发布网友 发布时间:2022-04-20 14:59
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热心网友 时间:2023-09-15 04:54
启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
1、背景:
① 17、18世纪,西欧资本主义经济的发展,新兴资产阶级力量的壮大,资本主义生产方式接近确立,要求进一步打破封建*制度的阻碍作用;
②自然科学的发展成为思想武器。
2、启蒙运动代表人物及思想主张:
(1)孟德斯鸠:法国人,代表作《论法的精神》,主要思想为“三权分立”学说,成为资产阶级*制度的基本原则,最早实践的是美国的1787年*;
(2)伏尔泰:法国人,代表作《哲学通信》,主要思想是反对天主教会,倡导生而平等、信仰自由和民主*。后世评论:“18世纪是伏尔泰的世纪。”
(3)卢梭:法国人,代表作《社会契约论》,主要思想为阐述“天赋*”,提出“人民主权”,“社会契约论”,主张创立民主共和国。是思想最激进的启蒙思想家,为资产阶级提供了*的理论。
(4)康德:德国人,代表作为《纯粹的理性批判》,主要思想为“人非工具”,他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。
3、启蒙运动的影响:
①欧洲历史上的一次伟大的思想运动;
②丰富和发展人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对*制度、建立资产阶级理性王国、按照资产阶级利益建构*制度的高度,从而比文艺复兴人文主义更为彻底,更具鲜明的**性质;
③为资产阶级*做了*准备;
④为人类社会创造了宝贵的精神财富。
启蒙运动与文艺复兴运动的比较:
(1)共同点:都注重人的价值,都是资产阶级反封建的的思想;为资产阶级取得*、经济上的统治地位做了思想准备;他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。
(2)不同点:
①从背景上看,文艺复兴是资本主义萌芽的产物,主要是反对教会对人的束缚,而启蒙运动是资本主义发展的结果,对世俗的君主*制度提出了批评。
②从内容上看,文艺复兴提倡“人性”,旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福;启蒙运动则前进一步,高举“理性”的旗帜,旨在反对*主义、教权主义和封建特权,追求*平等和经济自由。
③从影响上看,文艺复兴推动了科学事业的发展,引发了欧洲范围内的宗教改革浪潮;启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的,它打击了*主义的世俗统治,引发了欧洲乃至世界范围内资产阶级*的浪潮。
热心网友 时间:2023-09-15 04:55
17—18世纪,西欧资本主义迅速发展,自然科学取得长足的进步;封建君主*依然存在,人民群众的利益不断遭到侵犯与剥夺,这时候爆发了一场弘扬理性、全面清算封建意识形态,把人们的思想从宗教神学和封建*的禁锢中出来的思想运动——启蒙运动,使得欧洲的思想得到大幅的进步~