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2024暑假安全教育讲话稿 篇31

2024-07-16 来源:要发发教育

  我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对亲人、同学、朋友表达过良好的祝愿。是啊,安全重于泰山,它关系着个人,家庭,集体,社会的安宁,它是让人们享受生活从而必不可少的一项保障,它是让社会得以和谐的生命线。

  我们身边处处都有安全隐患,比如;上下楼梯时没有秩序造成踩踏事件;课间追逐打闹造成骨折;实验过程中不注意造成烫伤,划伤;学生打闹造成意外伤害让人防不胜防。作为学生,我们一年中绝大多数时间都在学校里度过。在这个人口密集的特殊环境里,安全更是我们一直关注的重点。有资料显示,全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生因为事故失去他们的生命!如果每个同学都有较强的安全意识,不去做危害自己和身边他人健康的是,同学们不就有了一个更舒心的学习环境吗?

  其实,安全与不安全有时完全在于我们的一念之间:因车祸而死亡的人,其中就有一些人不遵守交通规则;每年死于踩踏事故的学生不在少数,如果同学们都互相谦让,不再拥挤,那么还会有这么多学生在拥挤中受伤吗?那些在实验室中受伤的同学,在乱动仪器时有没有想到自己会因此而受伤呢?……这些事故都是由身边不起眼的小事引起的,而许多人恰恰就是因为这一点小事而断送了自己的生命。我们不能光考虑自己的安全,自己在做事时,也要考虑到身边他人的安全,而安全,就要从遵守规则做起,从身边的小事做起。

  不少同学可能以为,安全只是指身体的安全或肢体的健全,诚然,这是安全,但决不是安全的全部。真正的安全还包括心理思想的安全。如果一个人只是身体健康,四肢健全,但品质不高,那是远远不够的。心理上的安全包括思想道德水平高尚,不会不明不白逞义气、惹事端,不喜好随波逐流,不迷恋网络游戏,不会只用暴力解决问题等等。要是有了不安全的思想,要想平平安安的生活,那是很难的。

  无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的不当比体格不健全更可怕,它危害的是我们的内心和精神。

  血的教训给人深刻的道理,生命只有一次,在注重身体的安全的同时,我们更要注重精神的安全,因为只有这样,我们才能在校园里更好地学习与成长!

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