长方形的周长公式
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发布时间：2022-04-20 16:59
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时间：2022-05-13 01:15
周长公式：
长方形周长=（长+宽）×2。
C=2（a+b）。
长方形，数学术语，是有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。也定义为四个角都是直角的平行四边形，同时，正方形既是长方形，也是菱形。
平行四边形，是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。 平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。注：在用字母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。
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性质：
1、两条对角线相等。
2、两条对角线互相平分。
3、两组对边分别平行。
4、两组对边分别相等。
5、四个角都是直角。
6、有2条对称轴（正方形有4条）。
7、具有不稳定性（易变形）。
8、顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
目标：使学生在理解面积意义的基础上，理解计算长方形面积其实就是在求长方形中包含的相应面积单位的个数。使学生经历长方形面积计算方法的抽象提炼过程，掌握长方形面积计算的一般方法，并能解决一些实际问题。
参考资料来源：百度百科——长方形
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时间：2022-05-13 02:33
长方形周长=（长+宽）×2
长方形的性质：
（1）两条对角线相等；
（2）两条对角线互相平分；
（3）两组对边分别平行；
（4）两组对边分别相等；
（5）四个角都是直角；
（6）有2条对称轴（正方形有4条）；
（7）具有不稳定性（易变形）；
（8）顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
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长方形的判定：
1、有一个角是直角的平行四边形是长方形。
2、对角线相等的平行四边形是长方形。
3、邻边互相垂直的平行四边形是长方形。
4、有三个角是直角的四边形是长方形。
5、对角线相等且互相平分的四边形是长方形。
长方形长与宽的定义：
第一种意见：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
第二种意见：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。
参考资料来源：百度百科-长方形
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时间：2022-05-13 04:08
长方形的周长公式为：，公式中a，b分别为长方形的长和宽，C为长方形的周长。
长方形长与宽的定义：
第一种意见：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
第二种意见：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。
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长方形也叫矩形，宽与长的比是 （约为0.618）的矩形叫做黄金矩形。黄金矩形给我们一协调、匀称的美感。世界各国许多著名的建筑，为取得最佳的视觉效果，都采用了黄金矩形的设计。如希腊的巴特农神庙等。
长方形是特殊的平行四边形，它具有平行四边形的所有性质，还具有自己独特的性质：
1、边的性质：对边平行且相等。
2、角的性质：四个角都是直角。
3、对角线性质：对角线互相平分且相等。
4、对称性：矩形是中心对称图形，也是轴对称图形。
参考资料来源：百度百科-长方形
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时间：2022-05-13 05:59
长方形的周长公式=（长+宽）×2
c=2(a+b)
相关教学
长方形周长的定义是在学生对长方形有了初步认识的基础上提出来的。教学时，要善于引导学生观察、归纳、总结，从而培养学生能力。教学中，教师可先出示长方形模型让学生观察，并提问:这个长方形有几条边?几个角?对边有什么关系?通过直观演示，学生就会观察总结出有长方形有4条边，4个角，对边相等。然后，教师再用一条细绳沿长方形教具四条边围一圈，引导学生观察，再让一名学生演示，从而归纳出长方形周长的定义就是绕长方形一周的长度。这样，通过教师的操作和启发引导，加深学生了对定义的理解，培养了学生的观察、归纳、总结能力。
长方形周长计算公式是本节课的教学重点，教师要加以重点讲解。不但要让学生记住公式的内容，而且要知道它是怎样推导出来的。如:教学长方形周长计算公式时，教师可先出示用铁丝围成的模型，引导学生回忆定义，总结出这个长方形周长就是这段铁丝的长，然后教师把铁丝展开，启发学生根据教师的演示导出公式:长方形的周长=长+宽+长+宽。在此基础上再出示模型，启发学生通过观察并结合算式提问，找出规律，从而得出长方形周长公式:(长+宽)X2。这样，可使学生在推导公式过程中，提高分析能力。
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时间：2022-05-13 08:07
长方形的周长公式:
长方形周长=（长+宽）×2
长方形的性质：
（1）两条对角线相等；
（2）两条对角线互相平分；
（3）两组对边分别平行；
（4）两组对边分别相等；
（5）四个角都是直角；
（6）有2条对称轴（正方形有4条）；
（7）具有不稳定性（易变形）；
（8）顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
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长方形的判定：
1、有一个角是直角的平行四边形是长方形。
2、对角线相等的平行四边形是长方形。
3、邻边互相垂直的平行四边形是长方形。
4、有三个角是直角的四边形是长方形。
5、对角线相等且互相平分的四边形是长方形。
长方形长与宽的定义：
第一种意见：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
第二种意见：和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。
