顺其善而教 摘抄2
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发布时间：2024-09-11 18:31
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时间：2024-09-12 00:42
知其心然后能救其失。我们要转变的是哪里？他的心，他的思维认知。
转心用什么？顺其善而教。转认知需要用什么，顺其愿而教。
顺其善而教，侧重于习惯养成，适用于年龄较小的孩子。顺其愿而教，偏重于明理，适用于年龄较大的孩子，可以重复循环使用。
人人有善，人人有愿，用好他的善，用好他的愿。
错误的实质是什么？一个是对他人的伤害，一个是对自己的伤害。
用正确行为置换之前的错误行为，一个是顺其善而教，一个是顺其愿而教，一个是养护孩子的心性，一个是是其明理。
孩子的成长本身就是一种探索的过程，孩子是一定会犯错误的，关键在他犯错误时，家长怎么处理？家长知道什么是错误，知道错误的本质是什么，然后去引导孩子。想做到这一点，第一家长一定要有正确的人生观，知道作为人何为正确知道为什么这么做是正确的，家长要明理，要分清哪些是能做的，哪些是不能做。第二家长要关注孩子的本善，关注他成长的愿望，然后和他交流，在交流中把道理传给他，家长知道如何做这两点？第一多读圣贤经典，第二，多读教育家的作品，教育家会告诉您抓住孩子的善心、上进心，经典读多了就知道什么是正确的什么是错误的。
