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乒乓球自己自学可以学会吗?

发布网友 发布时间:2022-04-21 20:51

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5个回答

热心网友 时间:2022-07-12 10:03

这事怎么说呢?
1、有句话说的好:事上无难事,只怕有心人。
若问学乒乓球是不是特别难?我真心的告诉你:特别容易!
乒乓球是所有球类运动中,最容易学的项目。
所以咱中国人才能全民学乒乓。无论男女老少,会打乒乓的真还不少。
乒乓球安全系数高,技术难度低,运动强度不是很大。且乐趣无穷,老少皆宜。
乒乓球在好学的同时,又是学无止境,技术高深的一项竞技运动。其高超的球技,其变化莫测的发球,其强烈旋转的弧圈,足以让人眼花缭乱,浮想联翩,梦寐以求。
把难的事,当易来学,靠得是勇气和兴趣。
把易的事,当难来练,讲究的是钻研和拼搏。
学乒乓球正是如此。
兴趣就是最好的老师。毅力和进取就是成功的法宝。
学乒乓球最怕畏首畏尾,最怕虎头蛇尾;最怕盲人摸象,最怕迷信教条。
学乒乓球还怕木偶式的挥拍动作,还怕各种不着调的奇谈怪论。
学乒乓更怕泯灭天性,更怕前怕狼后怕虎。
学乒乓要有一种初生牛犊不怕虎的精神,把各种条条框框抛之脑后。
学乒乓要不忘初心,衷于本能。
如此这般,那乒乓球的无穷魅力,定会伴随你的终身!
2、乒乓球是球类中比较好学的,稍微掌握一点技能就可以和人互动,因为在我国打乒乓球的人比较多,哪个级别的都有,找球友是很容易的。有人陪着玩就找到了乐趣,业余球友目的就是健身,其实,低水平健身效果还好,因为是有氧运动,如果练到高水平,成为竞技运动,虽然感觉很爽,在球友群里很牛,但是,容易伤身,一是容易拉伤肌肉,二是伤了心肺,损伤血管。
大多人都有好胜心,学打乒乓以后总想提高自己的球艺,击败别人,让自己变成乒乓牛人,这也无可厚非。笔者还是要对那些水平比较高的球友说几句,不要让自己的好胜心膨胀,也不要使自己的好胜心成为性格,更不要把这种好胜心带到生活里去,生活中应该张驰有度,不要一味去争,那样伤害自己,也伤害别人。
扯得远了,学乒乓球,只要有一个好教练,容易使自己入门快,而且也少走弯路,为以后提高水平打下了好基础。但任何事,师傅领进门,修行靠本人。主要是自己去用心琢磨,刻苦练习。乒乓球的技术动作是非常多的,师傅不可能全部教给你,许多东西要靠自己*。例如乒乓球技术有发球、接球、攻球、拉球,推挡、搓球、还有步伐等。每样都又可以分出好多式样。有人说乒乓球技术细分有上万种,这种说法无法考证,但起码有几百种,所以,想达到高水平,应该经常坚持学习的态度,一项一项积累,最后就成为高水平球手了。
起初,还是先从推挡球学起,有了简单的推挡技术,就可以和球友玩球了。推挡的技术要领:把球拍横起来,胶皮面向着前方,推球时与球台平行推出去,触球时手腕向前下方加力即可。发现许多初学的球友推球时,拍子竖着触球,而且胶皮面朝上,结果球不是太高,就是出台。推挡是最基础的动作,希望球友们先学好推挡技术,然后再学其它。

热心网友 时间:2022-07-12 10:03

乒乓球的规则确实比较简单,但是想打好也是需要付出很大努力的,你可以看看乒乓球名将的日常训练就知道了
当然乒乓球也是一个很好的锻炼身体的项目,尤其是适合老年人,它的运动量不是特别大,并且能做到全身运动,需要的场地面积也不是很大

热心网友 时间:2022-07-12 10:04

乒乓球是很简单,就可以学会的,但是想要精通的话,就需要长时间的练习

热心网友 时间:2022-07-12 10:04

任何事情都是会者不难,难者不会,只要你认真学它就很简单,但想要打好必须要下狠功夫

热心网友 时间:2022-07-12 10:05

此外她还开展羽毛球、乒乓球、篮球等活动,使孩子们学会自律、学会团结,明白团体的意义;通过组织学生参加各种节目汇演、各种活动,让孩子们真正做到了在快乐中学习,并给他们提供了展示自我的舞台,提高素质的平台,塑造健康人格的空间。
我想,我们去饭店吃过很多次红烧肉,酸菜鱼,我们会做吗?刚刚结束的奥运会,看游泳比赛乒乓球比赛也很多场,我们学会游泳了吗?学会打乒乓球了吗?
例如,孩子将学会如何把复杂的问题分解成简单的部分(也就是我们常说的分而治之的原理),学会如何找到问题并进行调试和解决,学会如何在一段时间内不断地迭代、完善和改进解决方案
学会简单做饭:学会炒简单的小菜、 煮汤等简单烹饪技能;能用电饭煲烧出软硬适中米饭,和父母合作完成较难的菜品。
虽然,有时候还是难免会落入追逐众人的陷阱,比如一个简单的动作,别的孩子都学会了,自己的孩子还没学会,就会着急上火,但这就是我的功课了。
学会基本的做饭技能:学会简单的炒菜、煮汤等简单烹饪技能;能用电饭煲烧出软硬适中的米饭,和父母合作完成较难的菜品。学会清洗部分食材(部分鱼类、肉类和贝类等)。
文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,这就是要动连着动———学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”一句话就把文章写完了。

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