哦香雪的正面描写
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发布时间：2022-04-20 03:11
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热心网友
时间：2022-05-13 04:20
摘要原文中对香雪的正面描写如下：她追着它跑了好远，当秋风和车轮的呼啸一同在她耳边鸣响时，她才停下脚步意识到，自己地行为是多么可笑啊。 香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学对她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷。她第一次意识到这是不光彩的，因为贫穷，同学才敢一遍又一遍地盘问她。她盯住同桌那只铅笔盒，猜测它来自遥远的大城市，猜测它的价值肯定非同寻常。三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？娘攒下鸡蛋，不是为了叫她乱打主意啊！可是，为什么那诱人的哒哒声老是在耳边响个没完？ 咨询记录 · 回答于2021-12-09哦香雪的正面描写你好，正面描写有心理刻画和换取铅笔盒事件，表现了她执着的性格原文中对香雪的正面描写如下：她追着它跑了好远，当秋风和车轮的呼啸一同在她耳边鸣响时，她才停下脚步意识到，自己地行为是多么可笑啊。 香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学对她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷。她第一次意识到这是不光彩的，因为贫穷，同学才敢一遍又一遍地盘问她。她盯住同桌那只铅笔盒，猜测它来自遥远的大城市，猜测它的价值肯定非同寻常。三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？娘攒下鸡蛋，不是为了叫她乱打主意啊！可是，为什么那诱人的哒哒声老是在耳边响个没完？ 能在说点这里的手法么作品中对香雪的刻画采用了正面、侧面描写相结合的手法。正面描写有心理刻画和换取铅笔盒事件,表现了她执着的性格;侧面描写有姑娘们的谈话和乘客的眼睛,主要表现了她的美丽;侧面描写还用姑娘们的言语、心理来衬托她的清纯。这正面描写里的手法老师象征手法:铅笔盒、火车、大山（是文化和知识，现代文明，封闭传统的象征）。
