“我们一直在”；
“作业做完了，晚上的时间你自由支配”；
“去玩吧”
“没事，我们一起看一看怎么错的，下次争取不错”；
“今天周末，晚上爸妈陪你咱们一起看电影吧”；
“虽然没考好，但是比上次进步了。下次再进步一点，再有几次，就是优秀的成绩了”；
“爸爸把小时候最喜欢的书、电视剧都介绍给你，你假期慢慢看”；
“默写错了那么多？晚上我陪你再默写一遍吧。不过，晚餐我还是做了份大餐，吃一顿烧羊排吧，吃高兴了再学习更有劲头”；
“用心学习，学累了就停下来歇一会，再继续学”；
“今天怎么那么多作业？我帮你做一部分吧，老师看不出来的。你去读课外书去吧”；
“老师，他这两天生病刚好，知识点还没来得及背完，如果默写错得多，请您这次不要惩罚他”；
“优先读你喜欢的书，有时间读老师规定的书”；
“感冒发热咳嗽必须请2-3天假，一方面不舒服，学习也不会有质量，另一方面，你请假两天，你周围的同学可能就不会被传染，要不又要多几个难受的”；
“今天的中国还有太多的问题，等你长大，去解决这些问题。爸爸这一代的生活比爷爷那一代好得多，你这一代会更好”；
“多学一些中国传统文化的知识，然后，学的多了，你就能分清哪部分是好的，哪部分是糟糕的”；
“中国共产党是伟大的，从事实上看，这一点证据确凿、无可辩驳”；
“西方国家有很多比我们优秀的地方，多读一读国外社会与文化的书籍，虚心学习与勇敢斗争之间没有矛盾”；
“爸爸才40岁，20岁前懂得东西还没有你多。但20岁后到今天这20年，我可以用亲身经历告诉我，中国的变化天翻地覆”；
“爸爸也做不到从头到尾100%专心致志，能做到70%就不错了，做到80%就很厉害了”；
“那个女孩跟你做了2年同桌，为什么不追你？”
“现在国家为了保护未成年人，对互联网内容管理得严格，几乎看不到s情内容了。不过，这类内容总是或早或晚会被你看到。看到就看到了，大家跟你一样的，都看到过。只是，你要知道，那不是“好的””；
“读书的一个好处是，你在书中遇到一个倒霉的角色，可是他最后还是牛x得很。那么，万一你也遇到倒霉的波折，你别人就颓废了，而你不一样。你读过书，知道书中的某人是如何牛x的，你就会想：老子不比他差，老子不怕困难，老子更牛x”；
“礼节是重要的，但礼貌最重要。见到熟人长辈，不想招呼或不知道怎么称呼，可以点头示意，说一声“您好”就可以了。这是礼节，可以简化，并不失礼。礼貌是指“首先为他人着想”这种心态。比如，商场的大门你关上之前，往后面看一眼有没有小朋友跟在你后面，你要扶一下门，以免碰到他。这就是礼貌”；
“咱们小区有很多保洁老奶奶。见到她们就问候一声，她们不像爸爸妈妈那样，能在办公室里待着，无论夏天还是冬天，都更辛苦。她们也不像你的爷爷奶奶那样，有退休工资，她们都是附近村庄的老人，如果儿女不赡养她们，她们的生活就没有着落了”；
“公务员工作看起来风光，地位高，但是责任重大，也要言行谨慎。你看到新闻中好多被抓了起来，等到你以后长大了，会有更多的人重新信仰毛主席的思想，那时，这种衣冠楚楚的坏人会更少，你们的生活也会更好”；
“毛爷爷的思想，是一种诅咒，紧紧箍住当前的体制。如果有一天，体制走向了它的反面，他老人家就会活过来，你，你们，都会变成他。所以，西方人有耶稣，有耶路撒冷，我们中国，没有神，但有伟人”；
“作业挑着写，太多了就写一大半就好，明天交不上来，我给老师解释。你们这个年龄，过了22点不睡觉，对生长发育都有影响。尊重自己的身体，善待自己的身体，比什么都重要”；
“不忙的时候，爸爸都是去高架桥之外远一点的村子里买菜。那里都是农村的老爷爷老奶奶种的菜，新鲜，有机，还便宜。尤其是他们种的老玉米，长相不好看，颗粒也不那么饱满，但确是爸爸小时候吃到的“真玉米”的味道，是最香的玉米。这样一来，买到了新鲜美味的食材，又照顾了他们的生意”；
“读新闻时，写的是什么不重要，新闻背后传递了什么意图才重要，编辑者会通过选取一些事实、删除一些事实、叙述角度、遣词造句，来表达态度。很多时候，你为了想搞清楚新闻的含义，要读很多书，持续吸取新的知识，才能大致上读懂新闻。全部媒体的运作，都是基于这个基本的原理。戴上这副“眼镜”，去读新闻、看电影试一试”；
“你们这一代比我们那一代生活好，身体发育得早。所以，再加上媒体上很多信息都是关于男女关系的，所以跟性有关的事情你们其实都知道不少。在十几岁这个年龄。一直到将来读大学，你一定得记住一条永远不能犯的错误：不要随便让女孩子怀孕。女孩子怀孕了，孩子又不愿意或不能生下来，对女孩子的身体和心理都是重大的伤害。有些女孩身体弱或性格弱，有可能影响她们一生。这种不负责任的事绝对不能干”；
“性是人类文明发展的原动力，所以，无论怎么强调重要性，都不过分。性还关系到每个人一辈子的幸福。坦诚谈性问题，能消除很多困惑。而青春期时，性困惑很多，这是人人如此的事情，在性问题上，没有圣人。如果圣人对性不感兴趣，孔子也不会有孩子。所以，有困惑及时说出来，99%的性问题，说出来就解决了”；
“舞蹈，服饰，巫术，图腾，创设文字，这些你能想到的跟人类文明沾边的东西，都与性有千丝万缕的联系。你之所以不知道，是因为读书少。没有性，人类没法繁衍，人生没有幸福，诗人没有作品，文明没法进步。所以，性涉及了很多知识与思想，需要你多多读书学习”；
“不要认为宗教知识没价值。多读宗教常识的书籍，了解不同宗教的思想，了解宗教在历史上的进步性与反动性。宗教影响了几十亿人，怎么可能没有价值呢？”
“多读反映小人物悲欢的书，那是真实的人生。多读反映中国社会，经济，农业，文化的书，可以了解真实的中国。不要听人推荐什么必读书目，他们只能中午推荐书目，因为早晚会得报应”；
“（上林下示）书，爸爸以前读过不少。一开始如饥似渴，后来看多了，也就那么回事，一群外国人，把中国的私密了解的那么清楚，换你你信吗？所以，以后你如果读到那些书，抱着猎奇的心态娱乐一下得了”；
“从网上获取信息，先看渠道，再看是谁人说的，接着读一读这人有没有夹带私货，最后才能判断信息有没有价值。所以，网上信息要付出的“鉴别”成本很高。从这个角度看，还是经典的书籍更有价值。这也是少上网、多读书的原因之一吧”；
“大学是职业教育，好大学是更好的职业教育。这些都是为了拥有一技之长，可以养活自己。一些优秀的孩子，在中学时就清楚的知道或憧憬自己未来想做什么。再加之他们通过努力确实考上了理想的大学或专业，这就是梦想成真，是一件幸福的事情”；
“你去了很多地方，看过几百部电影，读过几百本书。因此，你是个有见识的孩子。我希望你有朝一日，能从这些见识中，找到自己追求的东西”；
“小学和中学教育，目的是为将来的职业教育做准备。什么样的社会形态，就有什么样的教育。可以说，教育就是为明确的社会目的服务的。咱们国家的中小学教育的目的，一句话总结，就是成为一名中国的守法守德爱国爱家的劳动者。所以，从这个角度看你每天的上学、作业，都是“岗前培训””；
“既然教育的主要目标是为了凭借某项技能，更好的生存，那么，我们就能想到，一个人技能越高，获得的回报就越多。这里的回报包括物质的和精神的。前者叫做收入，后者叫做社会地位。起码在咱们社会主义初级阶段，这两种高回报，都是大多数人努力追求的东西”；
“所以，我们就能发现问题的核心：如何提高技能，成为某个领域的专家。答案是简单粗暴的，就是反复学习、反复练习、反复校正错误。这时，你就会发现，这不就是平时在学习里做的事情么？确实如此。毫无秘密可言，枯燥，坚持，直到更好”；
“伟大”与“犯过错、有缺点、不完美”之间没有矛盾。完美的伟大你举不出来一个例子，只能在宗教中寻找到。至于如何评价一件事物到底是“更好”还是“更坏”，咱们普通人的判断方法是:它想做什么，实际上做了什么，做的过程中做对了什么，做错了什么，为什么能做对，为什么会犯错，错了后是如何发现自己错的，有没有提出办法改正，这个方法有效果吗，自己，在做了一系列对与错的事情后，它离自己宣称的目标是更近了，还是更远了。
无论是小说，还是电影，你回忆一下，很多矛盾冲突都是由“瞒着不说”引发的。明明一句话说出来就能化解的问题，非要憋着不说。否则，会有一个圆满大结局的。为什么就是憋着不说？因为说了会被怀疑、训斥、不满、受罚。咱们家没有这种事情，如果你有事情憋在心里，困扰你，你就一定要说出来给爸爸妈妈听。说出来，只会更好，不会更差。
名著的伟大，是时代造就的，是时代塑造的是非曲直。不理解那个时代，就无法理解名著。而要理解时代，就要了解那时的历史、地理、文化、宗教、社会。这就是为什么大多数人读不懂名著的原因。这也是为什么我让你多读历史、地理、文化、宗教书籍的原因。
人性，就是人的缺点与优点的集合。从算术上看，绝大多数人的人性都处在平均数上。也就是说，不好也不坏。或者说，时好时坏。至于怎么才能尽可能让别人展现出“对你好”的人性，主要取决于你是否主动展现出爱、关心、礼貌、界限、共同的经历。
如果一种思想声称自己可以改造所有人的人性，让所有人高尚起来，这就是骗子。共产主义的理想不是改造人性，是改造社会。在共产主义的理想中，改造人性是一种结果。在骗子思想中，改造人性是一种原因。
理解人性是“时好时坏”的，可以让我们避免很多不必要的气愤、失望、矛盾，转而把关注点放在如何引发他人“对你好”的那部分上。
伟大的成功只是故事，再真实也是故事而已。平凡小人物的“相对成功”、“小小的成就”，才是真正对我们有裨益的真实事件。隔壁邻居伯伯家，几代人都是做苦劳力的，70年代，他兄长、父亲几人都英年早逝，死于疾病。伯伯的儿子虽然没考上大学，但是在技校学到了汽修知识。后来打工四年，成为汽修的“老师傅”，现在自己开了一家汽修店，成为了小老板。生活富裕、小有成就。他再也不用像自己的爷爷、爸爸、伯伯那样，每天劳累不堪，更是免除了身体过劳导致的英年早逝。这就是“普通人的成功”，是真实的成功。