怎样才能快速的提高跳远成绩!
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发布时间：2022-04-24 17:37
共8个回答
热心网友
时间：2022-06-05 21:49
1、双脚跳练习。
动作方法：前脚掌蹬爬地，蹬摆协调。
练习方法：距离8—10米做2—4组。
2、跨步跳练习。
动作方法：注意高抬大腿，上屈前脚掌。
练习方法：距离8一l0米，做4组。
3、单脚跳练习。
动作方法：注意向后折叠小腿，向前高抬大腿。
练习方法：距离8—10米，做左、右脚各2组。
4、跳栏架或橡皮筋栏架由低到高。
动作方法：注意上体正直、高抬大腿，手脚配合协调。
练习方法：5—8个栏架，栏架间隔1.5米。
做3—4组。
5、肩负杠铃深蹲或半蹲。 (杠铃为中、轻重量)。
动作方法：注意双脚用全力向上蹬跳起。
练习方法：每组做1—12次，共3组。
6、肩负重杠铃提踵。
动作方法：注意双腿绷直，只用前脚掌全力向上蹬起。
练习方法：每组8一丑0次，共做3组。
7、柔韧性素质练习。
动作方法：注意动作要领分别做正压、侧压、竖叉、横叉及正踢、侧摆等练习。
练习方法：每个动作做4个8拍。
总之，只要你采用以上方法进行练习，持之以恒，相信在很短的时间内，你的立定跳远成绩一定会有很快的提高。下页的附表证明了这一点：
下面是1997年及2002年高考队训练、考核成绩对照表。
姓 名
训练前（3月10日）成绩
训练后(6月5日)高考成绩
刘剑锋
245厘米
284厘米
吴 鹏
254厘米
2厘米
王境文
257厘米
292厘米
李远茂
250厘米
290厘米
王基雅
248厘米
288厘米
周 鹏
253厘米
293
9、立定跳远时，脚指向下扣紧，后脚跟稍提起。 (腿部力量好，下蹲深度大)，屏住呼吸蹬摆要用力协调。蹬摆后，小腿迅速向后向上折叠紧，大腿快速向上高高抬起，小腿前伸收腹落地。
立定跳远动作做法不同，跳出的成绩也不一样。那么怎样在身体素质不变的情况下，跳得远些？经过对立定跳远反复的教学实践和探索，改进了一些技术和方法，收到较好的效果。其做法如下：
一、 两脚平等站位
对于两脚站法，常被人忽视。体育教材对这个问题说法不一：有的“两腿稍分”；有的要求“两脚与肩同宽”。至于站成什么姿势，教材没有具体明确规定，因而大多数的体育教师采用“八”字型站法。在教学实践中，我感到前者尺度难以掌握，后者虽明确，却大些。我做法是：两脚先站成立正姿势，而后以前脚尖为支撑点，两脚跟随向两侧分开到两腿成平行位置。这样，脚尖都向前，与运动方向一致，同时两腿基本处于垂直姿势，既不产生夹角，又利于膝关节和踝关节运动。而且学生敢容易掌握。
二、 两臂的摆动与呼吸的配合
摆臂与呼吸合理配合很重要。在教学中，预摆时臂放松由下向上慢摆到头上，跟着轻松地吸气，而后两臂由上向两侧后方而呼气。当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上，现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方，动作一样快，但此时不是呼气，而是憋气。这样为肌肉起跳前提供最大的能量，增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。
三、 身体重心前移
在教学中，我的做法是：当起跳前，随着两臂由上而下向两侧后方摆时，上体前倾，随之两臂弯屈成半蹲姿势，脚跟提起，用前脚掌抓地，控制身体平衡，重心随着前移。尽管重心前移不很大，但却很重要。这样，起跳时就不必为重心前移而消耗力量，为身体向前上方腾起创造条件。
四、 蹬摆是关键
起跳时的蹬摆效果如何，是决定身体腾起远度的重要因素。在教学中，对两臂起跳时的摆法，我不是象教材那样简单由后向前上方摆。因为那样摆仅作用于两臂，而不能带动全身。为此我采用跳高起跳时两臂的摆法，但方向不是只向上，而是向前上方摆。起跳时，两脚用前脚掌迅猛蹬地，同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动，使身体向前上方腾起。
注意！！！·
热心网友
时间：2022-06-05 23:07
单看是什么 跳 了 但是不管什么跳 大部分靠的是 腰腹 和腿部的力量 连续的做蛙跳 可以加强 它们的力量 分组 做 做完一组后要放松 如 高抬腿 跑 或 加速跑 声明一下 本人就是 体育生
热心网友
时间：2022-06-06 00:42
短期想靠提高身体素质是不可取的，主要是掌握好的技术动作可以比较明显的提高成绩，就看你差及格有多远了，楼主看一下视频啥的看自己能不能领悟到。
热心网友
时间：2022-06-06 02:33
力量是关键，尤其是踝部力量，我的力量就很大，我一米六五，能跳2.92米，练了三年。
热心网友
时间：2022-06-06 04:41
没别的好办法，负重做蹲起
热心网友
时间：2022-06-06 07:06
讨厌！连这都不会，真是个笨蛋。
热心网友
时间：2022-06-06 09:47
练习方法
（1）蹲跳起 这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。
跳的方法：双脚左右开立，脚尖平行，屈膝向下深蹲或半蹲，两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸，使髋、膝、踝三个关节充分伸直，同时两臂迅速有力向前上摆，最后用脚尖蹬离地面向上跳起，落地时用前脚掌着地屈膝缓冲，接着再跳起。每次练习15～20次，重复3～4组。
（2）单脚交换跳 这是发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。
跳的方法：上体正直，膝部伸直，两脚交替向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量，用前脚掌快速蹬地跳起，离地时脚面绷直，脚尖向下。原地跳时，可规定跳的时间（30秒～1分钟）或跳的次数（30～60次）。行进间跳时，可规定跳的距离（20～30米）。以上练习重复2～3组。
（3）蹍跳步 蹍跳步主要用来发展腿部后群肌肉和踝关节的力量，训练身体的协调性。
动作方法：用右（左）腿直膝向前上方跳起，同时左（右）腿屈膝向上举，右腿落地，然后换腿，用同样方法跳，两臂配合腿前后大幅度摆动。跳时踝关节和前脚掌要用力，整个动作轻快。它与舞蹈的“蹍跳步”动作类似。
（4）纵跳摸高 这是发展腿部肌肉和踝关节力量而经常采用的一种练习方法。
动作方法：两脚自然开立成半蹲预备姿势，一臂或两臂向上伸直，接着两腿用力蹬伸向上跳起，用单手或双手摸高。每次练习10次左右，重复3～4组。
（5）蛙跳 是发展大腿肌肉和髋关节力量的练习。
动作方法：两脚分开成半蹲，上体稍前倾，两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸，充分伸直髋、膝、踝三个关节，同时两臂迅速前摆，身体向前上方跳起，然后用全脚掌落地屈膝缓冲，两臂摆成预备姿势。连续进行5～7次，重复3～4组。
（6）障碍跳 主要发展腿部肌肉和踝关节爆发力。
立定跳远训练方法
立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。在体育教学中，完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。本人通过教学实践，不断改进训练方法，收到了良好的效果。现谈谈立定跳远的教学方法。
1）尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习，如蹍道、土地、地板地、沙坑等。过滑的地面不宜练习。
（2）提高爆发力的练习，重复次数一般不超过10次。
提高力量耐力的练习，重复次数必须在10次以上，并尽可能增加重复次数。
（3）立定跳远动作中，从起跳到落地瞬间的几个身体相关关节的角度（8个角度），对跳远成绩起着举足轻重的作用。
以下各部位的角度较适合初中学生：
踝角53～57°，膝角90～96°，髋角59～76°，臂角36～44°，起跳角42～45°，前屈角53～58°，前伸角136～140°，落地角～71°。
踝角、膝角、髋角的角度决定初速度的大小，角度偏大影响肌肉用力强度，角度偏小影响肌肉用力速度。
臂角的大小取决于肩部的柔韧和摆臂的速度，臂的摆动对维持身体平衡有一定作用，同时对动作幅度有不可忽视的作用。
前屈角、前伸角是人体的空中动作。前屈角过小使得失重感增大，迫使人体过早落地。前伸角是落地前小腿与大腿的夹角，小腿前伸会增加远度，小腿前伸越大越好。这两个角不但影响空中动作质量，对落地角也有直接影响。
落地角对成绩有影响，在维持身体平衡的前提下，以落地角小为好。
在练习中，只有抓住力量与技术两个主要矛盾，充分重视力量练习，不断改进技术，把二者有机地结合起来，才能不断提高立定跳远的成绩。
热心网友
时间：2022-06-06 12:45
多锻炼，青蛙跳
