人为什么要博学多才?谁能帮我解答疑问?
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教之道，贵以专。
人未必一定要博学多才，人一生的生命、精力是短暂的，是有限的，什么都学到头来确实样样都懂些皮毛但却不精通，倒不如一门深入，长时熏修。
只有长时努力专功一门才真正有成就，能成为那一项的专家！如一会这种，一会那样，样样不精，门门不通，越学越杂，时间耗损，白干一场。
做专才，心思不累，快乐学习，深入参究，能有成就，这是智慧。
做通才，心思杂乱，辛苦纠结，看似样样都懂，实在样样无有成就。
实在说，一门真通达了，门门皆通，无有障碍，再广学多闻，也可以融汇贯通，就太容易了，这才是真正的博学多才，前提是还一门精进，不能同时，要一样一样的来。
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孔子是伟大的*家，思想家，教育家，战略家；达芬奇精通过美术，音乐，天文学，物理学等方面。然而，这些精通诸多方面知识的人已销声匿迹。我认为原因如下：
古人曰：“物竞天择，适者生存”。我们社会的现状正是这一句话的真实写照。现代人挣扎于残酷的现实，只能加倍努力在竞争中生存。他们要是在竞争中落后，那只能淘汰于社会。既然如此，谁还愿意成为八方美人？也许，很多人早已满足于现状，只顾着保持，并不愿意开拓新的领域。久而久之，renaissance man 就在社会上无影无踪了。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。现今社会，人们不再为了获取知识而学习，相反，我们学习是为了取得金钱上，学业上的成功。既然我们学习的目的和动力不再是为了知识的扩充，那么我们永远得不到前人所体会过的学习之“乐”。高中时期，我们班的第一名从未抱怨过学业之重，在我眼里，那位女孩喜欢学习，并不把作业视为一种负担。因此，在各科她都是名列前茅，出类拔萃。这样看来，renaissance man 的消失，与现代人的心态有关。
进了大学之后，学生们只攻专业科目，毫不理睬其他与专业无关的科目。这样下来，理科生没有机会接触*，地理，历史课; 文科生不需要学习数学，物理化学，得不到发展自我的机会。由于高学分的需求日益增大，大部分大学生没有时间通过阅读书籍来扩充知识面。总之，教育的现状不适合培养德才兼备，十全十美，上知天文，下知地理的人才。
八方美人的减少是时代发展的必然结果。在时代改变的需求下，我们也许无法再像以前那样通晓各方面的知识。但是“学习”仍是世人需要去做的。古话说：“活到老，学到老”，我们应学海无涯苦作舟，尽力而为，不断学习。
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增强自信心， 增加谈资， 开阔视野， 可暗自鄙视无知的人来自我膨胀（这句是玩笑 呵呵。。。。）
知道多与少其实没太大区别，重要的是在自己的朋友圈中，与他们交流，自个的知识够用 ，不要他们谈什么你都不知道 ， 或者你净聊些他们不懂的。
当然，当你自己都在鄙视自己知识缺乏时 那你就尽量仔细吸收那些来自网络的或书本的知识。当觉得自己的知识够用，也不自卑时， 就别执着“博学多才”， 这也不是一两天就有的，平时细心点，多留意接触到的东西，别太刻意，有一天你就会发现自己“博学多才”了。。。。。。追问你有些观点我倒是不以为然。
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就现在来说从人际交往这一块来说懂的多知道的多，对于做生意，做销售，交朋友来说，可以多聊一些话题，是非常重要的。
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我也不想博学的，百度知道逛多了就容易这样。
