发布网友 发布时间:2022-04-23 21:37
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热心网友 时间:2023-09-12 22:58
“3的倍数特征”是北师大版《数学》五年级上册第三单元的内容,属于“数与代数”领域,是在整数的认识,整数的四则运算,因数,倍数,2、5的倍数特征的基础上进行教学的,是求最大公因数、最小公倍数的重要基础。笔者为让学生更自主地学习、发现规律,在教学设计中作了一个比较大的调整:将学习材料由百数表换成组数。学生发现在探索3的倍数特征过程中很难从正面发现规律,而更多地受2、5的倍数特征的负迁移。将组数作为学生的学习材料,更能把学生的探索聚焦在数字特征上,从而发现和理解规律。
3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字之和如果是3的倍数,那么,这个数一定是3的倍数。 1、一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。 如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。 2、一个数除以另一数所得的商。 如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。 例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。 3、一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。