大班造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、马总油头滑面，头发稀少，坐在大班椅上。

2、这里的一号楼是太古洋行大班住宅。

3、上海沪剧院除了要在逸夫舞台演出《金大班的最后一夜》外，还带着《大雷雨》、《罗汉钱》等传统剧目下乡演出。

4、很多老板为了凸显公司实力，一味强调奢华和大气，宽大的大班台、高高的翘背椅，厚重的皮沙发，再挂几幅字画，一度成为标配。

5、范冰冰自认个性像“金大班”。

6、我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓蕾”。

7、“小班化教育”可以为学生发展提供优于“普通大班”的教育条件。

8、我们的方针是不授与大班椅专卖权。

9、报告对学校大班级规模的影响一带而过。

10、传统单片机实训室因仪器昂贵，维修费过高以至于很难满足大班制和快速提高学生专业技能以及产品研发能力的实训要求。

11、大班小朋友可以玩跳跳床、海洋球，小班小朋友可以玩沙子、玩积木、滑滑梯、秋千、树洞。

12、王大班长何必说得那么难听，我们不过是五十步笑百步罢了!

13、近年来，随着高等教育大众化时代的来临，在我国普通本科高校中的大学物理大班课已相当普及。

14、豪华大班台百乐，正规国际百家玩法，简单明了，容易上手。

15、很奇怪啊，范冰冰给我印象最深的，居然是金大班里的金兆丽。

16、季曼原本一直向后靠在他的翻毛大班椅中，听到这话向前斜过身来，煞有介事地盯着那家伙的眼睛说道：“你以为你是头一拨到这儿来的吗？

17、有些大班的私人帐户会收集秘密的佣金。

18、是该把你的“大班笔”扔到垃圾桶里的时候了。

19、针对“大班额”现象，冠县加大投入，优化师资，调整布局。

20、一是目前的大班制，不利于教学。

21、该剧原定今秋上演，剧中女主角金大班原计划由著名影星巩俐饰演。

22、我始终没为票房担忧过，有金大班在呢。

23、大班正在打捞落鱼，那是一个牙轮。

24、本研究旨在探讨对非主修英语课程之大班制学生，对于口说活动实施录影，并将其录影成果应用于课堂中，对增强常习效果产生之影响。

25、佛山市南海区一家幼儿园的冯老师说，在幼儿园的大班里，孩子模仿卡通片电视剧的行为时有发生，班里的锐锐就是一个例子。

26、下，卸下重任。班，一大班人跟我一起。下班的定义，你懂了没？那就换下工作服，化上美美的妆，跟着下班先生，潇洒走一遭。祝您下班愉快！

27、“拿去吧，”金大班把右手无名指上一只一克拉半的火油大钻戒卸了下来，掷到了朱凤怀里，“值得五百美金，够你和你肚子里那个小孽种过个一年半载的了。生了下来，你也不必回到这个地方来。这口饭不是你吃得下的。”。白先勇?

28、后来妻子突然腹痛流产，他自己身上也出现多块红疹，瘙痒难受，便怀疑大班台甲醛超标，是杀害胎儿的凶手。

29、上幼儿园大班的丁丁特别喜欢胖妞嘟嘟，吃饭做游戏都要和嘟嘟一起。一次，老师问：丁丁，为什么总喜欢和嘟嘟在一起呢？丁丁眨巴眨巴大眼睛说：嘟嘟和妈妈一样，都胖！

30、珠三角地区大班制情况有较大的改善，东西部地区基本没有得到改善。

31、季曼在他的大班台前放了两张皮扶手椅，但只有那个小个子坐了下来。

32、去年起，这家幼儿园在中班部和大班部推行了空气浴。

33、也由于陈大班头等全部差官的努力，整个即墨城鸡鸣狗盗之事几乎绝迹，堪称“大治”。

34、协同教学通过大班教学到小组练习再到独立练习，以适应各个学生的个别差异，有利于因材施教。

35、柯林伍德表示，在大学的大班制教学方式下，学生往往不敢向教授问难请益，但他们如果知道双方的生活兴趣其实有不少相同点，就比较能向老师跨出第一步。

36、初恋这种事啊，才不是在幼稚园大班里发生的呢！

37、大班台系列行政桌组系列，由滕虹在中国组装，是个人风格舆自信的投射。

38、由于现实因素的限制，中国的学校基本采取大班制，单靠班主任和任课老师无法实现班级管理。

39、“那他们就很逊了，他们不明白西门町的美。恩！应该有点像金大班的最后一夜，是属于那种迟暮的美，打烊之前的酒店的美，破败的美，绝望的美，死去又活过来的美。”他笑了笑，挺满意自己的说法的样子。陈升?

40、初时受制于敌方炮火，胡二老船员趋于劣势，当他们付出一定伤亡代价夺了大班老鸟船上的弗朗机、百子炮等，局面开始有所转变，渐成势均力敌之势。

41、哈哈，秦大班一语道破天机，国内这些官员愚昧短视，财政增长有点钱财就小富即安，岂是打造善战军队的东家?

42、大班传承系列脉搏计计时腕表。

43、比赛最后赛段位于遮打道，参赛者要坐在大班椅让队友斗快将他们推过终点冲线。

44、公共英语的教学一直以来倍受关注，如何提高大班英语教学的学习效率是关注的焦点。

45、他的鞋放在桌子旁，夜礼服外套搭在大班椅的椅背上。

46、万宝龙大班传承系列脉搏计计时腕表。

47、大班椅、新款办公椅职员椅如垫子可翻转换用，应每周翻转一次，使磨损均匀分布。

48、如果档期和出场价码能够谈定的话，梅艳芳就是最后的金大班了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。