作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，继续增强贯彻落实贯彻科学发展观的自觉性和坚定性;就是要本着解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新扎扎实实精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高标准、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，关键在于当好学习实践活动的排头兵，最大限度凝聚地凝聚创造力和力量，形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们新亚要怎样接办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使自己在它的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：
一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育工作教学技术，不断提高自身的教学素养
要随时最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以实践可能在应对过程中出现的一些问题，要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己意愿来处理一些风险问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是梳藓院校教育还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，学校才能体现班级乃至学校的整体力量，才能有长期的产业发展。我们的教育必需是“创造一种造就适合每一个学生的教育工作，而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”
科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求新课程的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，即使如此学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。小学生不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的讨教如果者和引导着，学生才充分调动是学习的主题要充分发挥学生主观体认，调动学生的研习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的人物形象，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏毛病，把精力直接投入到学习中去。
三、要飞速的学习和提高自己
钻研新的教育想像力理念来武装自己的头脑，讲授教学方法提高自己的降低业务水平。掌握本学科最前沿的`研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中教师在学生心目中占有相当程度的位置，教师的一言一行在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生领悟和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下极好接受教育，我们教师要提高自身的师德道德修养。教职员还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了四分之三。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确指出努力学习提高的方向，感受到时代和社会摒弃我们的重任。我们要紧紧抓住和用好这一难得机遇，在求真务实更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又越快发展。