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我国现阶段的分配制度是什么?它是由什么决定的

发布网友 发布时间:2022-04-20 16:29

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4个回答

热心网友 时间:2024-03-08 12:14

养成解决问题的习惯
小刘2岁时,有一次我们去超市买东西,买得太多,不能抱他。他走了一会想要抱,我说东西太重拿不动没法抱该怎么办呢?他认真想了一会,从袋子里拿出一根了大葱。“这是你想的办法吗”“是……”!!

东西重?那好的,那我帮你分担一根葱。虽然办法幼稚,但他是认真在解决问题!

跟小刘有冲突时,我有时会本能的直接给解决方案。但很多时候效果并不怎么好,我问这样行不行那样行不行,他经常是这也不行那也不行,直到我想不出解决办法,他还在闹,我挫败感达到顶峰,靠内力强撑着共情安抚才能勉强解决。状态不好时也得靠吼。

我总结出一个对小刘更有用的冲突解决办法:1、共情,接纳他的情绪;2、陈述我的困扰+陈述他的困扰+“有冲突了,该怎么办呢”;3、等待他思考;4、他给出方案,我考虑能不能接受,不能的话陈述原因;如果他没有方案,就提出我的方案。过程中就算不能接受他的方案,也不直接否定,而是给出思考:哦,那我们试试看,如果这样做,我们还走不走的动呢?

这样下来,能充分调动他的理性脑,有助于:帮助他跳出情绪脑的控制,尽快平静下来;帮他养成解决问题的习惯;通过经常接受他的方案,培养他解决问题的自信。

到现在也初见成效:有一次陪小刘睡觉时,我在跟小刘爸爸云吵架。这时本来已经睡下的小刘又开始吵着要抱,我哪有空抱他,两只手打字都忙不过来。赶在气头上,我冲小刘吼:“我现在很忙,没有手抱你!你这么吵,我真的觉得很烦。以后我们说了晚安之后就不抱了!”。小刘明显愣了一下,然后瘪着嘴哭起来,过了一会,自己平静下来,说:“妈妈,那要不以后说晚安之前多抱一会,说完晚安再不抱。但我今天真的很想你抱抱。”。他这么一说,我一下子心软了,赶紧抱着他,复盘了我的情绪,又跟他道了歉。他这才慢慢平静下来,睡着了。

如果你也是一个人带娃,你肯定知道,娃能自己一个人玩,真的很重要。不然,当你正一边做饭一边追剧磕糖时,他的连环夺命call真的能把人*到爆炸。如果孩子能安静的自己待一会,对大人来说,真的就是难得的休闲时光了。

而对孩子来说,每天有一些独处时间也是很有好处的。这段时间小孩可以将平时接收到的信息内化,想法不会受大人干扰,也更容易专注。

培养独处能力,首先是其他时间大人要陪好,放下手机全身心投入的陪伴,让娃有充足的安全感和亲密感。如果孩子获得的亲密感不够,经常是会很粘人,不愿意独处。

其次,独处时间别太长,不要让孩子感到太无聊。每个小孩都不同,能独处的时间也不同,多观察,看孩子玩多久会叫起来,孩子叫起来,那就是自己待不住了。

热心网友 时间:2024-03-08 12:14

我国现阶段的分配制度是,以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。是由我国的社会经济条件决定的。

热心网友 时间:2024-03-08 12:15

各尽所能,按劳分配,多劳多得的原则,这是根据中国特色社会主义社会制度的本质特征所决定的。

热心网友 时间:2024-03-08 12:15

以公有制为基础,统分结合的经济制度。它是由我国的社会制度决定的。

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