发布网友 发布时间:2022-04-21 09:09
共5个回答
懂视网 时间:2023-02-02 16:58
小孩子都是非常活泼好动的,让他们静下心来做一件事真的很难,他们对于外界的事物都充满了好奇心,只要有一点东西便会吸引他们的注意力,从而使得他们一心二用,无法完全集中起来,也正因为这样,使得很多做家长的非常头疼。那么孩子注意力不集中怎么办呢?现在我们就来详细分析一下。
方法一:营造安静的氛围
假如你想要孩子能够静下心来做一件事,那么给他营造一个安静的氛围是必不可少的,不要让其他的东西影响到孩子,自然而然他就会更加的集中做一件事,而且要给他提供一个的空间,而不是他的玩具室,否则就算没有声音影响到孩子,他也会被那些玩具吸引住。
方法二:把控住时间
假如孩子做一件事的时候注意力无法集中,那么家长就可以给孩子规定一个时间,要求他在这个时间内做完一件事或者是坚持一件事,只有过了规定的时间才可以干其他的事。而且还要告诉他,如果在这期间注意力不集中,就会增加时间。
方法三:不要总是唠叨
很多家长在孩子注意力不集中的时候都会选择教训孩子或者是唠唠叨叨,其实这会让孩子更加的烦心,从而更加容易分散注意力。所以在孩子注意力不集中的时候可以稍微提醒一下孩子,不要一直唠叨,如果孩子经提醒后集中注意力了就可以适当的给予奖励来鼓励他。
热心网友 时间:2023-02-02 14:06
孩子上课注意力不集中、不认真听课怎么办?家长需要判断到底是能力方面的问题,还是兴趣方面的问题,可以从以下几点方法开始入手:
1、鼓励培养孩子的兴趣
俗话说,兴趣是最好的老师,不仅限于培养学习上的兴趣,当孩子正在专注做自己喜欢的事情时,家长不要过多干扰,而是耐心等孩子做完,即使是做手工作品、玩具拼接,看起来只是在玩乐,但从长时间的认真和耐心中,这种无意识的专注可以提升孩子注意力的稳定性。
2、学习定量
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,将作业分量完成,如果孩子能够较好做到,家长可以给予一定奖励,例如*、表扬,并休息5~10分钟,再按这种方式继续学习。这种注意力训练方法不仅让孩子的大脑得到一定放松,也能培养孩子的自信。
3、大声读书
每天安排10~20分钟大声读书的时间,可以选择课文或者孩子喜欢的故事,这是一个口、眼、脑之间相互配合的训练方法,在这过程中孩子必须保持高度注意力集中,才可以做到不读错、不读断,时间安排最好是晨读,还能增强孩子的记忆力。
4、营造良好学习环境
很多孩子注意力不集中是由于经常被环境因素干扰,如电视声、家人的大声交谈、手机游戏外放的声音等,都会造成孩子的专注力被打断,因此家长应该为孩子提供干净整洁的学习环境,玩具不要放在显眼的地方,孩子学习的时候尽量不要进进出出。
5、注意力训练课程
专业的注意力训练课程会用到各种教具、情景设定等方式,让孩子对训练内容产生兴趣,每当达到训练任务时,老师都会指出孩子做得好的地方,进行表扬和鼓励,孩子能够从中得到成功的喜悦,从而产生积极性和主动性。与家庭训练相比,专业机构的注意力训练课程效果更加明显,在更短时间内提升孩子的专注力。
热心网友 时间:2023-02-02 15:24
三年级孩子上课注意力不集中的解决办法:
1、首先要调整孩子生活上的作息习惯,良好的身体精神状态是孩子注意力集中的基础,固定孩子的睡眠、饮食习惯。少吃糖多吃水果,糖分过多会造成孩子胰岛素过多分泌,导致身体酸软无力、精神无法集中,水果的糖分不会造成这种影响,还可以补充营养。休息不足、疲惫的情况下容易头疼、精神恍惚,也造成孩子注意力不集中。
2、减少周围环境中能影响孩子注意力的因素,例如零食、玩具等,尽量只放与学习相关的物品,避免分散儿童的注意力。
3、缺少针对性训练。
专注能力是靠培养出来的,这就要看大人如何教育,有的家长会有意识地给孩子做一些注意力训练,比如拼图、画画等比较容易产生兴趣的游戏,还可以培养孩子的想象力、创造力。也有部分家长不重视孩子基础能力的培养,转而培养英语、数学等学科类课程,觉得孩子成绩差就要多学习,没有了解孩子注意力不集中是什么原因,所以要从根本解决问题。
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热心网友 时间:2023-02-02 16:59
听讲,是人们获取信息的重要途径,听讲能力的高低是影响孩子能否聚精会神听讲的重要因素。如果孩子上课总走神,听讲能力差,那么家长可以尝试以下方法:
①在听到上课铃响后,要让孩子意识到已经上课了。 思想上真正进入听课状态,这对听好课很重要。如果做不到这一点,上课后相当一段时间精神处于涣散状态,或仍处于课间发生的事的情境中,那么老师开始讲的重要内容就听不到,这正是不会听讲之处。训练方法很简单,就是针对个人情况进行上课程序的模拟训练,家庭辅导时也打铃,说上课、起立,要求鞠躬,每天坚持训练多次。
②听课效果的好坏,关键是能否抓住新知识点。 如果孩子能够捕捉住老师讲课的新知识点,思想紧张,集中精力听课20分钟左右,这节课就会达到相当好的效果。方法是:家长头天晚上带着孩子把第二天要学的新内容翻翻,与孩子共同找出新知识点,逐渐过渡到让孩子自己找。第二天听课时,他马上就能捕捉到。
③借助一些小工具或趣味练习来训练集中注意力。 比如我用过“精英特速读记忆训练软件”:(1)软件中的“整体感知”训练。就是快速看一眼软件中闪现出来的各种图形,在闪现的一瞬间看清图形并确定数量。这既可以注意力,也可以练习瞬间记忆力。(2)再如软件中的“点选数字”。就是按一定的顺序快速点击“变换”的数字,点错了有提示,点对了继续挑战。这就要求做的时候细心、专注,只有集中注意力、仔细搜索,才能快速且准确地找到“指定”的数字。长期训练后对孩子视觉感知能力、注意力还有记忆力都有一定的提升。
④家长应尽量要求孩子复述课堂内容。 谈谈给他印象最深的问题是什么,谁的回答得到了老师的称赞,这也是检验孩子上课听讲效果的一个好方法。
⑤家长可以有意识地训练孩子的听话能力。比如同时安排三四件事,要求孩子先干什么,然后干什么,最后干什么,然后在一旁观察孩子在执行中是否完全理解了要求,有助于孩子系统地记忆事物。
热心网友 时间:2023-02-02 18:50
三年级的孩子上课不听讲,注意力不集中。作为老师,家长学校该怎么去处理呢?首先我们第一步要找到对应的原因,孩子上课不听讲。是不是他们的性格?比较执拗。是不是他们过过于表现自我?做出一些比较异常的行为,引起别人的注意。
是不是孩子对学习在理解认知还不够,不知道学习对未来的人生有什么样的作用。导致他们对学习没有兴趣,我也不会集中注意力。
我们先判断他们不听课,注意力不集中的一个原因。然后制定相应的方案来帮他们解决。
首先我们要先看看。孩子们的一些情况,多跟他们私下的沟通和了解,他们的情况是他们的目标有问题,兴趣的问题,还是说对老师的课程没有兴趣。
如果学生对学习很迷茫。没有目标的情况下,作为家长,老师应该跟孩子沟通,让他们意识到学习对未来的人生的重要性。
我们每一个人做每一件事情都是有目的性的,有兴趣性的,如果你没有兴趣和目的去做某件事情的话,是做不好的。
当我们让孩子们意识到学习的重要性的情况下,他们才会不知不觉的去努力制定他们的方式方案去学习。效果才是最好的。如果是老师上课的内容不够精彩,或者说枯燥无味,可以正确的去引导孩子们如何去解决这样的一个问题,如何跟学校沟通?让老师改进一点办法方式去教育孩子。也能够解决一些问题和情况。
整体来说,一方面从孩子的身上找原因。找对应的方式去沟通和着力,另一方面要从学校的老师的身上最早问题了解下情况。以以便制定更好的道学方案。