亲子活动感悟家长的话
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发布时间：2022-04-20 07:37
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懂视网
时间：2022-09-27 04:58
1、通过这次亲子游活动，让我深刻体会到了幼儿园老师对孩子们健康成长的关爱与呵护，同时也让我们看到老师为这次活动付出的劳动和精力，不管是从选择路线的安排上、家长的发动性上，都做的非常好。
2、昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。
3、这次活动使我们高兴地看到了自己孩子的成长与进步，更加重视孩子的早期教育。更懂得了家庭在孩子教育中的重要作用，感受了心与心交流的魅力，同时也让孩子体验到与妈妈间浓浓的亲情，进一步 激发了孩子爱妈妈，爱亲人的美好情感。
热心网友
时间：2023-09-22 19:22
这个活动的初衷和效果是很好的，孩子们在活动中，亲自动手，既可以激发兴趣，也可以提高动手能力。教授用一个小小的例子启发家长们，对我而言起到了＂四两拨千斤＂的效果。因为我和孩子生活、玩耍、学习中，我一直喜欢用一些能让她看的懂、理解得了的方式实地给孩子讲解，但是害怕孩子犯错误，所以讲的太多了，*孩子干这干那，抺杀了孩子探索和好奇的心理，应该留有余地，只有自己经历才会留下深刻的印象。这也是突出了我过度保护孩子，害怕孩子受伤害的行为。正确的做法应是在安全的原则内让孩子自由发挥。
今天在参加活动中，溪溪的表现总体讲还是不错的，一共16个项目，我和孩子完成了11个，刚开始，溪溪还沉浸在自己的情绪里，一直问我：我们什么时候回家？在哪睡觉、吃饭？我告诉孩子，陪你参加完活动，我回家，你继续在幼儿园上学，放学时准时接你。同时告诉溪溪，我们好好参加小游戏，痛痛快快的玩。在接下来的依次完成关卡中，溪溪能够做到努力完成，碰到自己感兴趣的项目，她会多试几次，当然碰到不擅长的项目，比如蝴蝶飞飞？感到困难就想放弃。经过学习努力尝试后，终于完成，她自己也佷开心。
下面是溪溪在完成关卡时，我问、她回答的原话，简单整理如下：
1、奇妙吹球球：有电池、热的、跳上跳下。
2、三棱镜：看到了彩虹，颜色有紫、蓝、黄、红。
3、吹泡泡：吹出来圆形的，发现它变颜色了，彩色的。
4、牛顿摆：我问右边弹出一颗，左边看到弹起一颗。右边弹出两颗时，左边看到弹起两颗。右边弹出三颗时，左边？看到都动了。
5、蝴蝶飞飞：用力拉，飞到了妈妈那边，使劲拽，拉绳子。
折纸蝴蝶：用剪刀变成蝴蝶。
6、哪里比较痛：一个钉子的手疼。
7、你说我听：听到了妈妈的声音，声音从话筒里传出来，管子拉直和弯曲时，都能听到声音。
8、镜子游戏：打开镜子时，看到了两个佩奇，快合住很小时，看到了九个佩奇。
9、我会三字经、学唐诗：沾一点水，沾一点颜料，用刷子敲一下就好了。
10、吸吸看：五种能吸住，有钉子，铁片，图钉，螺丝。
11、胆大心细爱迪生：灯泡亮，因为有电池。
热心网友
时间：2023-09-22 19:22
1、在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我每一天固定了一个时间和孩子一齐阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体资料复述出来，把自我的观点和看法讲出来，然后与孩子一齐分析讨论发表看法，对孩子进行教育。
2、我认为亲子共读活动，是维系家长和孩子之间的一条纽带，能增进父母和孩子之间的感情，父母能够在不知不觉中了解孩子的思想变化，能够及时和孩子进行沟通。亲子共读活动，能让孩子在书的海洋里自由的翱翔，增长丰富知识。让我们为孩子营造一个爱书的环境，让他们欢乐读书，欢乐成长。
3、亲子阅读第xx天，不错。今日说一下儿歌绘本，原来对于这类绘本不感冒，可是儿歌视频我怕伤害他眼睛，就看绘本，欣慰的是他很喜欢，一本书听个十分钟，不成问题，并且绘本对于理解歌词有很大帮忙，虽然书贵了些，只要他喜欢，就值吧。
4、读书是一件欢乐的事情，和孩子共读一本书，我们收获的不仅仅是知识。而是由于聚焦了一个共同的资料和话题，陪着孩子畅游在一个个全新的世界里，所引发出的一种极大的情感共鸣，你会觉得他和你贴得很近很近，一种从未有过的幸福感我想这种友谊的加深，情感的增进，是我们每个做家长都渴望得到的，也是我们最大收获。
5、当家长给孩子读了某些故事或资料后，让孩子发挥自我的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展，它能够培养孩子的创造力，孩子天生就十分好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些*的，当孩子已经熟悉了书中的资料，我们做爸爸妈妈的就和孩子一齐分别扮演不一样的主角来阅读故事书。这样的阅读不仅仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，并且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。
热心网友
时间：2023-09-22 19:23
这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的一个多小时，但活动安排得非常丰富紧凑，让我感受到了“快乐教学、游戏教学”的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一起得到了许多收获。
在这次活动中，老师们安排了三个环节：
第一个环节，老师带领孩子们表演了在幼儿园学习的小小儿歌，用孩子们熟悉的音乐使他们放松下来并熟悉环境。在这一环节，我们看到了老师对孩子们的耐心和淳淳教导，看到孩子们都那么地聪明、活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长，我心里非常高兴，而更多的是放心！
第二个环节，老师安排家长们带领孩子完成一幅粘贴画。在这一环节，老师告诉孩子们要做一名环保小卫士，从这里我们看到老师的细心之处，老师的一言一行时刻影响着孩子们，孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有老师们耐心地教育，孩子的成长是缓慢的。家长陪同孩子共同完成粘贴画，这让孩子们感受到了幸福，我们有的家长平时忙于工作很少有这样的机会陪孩子，当一幅幅稚嫩的粘贴画完成时，我看到了孩子们脸上那种幸福、纯真的笑容！
第三个环节，家长陪同孩子一起做游戏。在做游戏之前，我们的美女家长带领孩子们跳了一段舞蹈，让孩子们完全放松下来，接下来就是“报纸对折”和“星球大战”的游戏，在这两个游戏中，孩子们玩的非常开心，家长们也都*四射，亲子活动达到*。
幼儿园安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，也让家长在繁忙工作之余拥有轻松、愉快、休闲的时刻，作为家长我心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。今后，我们将会继续支持与配合老师的教育工作，积极参加幼儿园举行的活动！
衷心祝愿所有的老师：身体健康!合家欢乐!
愿孩子们：天天快乐！健康成长！
