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弹钢琴时5指4指分不开怎么办

发布网友 发布时间:2022-04-20 21:06

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5个回答

热心网友 时间:2023-01-08 20:44

在5个手指中,无名指和小拇指通常是最没有力气的手指,也是最难获得支撑力的两个手指。弹琴时,这两个手指抬不高、站不住、落下时没力,站不稳,而且性强差,这种情况在初级阶段经常出现。因此,对于这两个“困难户”,也要进行特殊“照顾”。

1、4指要学会摆脱依赖

在训练过程中,要对4指、5指进行单独训练,用多于其它手指几倍甚至十几倍的次数和时间单独训练。

在抬起4指和5指时,其它临近手指往往会协助它一同抬起,这时要把注意力集中在4指或5指上,强制性地训练4、5指单独运动。在练琴时,可以将5个手指同时弹下5个音,然后让、2、3、5指留在键盘上,运动4指,也可将1、2、3、4指留在琴键上,训练5指的抬起、落下。

2、5指不要借助手掌力量

5指最弱小,但位置却非常重要。在钢琴的键盘体系中,左手5指通常弹奏最低的音区,右手5指常常弹奏最高的音区,这两个声部往往在乐曲中完成*阶段最震撼人心的段落。

在单独训练5指时,在保持基本手型和自然弧度的情况下,注意4指尽量不要贴紧它,5指要“站直”,不要倾斜。

扩展资料:

大指练习:

1,把手悬空做好手型放松,大指的二关根要放松的突出,然后,让大指轻轻做上下运动,二关根要突出。注意要大指完成,不能影响其它手指和手掌,要放松的做。

2,在琴上做练习,把悬空做的练习移至琴上,先轻抬手指,轻轻地慢速下键。要注意放松和。注意手型。手指可以不一指一键。

3,在第二条的基础上,做大指的快速触键练习,也是先轻抬手指,然后快速下键。力量不要太大,音响后快速放松,手型要到好的状态,下键一定要敏捷。

小指练习:

1、首先做悬空练习,在不影响其它手指和放松的情况下,小指做抬起和落下的慢速动作,小指抬起呈弯曲状,要尽量高但要放松,(手腕手掌其它手指手臂等)抬指和落指都是靠掌关节活动,掌关节不能随着小指的运动而踏陷。

要保持拱起的状态。落指要倒底,并且手指落下后也要呈弧形,不要伸直,整个动作要在放松状态中做到。

2、移至琴键练习,动作同上,注意要慢速和轻度练习,要注意放松和手型的恢复,手指的动作和平稳。

3、移至琴上练习,基本同第二点,只有一点不同的是要求小指要快速发力,迅速下键,注意事项同上。

热心网友 时间:2023-01-08 22:02

嗯,告诉你个办法,摆出弹琴的手势,四指并拢,只动五指,五指象弹琴一样敲击桌面,多多练习,我刚弹琴的时候也这样^ ^

热心网友 时间:2023-01-08 23:37

在家练手型,把4指和5指练分开点,实在不行,用手掰,追问我说的不是手型的问题,是说在弹那种指法不变、一度一度往上升或者往下降的曲子时,4、5指分不开,老谈错音

热心网友 时间:2023-01-09 01:28

这个短时间内是无法解决的 而且并没什么好的方法 主要靠练习 要多练习 还可以将四指和五指撑一撑

热心网友 时间:2023-01-09 03:36

在5个手指中,无名指和小拇指通常是最没有力气的手指,也是最难获得支撑力的两个手指。弹琴时,这两个手指抬不高、站不住、落下时没力,站不稳,而且性强差,这种情况在初级阶段经常出现。因此,对于这两个“困难户”,也要进行特殊“照顾”。
4指要学会摆脱依赖
在训练过程中,要对4指、5指进行单独训练,用多于其它手指几倍甚至十几倍的次数和时间单独训练。在抬起4指和5指时,其它临近手指往往会协助它一同抬起,这时要把注意力集中在4指或5指上,强制性地训练4、5指单独运动。在练琴时,可以将5 个手指同时弹下5个音,然后让、2、3、5指留在键盘上,运动4指,也可将1、2、3、4指留在琴键上,训练5指的抬起、落下。要注意,在进行此项练习时要控制速度和力度,开始可以慢一点、轻一点,随着练习的深入逐渐地提高速度和力度,不要太过勉强。当速度稍快时,4指最容易跟着3指和5指一起运动,因此针对于此,也可以让3指、5指弹下时,单独让4指抬起,而4指弹下时,强行“命令”3指和5指抬起,这样进行强化训练,对4指的性大有好处。
5指不要借助手掌力量
5指最弱小,但位置却非常重要。在钢琴的键盘体系中,左手5指通常弹奏最低的音区,右手5指常常弹奏最高的音区,这两个声部往往在乐曲中完成*阶段最震撼人心的段落。在单独训练5指时,在保持基本手型和自然弧度的情况下,注意4指尽量不要贴紧它,5指要“站直”,不要倾斜。另外,由于5指力量最弱,有些初学者为了让它获得更好的支撑力,容易在弹奏5指时翻动手掌,来帮助5指运动。要注意这一点是非常不好的,一定要训练5指的掌关节运动,不要附加手掌和手腕的任何动作。
高抬指要果断落下
另外在训练时还需注意,有些老师一味地强调“高抬指”,以至于高抬指的概念在孩子脑中根深蒂固,这固然没错,但要注意高抬指后还有一个重要动作,就是要果断地落下,这样声音才能集中。有些孩子手指是抬得很高,但是在空中无精打采,落下时不够果断,力量不够集中,这样无法达到高抬指的效果。
总之,无论练习4指还是5指,都要注意保持基本手型和手指自然弧度,这样才能保证养成良好的演奏习惯,获得好听的声音。

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