造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、He turned away to wring out the wet shirt.(他转身去拧干那件湿衬衫。)
2、His clothes were still dripping wet.(他的衣服还是湿淋淋的。)
3、We were cold, wet and thoroughly miserable.(我们又冷又湿,难受极了。)
4、He toweled his wet hair.(他用毛巾将湿头发擦干。)
5、My face and raincoat were soaking wet.(我的脸上和雨衣上都湿淋淋的。)
6、Try not to get your shoes wet.(尽量别弄湿了鞋子。)
7、Leo wended his way home through the wet streets.(利奥沿着潮湿的街道缓缓地朝家走去。)
8、All their wet clothes were pegged out on the line.(他们的湿衣服都夹在外面的绳子上了。)
9、The car had skidded on the wet road.(汽车在湿路上打滑了。)
10、It was still wet underfoot.(脚下仍是湿的。)
11、wet weather always depresses me.(阴雨天总使我心情抑郁。)
12、The ink had run on the wet paper.(墨迹在那张湿纸上渗开了。)
13、In places the path can be wet and slippery.(这条小径有些路段又湿又滑。)
14、Her wet clothes were sticking to her body.(湿衣服贴在她身上。)
15、He flicked me with a wet towel.(他用湿毛巾轻打我。)
16、The wet shirt clung to his chest.(湿衬衫紧贴在他的胸部。)
17、They came back sopping wet.(他们回来时浑身都湿透了。)
18、It was a grey, wet, April Sunday.(那是一个阴沉、潮湿、4月里的星期天。)
19、We got wet through.(我们浑身上下都湿透了。)
20、His hands were wet with perspiration.(他的双手被汗水浸湿了。)
21、take some spare clothes in case you get wet.(多带几件衣服,以备身上弄湿了好穿。)
22、It had been a wet raw winter.(那是一个寒冷潮湿的冬天。)
23、She entered the room and threw off her wet coat.(她一进屋就脱掉了湿漉漉的大衣。)
24、Her hair was still dripping wet.(她的头发仍然湿淋淋的。)
25、His wet hair was plastered to his head.(他那湿透的头发紧贴在头皮上。)
26、The grass was wet with early morning dew.(清晨的露水使得青草湿漉漉的。)
27、We were dripping wet from the spray.(我们被水花打湿了。)
28、These logs are wet: they won't catch.(这些木柴是湿的,烧不着。)
29、We arrived home soaking wet.(我们回到家时,浑身湿淋淋的。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。