、学好语文要背书吗？一定要！
4、中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国拥有13亿人口，是当之无愧的人口第一大国。
5、什么是合作？合作是互相配合。
6、是谁的本子？是张昊的本子。
7、太空中有外星人吗？没有。
8、春天在哪里？春天在花朵里……“
9、”什么是生物？生物就是有生命的物体“。
10、这是谁的房间？这是我的房间。
11、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
12、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
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付费内容限时免费查看回答1、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。2、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。3、这人是谁?不是别人，原来是大明。4、学好语文要背书吗?一定要!5、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。6、他摸出的是什么?是手*!7、北大荒你不喜欢吗?喜欢。它物产丰富，景色秀丽，让人流连忘返。8、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。9、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。10、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。11、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒，很绚丽 很辉煌。12、母爱是什么?母爱是润物的细雨。13、数学真的很难吗？我看不是。14、他真的很坏吗？不是的，是你没有看透他！15、春天在哪里？春天在花朵里。16、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。17、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。18、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。19、乡书何处达？归雁洛阳边。20、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
21、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。22、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。"23、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。24、学好语文要背书吗？一定要！25、问君何能尔，心远地自偏。26、什么是合作？合作是互相配合。27、这个人是谁？原来是隔壁家新来的小鸣。28、谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。29、西瓜到底甜不甜？ 非常甜！30、难道这件事很难办到吗？不，是你自己心不在焉！31、这人是谁？不是别人，原来是大明。32、这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。33、这是什么东西？这是玩具赛车。34、乡书何处达?归雁洛阳边。35、海底是否没有一点儿声音？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。36、这七人端的是谁?不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮。37、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。38、知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛的青蛙。39、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。40、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。41、是雪梨，还是火把梨？还是葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子持满枝头。42、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。43、靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。44、它有特别好的工具吗？没有。45、问渠那得清如许？为有源头活水来。46、多乎哉？不多也。47、合作是什么？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。48、人为什么要有梦想？因为只有拥有梦想，才会有上进心，有追求。49、晚饭吃点什么好呢？还是自己回家泡面吧。50、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
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无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。[1]设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。 设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
这个我给您额外解答的，设问句的概念，方便您的学习(('️⥎'️))
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例子(1)：甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
例子(2)：这人是谁？不是别人，原来是大明。
例子(3)：数学真的很难吗？我看不是。
例子(4)：这道题真的那么难做么？我看很好做。
设问句的概念：
无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。 设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
设问句的例子：
1、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗?他是来观察物候，作科学研究的。
2、知否，知否?应是绿肥红瘦”。
3、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
4、这是谁的房间?这是我的房间。
5、这人是谁?不是别人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
7、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
8、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”
9、学好语文要背书吗?一定要!
10、幸福是什么?幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福，是*儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
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例子(1)：甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
例子(2)：这人是谁？不是别人，原来是大明。
例子(3)：数学真的很难吗？我看不是。
例子(4)：这道题真的那么难做么？我看很好做。
设问句的概念：
无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。 设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
设问句的例子：
1、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗?他是来观察物候，作科学研究的。
2、知否，知否?应是绿肥红瘦”。
3、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
4、这是谁的房间?这是我的房间。
5、这人是谁?不是别人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
7、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
8、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”
9、学好语文要背书吗?一定要!
10、幸福是什么?幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福，是*儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意
