重庆大学外国语学院的学科建设
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发布时间：2022-04-20 20:38
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时间：2023-07-12 13:52
该院在科研和学科建设中也取得了重大进展。学院语言、认知及信息处理研究所汇聚了校内外众多卓有建树的知名学者，承担多项省部级以上的科研任务。仅2003至2004年，学院获得科研和学科建设经费80 余万元。出版了40多部语言工具书，100余部教材和学术专著，包括国家“十五”规划重点教材，发表了1000余篇论文。获得国家级优秀教学成果一等奖、二等奖各一项, 省部级优秀教学成果奖三项，省部级哲学社会科学优秀成果奖七项，重庆市科技进步奖两项。《实用英语》、《科技英语翻译》获全国高校优秀教材一等奖，《美语词典》和《新古典主义与19世纪建筑》获全国优秀图书奖。还有十二项国家社科基金、教育部基金及重庆市社科规划项目获准立项。有四项研究成果已通过省级鉴定。经过多年努力，逐渐形成了以语言、认知及信息处理为核心的跨学科研究方向，以系统功能语法、语用学为核心的理论语言学研究方向和以语言教学、翻译学和ESP为核心的应用语言学研究方向。学院办有学术期刊《外国语言文学研究》。
外国语言文学一级学科取得突出成绩
重庆大学外国语言文学一级学科在教育部第三轮学科评估中取得突出成绩
2013年1月29日，教育部学位与研究生教育发展中心发布了2012年学科评估结果。该校外国语言文学一级学科在此次评估中取得突出成绩，985同类高校中排名第五名，与中国人民大学、华中师范大学学科水平相同。
全国共有92所高校的外国语言文学一级学科参加本轮学科评估，其中具有一级学科博士点的学校共30所，还有部分具有二级学科博士点的院校参评，参评高校数量比2009年第二轮评估翻了一倍多。
据悉，本轮评估的目的有三个：1、贯彻落实国家教育规划纲要提出的“鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估”的精神；2、为高校提高研究生培养和学位授予质量服务；3、为考生报考学校、学科和社会人才流动提高参考。
本轮评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系，分为师资队伍与资源、科学研究水平、人才培养质量和学科声誉四个一级指标。本轮评估强调质量，淡化规模；开创学生质量评价：注重在学培养质量与毕业后发展质量相结合的评价理念，引入用人单位对学生毕业后质量跟踪评价；强调学科的社会服务能力：邀请大量行业和企业人士及所有参评单位本学科专家对学科的社会声誉进行全面评价。
重庆大学外国语言文学一级学科在本轮评估中取得的突出成绩说明近年来本学科队伍水平、科研水平、研究生教育质量、学科和社会声誉有显著的提升。
