卫生自查报告小学精选10篇。
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卫生自查报告小学 篇1
寨圪塔小学体育卫生艺术工作自查报告
寨圪塔小学为一所完全寄宿制小学，现有11个教学班，在校学生300多人，教职工30余人。根据省、市、县关于做好学校体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作的通知要求，我校对本校体育、卫生与艺术教育工作进行了认真自查，现将自查情况报告如下：
一、学校体育卫生艺术工作开展情况：
（一）、学校体育工作开展情况：
1、严格执行课时计划，确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课，并按课标的要求授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节，3—6年级每周2节，同时开展大课间活动，学校的体育场地、设施免费开放，保证学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。
2、班主任掌握学生体质状况、督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。学校规定，学生体育课成绩达不到良好等级，本学期不得参加“三好学生”的评选
3、学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）能得到落实，学校定期组织课外、校外体育活动，并做到规范化、制度化，每年组织一次全体学生参加的校运会，学校有开展体育活动的安全要求与措施。
4、学校按要求安排具有学科专长的教师担任兼职体育老师，体
育教师享受其它学科教师同等待遇，按规定要求参加继续教育培训；并落实运动服装、鞋等劳保待遇。
5、学校设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
6、学校有校长负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。
(二）、学校卫生工作情况
1、教学卫生：教室黑板：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，黑板无破损或裂缝、无眩光、无局部照明灯。
2、学校食品卫生：学校有供水设施；并为学生提供充足的、基本符合卫生标准的饮用水。
3、厕所卫生：学校建有蹲位数达标的厕所。并有专人打扫，清洁。
4、健康教育
学校每个学期均聘请村卫生室医生来校进行专题讲座，平时，针对具体突发情况，进行宣传卫生防疫知识。做到制度化，经常化。学校认真落实体育与保健课程的实施。学校还经常利用地方课、宣传窗、黑板报等形式，广泛进行宣传教育。让学生掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯包括各种传染性疾病的防治知识。
5、学校有校长负责卫生工作，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费是能确保学校卫生工作正常运行。
（三）、学校艺术教育工作
1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照新课程标准要求授课。
2.班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动。
3.学校要求各班主任组织班级建立课外兴趣活动小组，课余艺术辅导与训练做到经常化、制度化，定期举办综合性的艺术活动。
4.按要求配备兼职艺术教师，享受其它学科教师同等待遇，定期开展教研活动，参加继续教育培训。
5.按省级分类配备三类目录要求配备教学器材、教具、挂图等。相关器材符合国家或省级有关规定，符合教学基本要求。
6.学校有校长负责艺术教育工作，并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。
二、存在的困难和努力方向：
（一）困难：
1、教室课桌椅要真正达到：“《学校课桌椅卫生标准》”要求尚有一定的距离。
2、经费不足，体卫艺设备、器材缺乏，没有独立的卫生室及医务人员。
3、到目前止，我校尚无体艺专职教师。
（二）、努力方向：
积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室设备、器材的困难，加大对学校体育、卫生设施设备的投入。建设改造学校运动场地、饮水设施、厕所等，逐步
使学校体育卫生设施设备配备达到国家基本标准，满足教育教学的基本需要，不断向高层次的目标迈进。
寨圪塔小学
2011-6-16
卫生自查报告小学 篇2
学校拥有一定的办学条件。拥有多媒体教室、计算机网络教室、自然（科学）实验室，开通了校园城域网。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准，教室室内环境整洁，做到了门窗壁地整洁，无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑，物品整洁，通风、采光、隔音情况良好，通风课桌椅按照国家标准定做，黑板无反光，教室照明符合卫生标准，无裂缝、无眩光。厕所卫生良好，有专人负责打扫和冲洗，学校还给清洁工发放洁厕工具和化学药品,确保厕所的清洁卫生。学校在教学楼每班安放了一台纯净水饮水机，随时有足够的饮用水和生活用水。并且纯净水符合国家标准。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作，除四害设施齐全、用药规范，有专人负责，四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校院内道路平整、校园绿化率40%以上，校园内绿树成荫，绿草如茵，郁郁葱葱，鸟语花香。，每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟，无噪声污染。
卫生自查报告小学 篇3
为了切实加强我校、食堂食品安全管理工作，落实学校食堂食品安全管理工作责任，确保广大师生的身体健康和生命安全，根据《武威市食品药品监督管理局关于贯彻落实武威市人民政府办公室关于加强学校幼儿园安全管理工作通知的意见》（武食药监发〔20xx〕4号）文件精神，对我校食堂食品安全管理工作作出了全面部署，同时对学校食品安全进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、成立领导机构，明确责任
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，保证饮食卫生合格，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。特成立抓喜秀龙乡红圪垯小学食品安全工作领导小组：
组长：董宣巴才让
副组长：李当智
成员：刘旭尧刘永玉张有成张志春贾宽召草
贾周吉刘更登吉
二、强化责任意识，层层落实责任制
完善食品安全工作责任制，把学校食堂食品安全工作摆上重要位置，并认真落实有关责任追究，制定学校《食堂安全工作管理制度》、《防火、防中毒安全管理制度》和《营养餐实施制度》，并严格按照制度执行。学校师生进一步提高了认识，从建设“平安学校”、创建“和谐校园”、构建“和谐教育”的高度，把食品卫士安全作为我校的重要工作之一抓好、抓实。
建立食品卫生安全组织领导小组，明确分工、落实各项食品卫生安全工作及突发事故应急疏散演练责任，确定校长为学校安全第一责任人，成立突发事故应急疏散演练工作领导小组。
三、自查情况
我校于每学期开学后对食堂进行全面的'检查，尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。
1、健全食堂卫生设施、设备。我校1-6年级（含学前班）共有7个教学班，共有54名学生全部寄宿，1个学生食堂，炊事员1人。所以炊事员的健康、卫生情况就更加严格要求。保证学生安全就餐。对购买的各种菜类进行严格管理，菌类、豆类、凉拌食品等不安全食物一律不准进食堂。学校购买了一批食堂设施设备，如消毒柜、食品留样柜等进一步完善了食堂卫生设施。更新和改造了炊事设备，食堂的设备、设施基本实现了餐具、厨具不锈钢化。但由于房舍紧张，功能单一，操作间狭小，加上经费紧张，食堂改造并没有完全达到标准。但仓库和操作间有的防蝇、防鼠、防尘措施。
2、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。所有统一采购的食品（包括大米、面粉、蔬菜、食油、种类调味、酱油等）都进行严格的考察把关，并按规定进行索证。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格执行清洗消毒制度。
3、加强炊事人员管理。每年都进行体格检查，每年都进行卫生知识的培训，炊事人员身体健康并有卫生防疫站办理的健康证。
4、建立了台帐制度，详细记载了食品的供货单位、时间、数量、保质期等，并按要求索证求票，做到了完备资料待查。
5、加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好，管理比较规范、到位，操作规程明确。
6、食品厨具和餐具消毒工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教室和厨房地面每天定时清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
7、严格执行学校安全事故报告制度。一旦发生安全事故，在及时、认真处置的同时，迅速将情况报告上级有关部门，不得迟报、满报、漏报。
四、存在的问题：
1、学校食堂设施设备在去年以“国检”为契机进行了改造和翻新，如；食堂和师生宿舍进行铝合金封闭，食堂更换PVC吊顶，墙面粉刷等，同时也购买和更换了一些设施、设备，仍然与标准还有距离。
2、由于经费紧张，食堂操作间地面、墙面没有铺设标准的方砖，仓库功能单一。学生没有餐厅，争取在今年购买一些学生餐桌摆放在宿舍走廊内就餐。
3、由于交通的不便，各种蔬菜购买困难，学校食堂食品花样单调，学校决定想尽一切办法进一步改善食品花样。
总之，我们在以后的工作中再接再厉，把学校食堂卫生工作做得更好。
卫生自查报告小学 篇4
四扣小学教科研和师训工作总结
本学期，在教育局有关科室关心与指导下，在学校各部门的共同配合下，我校教研工作紧紧围绕学期初提出的办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，深化教学改革，顺利地完成了学期初制定的各项工作计划。为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将我校教科研和师训工作总结如下：
一、强化教学常规管理,规范教学行为
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，将课程改革落到实处。
1、为培养学生的综合素质，加强学生素质教育，努力做好课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”。在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开全了课程，开足了课时。有能力的教师跨学科教学。要求全体教师必须自觉遵守课程实施方案，坚决杜绝随意更换课程，随意增减课时，并督导教师严格按国家规定的课目进行上课，主要措施如下：
（1）值班教师随时进入课堂，进行实课与课表的对比检查。
（2）通过课堂课表的检查，检查教师上课内容是否与当堂的科目相符。
（3）通过学生反映的情况进行调查，检查教师是否有挤占学生课堂的情况。
2、重视教学常规检查和管理。为了规范教学行为，我们根据教学常规，具体从教师的备课、上课、听课、作业批改、理论笔记等几个方面提出了具体明确的要求，每周检查一次。学校反馈后将检查结果按《教师量化管理办法》记入每一位教师量化管理手册，期末进行总评，和考核挂钩，使教师常规教学逐渐规范。
二、加强教师培训，走教研兴校之路。
我校大力开展教研活动，走教研兴校之路。为了对教师的培训更加科学化，规范化，通过教学研讨、公开课、远程培训等形式加强对新教材的学习、研究与辅导，明确教材改革的内涵及教学操作方法，现代教学资源的合理运用等，积极进行教学研究，及时发现问题、解决问题、总结经验，以研促教，把学习与活动结合起来，促进教师的成长，为优秀骨干教师脱颖而出搭建平台。
1、加强教学研讨活动。
为了不断提高教师的业务水平和教学能力，这学期学校推荐6名教师参加了河口区骨干教师遴选活动。选派数学、英语、安全、综合4名教师参加了河口区优质课评选活动均取得较好成绩，为教师搭建了展示自我的平台。本学期共选派10名教师参加市级以上培训。全员参加了山东省远程教育培训和东营市级继续教育培训，均取得较好成绩。
2、校本教研
我校把教研活动建立在教研组，以教研组为单位开展灵活多样、主题鲜明的教研活动。各教研组根据区教研室、师训办工作计划和学校教学工作计划、结合本组、本学科的特点，制订了切实可行的教研活动计划，安排好每次活动的教研课题以及活动内容。教研活动主题鲜明，立足于实际，有一定延展性。本学期共组织教师参加多媒体培训50人次，听评课20节，教学经验总结两次，主题教研活动4次，对教学质量的提高奠定了坚实的基础。
三、存在问题与不足。
1、由于教研激励机制不要明显，又随着教师“老龄化” 问题，再者教研活动形式几年来一成不变，没有创新，教师参加教研活动的积极性没有得到激发，因而存在有教无研的现象。
2、教研活动交流少，发展缓慢。
3、“老带新”工作落实差，有待于进一步加强实效性。总之，在基础教育进行改革发展的今天，我们还将大力加强教科研和师训工作，提高教师自身知识水平，营造良好的育人环境，为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才，为中华民族的伟大复兴努力奋斗。
河口街道四扣小学
卫生自查报告小学 篇5
篇一：学校卫生工作自查报告
学校卫生工作自查报告
我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：
一、提高认识，健全组织。
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校建立健全一系列卫生管理制度。
*学校卫生工作领导小组组织机构
组 长：杨建忠
副组长：李振东
成 员：唐 江、闫明娟、王 松、姚 明、赵 勇、班主任。
二、加大投入，改善条件。
几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，学校投入大量资金，不断改善学校办公条件，投资绿化，进一步优化学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。
学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投入巨资对校园环境进行整治，新建花坛、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行，整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。
三、组织活动，预防疾病。
本着预防为主的方针，为了减少和避免传染病的发生，为了进一步做好春季防病工作，专门召开了年级组长和班主任会，传达了县教委的有关文件，认真领悟了县教委卫生防病紧急工作会议精神，积极进行动员，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会，通过广播、板报、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动，下发了学生发病情况记录表，要求早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“两操两课”（早操和眼保健操，体育课和课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过文化长廊、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防，定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
四、整洁校园，美化环境。
学校建立了《食堂卫生管理制度》、《校园环境管理制度》等，办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校开展的“分组联动，自主管理”相联系。一年来，为了加强学校的环境建设，学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明显进步，校园环境更加优美。
五、强化管理，确保安全。食品卫生方面，为了作到安全第一，学校对食堂加大了管理力度。做到了制度健全、责任到人，食堂人员还进行了体检，均身体健康。教师就餐地点及餐具等定期消毒，及时打扫或清洗擦拭，做到了干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了索证制度，由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购登记表及台帐；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。食品加工声所设施完备，符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证（健康检查证、岗位培训合格证）上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生，有效保证了教师的身心健康。
六、克服不足，再上台阶。我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，如教学楼和宿舍楼内无水房、厕所；操场未铺设塑胶跑道和人工草坪；学校食堂消毒设施不齐全。今后，我们将进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。
苇子峪镇中学2013年篇二：东关小学卫生自查报告
东关小学卫生工作自查报告
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全，促进学生身体健康，我校成立了以胡潇校长任组长、牛志强副校长为副组长的卫生工作领导小组，着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件提高师生的健康水平，做好服务育人的工作。建立健全了《卫生管理制度》、《卫生知识宣传教育措施》、《食堂工作人员管理制度》、《食品卫生管理制度》、《传染病预防措施》、《卫生安全事故应急预案》等制度与措施，整体上形成了领导重视、制度健全、精细管理、资金保障、奖优惩差的管理模式。现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、学校基本情况
武安市东关小学位于武安市城东，始建于1993年，占地面积10000平方米，现有18个教学班，在职教师51名，学生1051余名。
学校教师群体团结、勤奋、向上，教师学历均已达到标准，现有小学高级教师 24名，小学一级教师 27名，武安市“名师”2名，其中武安市学科带头人2 名，武安市骨干教师 名，武安市教学能手 6名。
我校以“培养有特长的学生,办有特色的学校”为目标。在特长培养方面以“课堂抓普及,激发兴趣,发现特长;活动抓提高,强化兴趣,培养特长;参赛促发展,激活兴趣,展示特长”为总体思路,以丰富多彩的校本课程活动的开展为抓手, 开展技能活动,力争百花齐放，切实为学生的快乐成长服务。立足艺术和体育的教学课堂, ,立足学校的校本课堂根据学生不同年龄特点为每一个学生掌握技能提供保证，全面提升学生的综合素质。
学校先后被评为“河北省自制教具先进学校”称号、“体育卫生工作先进学校”、“邯郸市中小学校园环境管理先进学校”、“邯郸市艺术教育先进学校”、“邯郸市德育工作先进学校”、“绿色学校”、“邯郸市少先队雏鹰大队光荣称号”、武安市委、市政府授予“文明单位”等
二、近年来卫生工作情况
（一）加强领导，健全机制，进一步规范我校卫生管理工作。
近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。近年来学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，对学生进行了健康教育，培养良好的卫生习惯，加强了对传染病、学生常见病的预防。定期组织开展预防传染病宣传教育活动，并将预防传染病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育。
（二）建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。
１、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。
２、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
３、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
４、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。
5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。
（三）卫生常规工作做到科学化、精细化
1、学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室卫生的管理制度。开学初做好了学校春季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。
2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制近视率。
（四）舆论抓宣传，活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓卫生服务质量的提高。
学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所及包干区卫生，及时做好信息反馈，掌握苗头性问题，及时解决。
4、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。
（五)卫生服务做到人性化、深入化
1、为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等，从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到，不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。
2、控制传染源，切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度应早发现、早报告、早诊断、早治疗。
3、落实卫生岗位责任制，严格卫生操作规程。小食品和不卫生饮食进入学校。
（六）师生饮水卫生
1、学校领导十分重视师生饮水卫生工作，指定专人负责管理，保健老师经常检查督促。
2、学校加大饮用水安全卫生工作的管理力度，进一步完善饮用水安全卫生管理制度，落实有效措施，责任到人。
3、我校师生的饮用水是白云山优质饮用水。每次认真做好饮水机定期清洗消毒，提醒饮水机消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。
4、加强饮水卫生宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、广播等形式，开展饮用水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣传教育活动，教育学生自带茶具，保护水龙头的清洁，防止污染；使学生了解饮水卫生安全的重要意义和水源性传染病的传播途径及预防方法，提高学生的自我保护意识，养成良好的卫生习惯。
（七）加强传染病管理
1、做好晨检，注意观察学生中急性传染病的发生情况，做到早发现、早报告、早治疗、早隔离。
2、认真配合卫生医疗部门，按时做好学生预防接种工作。
3、学校健全建立学生健康记录卡制度，及时掌握学生健康情况。
4、卫生室积极做好备有的常用药品自查，及时对一些过期药品进行处理。
5、学校认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，并对各种传染病制定了预防预案。
三、存在的主要问题与整改措施
经全体师生长期携手努力，我校卫生工作取得了可喜的成绩，长足的进步，但还存在着许多不足和问题：
一是个别学生轻视卫生的现象依然存在。
二是学生健康教育知识知晓率较低，卫生习惯也存在不少问题，有待于进一步加强教育。
三是学校卫生专用教室、教育教学设施（器材）等存在不足，还需要上级部门的大力支持和资助。
在今后的工作中，我校将以《条例》为依据，努力工作，大胆探索，开拓进取，使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设；不断改善学校卫生基础设施、器材配备；不断加强学校卫生工作师资培训，帮助他们提高业务水平，创造必要的工作条件。篇三：七河小学卫生自查报告
七河小学卫生工作自查报告
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全，促进学生身体健康，我校成立了以江文玉校长任组长、政教主任许玉兰为副组长的卫生工作领导小组，着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件提高师生的健康水平，做好服务育人的工作。建立健全了《卫生管理制度》、《卫生知识宣传教育措施》、《食堂工作人员管理制度》、《食品卫生管理制度》、《传染病预防措施》、《卫生安全事故应急预案》等制度与措施，整体上形成了领导重视、制度健全、精细管理、资金保障、奖优惩差的管理模式。现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、学校基本情况
七河小学位于城郊区，现有10个教学班，在职教师26名，学生600余名。学校教师群体团结、勤奋、向上，教师学历均已达到标准，现有小学高级教师 23名，小学一级教师 27。
二、卫生工作情况
（一）加强领导，健全机制，进一步规范我校卫生管理工作。
近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。近年来学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评，对学生进行了健康教育，培养良好的卫生习惯，加强了对传染病、学生常见病的预防。定期组织开展预防传染病宣传教育活动，并将预防传染病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育。
（二）建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。
１、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。
２、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
３、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
４、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。
5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。
（三）卫生常规工作做到科学化、精细化
1、学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室卫生的管理制度。开学初做好了学校春季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。
2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制近视率。
（四）舆论抓宣传，活动抓落实。
1、抓舆论宣传。
学期初，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓卫生服务质量的提高。
学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所及包干区卫生，及时做好信息反馈，掌握苗头性问题，及时解决。
4、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。
（五)卫生服务做到人性化、深入化
1、为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等，从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到，不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。
2、控制传染源，切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度应早发现、早报告、早诊断、早治疗。
3、落实卫生岗位责任制，严格卫生操作规程。小食品和不卫生饮食进入学校。
（六）师生饮水卫生
1、学校领导十分重视师生饮水卫生工作，指定专人负责管理，保健老师经常检查督促。
2、学校加大饮用水安全卫生工作的管理力度，进一步完善饮用水安全卫生管理制度，落实有效措施，责任到人。
3、加强饮水卫生宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、广播等形式，开展饮用水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣传教育活动，教育学生自带茶具，保护水龙头的清洁，防止污染；使学生了解饮水卫生安全的重要意义和水源性传染病的传播途径及预防方法，提高学生的自我保护意识，养成良好的卫生习惯。
（七）加强传染病管理
1、做好晨检，注意观察学生中急性传染病的发生情况，做到早发现、早报告、早治疗、早隔离。
2、认真配合卫生医疗部门，按时做好学生预防接种工作。
3、学校健全建立学生健康记录卡制度，及时掌握学生健康情况。
4、卫生室积极做好备有的常用药品自查，及时对一些过期药品进行处理。
5、学校认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，并对各种传染病制定了预防预案。
三、存在的主要问题与整改措施经全体师生长期携手努力，我校卫生工作取得了可喜的成绩，长足的进步，但还存在着许多不足和问题：
一是个别学生轻视卫生的现象依然存在。
二是学生健康教育知识知晓率较低，卫生习惯也存在不少问题，有待于进一步加强教育。
三是学校卫生专用教室、教育教学设施（器材）等存在不足，还需要上级部门的大力支持和资助。
在今后的工作中，我校将以《条例》为依据，努力工作，大胆探索，开拓进取，使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设；不断改善学校卫生基础设施、器材配备；不断加强学校卫生工作师资培训，帮助他们提高业务水平，创造必要的工作条件。
卫生自查报告小学 篇6
清河小学体育卫生工作自查报告
为了办好人民满意的教育，切实推进素质教育，增强青少年体质，落实（黔党发[2008]19号）根据（教督[2008]3号文件）精神，把我校体育卫生工作作如下自查报告。
一、基本情况
我校地处边远，条件落后，校舍紧缺，师资贫乏，场地简陋，尽管如些，全校上下非常重视体育卫生工作，取得了一定的成绩，但离上级要求差距还很远。
二、教育管理
学校领导教师高度重视体育卫生工作，把体育卫生工作当作学校工作的重要议事日程之一，开足体育课，落实学生在校每天一小时体育锻炼时间，每年“六一”举行立定跳远、跳绳、拔河、中长跑、球赛等活动，推动学校体育卫生工作健康发展。
三、条件保障
目前，我校体育设施严重不足，无球场，无跑道，无举双杆，无专职体育教师，给我校体育卫生工作带来了严重困难，但是新学校在建，以上“四无”先别的时间应该为期不远了，尽管条件落后，师生热情高涨，努力创造条件达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。
四、体质状况
学校全面落实《国家学生体质健康标准》，定期对学生体质和视力时行监测，建立公告制度。
五、今后努力的方面
根据我校体育卫生状况，我们一定要认真进行整改，完善制度，加大投入，增加监测次数，努力改善体育设施严重不足等问题，杜绝“放羊式”教学，预防食物中毒，搞好环境卫生，力争体育卫生工作又上一个新台阶。
清河小学
2011年4月24日
卫生自查报告小学 篇7
根据上级指示精神，我校领导对食品卫生非常重视，立刻召开领导班子会议，按照通知有关要求，立即在校内开展学校食品卫生安全自查工作，认真检查，对检查出现的问题作出整改，并把整改措施落到实处。下面是我校的检查情况：
一、 组织饭堂从业员工认真学习《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》，并按规范严格执行。对饭堂从业员工进行岗前培
训，每个从业员工都有健康员，做到持证上岗，工作规范。
二、 按照《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》的要求，建立了健全的各项规章制度，如：《食品安全责任制度》、《食品
卫生监督量化分级管理制度》、《责任追究制度》、《消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等。突发公共卫生事件报告人为：刘宝峰校长。
三、 学校主要领导亲自挂帅，认真履行食品卫生安全管理第一责任人的管理职责。
四、 经常检查，确保食物不受污染。加强饭堂环境的卫生，确保不出任何事故。
五、 学校无出售“三无“食品的现象，环境卫生达到了相关的要求。
整改措施：
一、 进一步落实文件指示精神，加大检查力度。
二、 进一步加强相关人员的培训工作。
三、 进一步加强环境卫生的管理工作。
四、 加强对学生的食品卫生教育，提高学生的卫生和健康观念。
卫生自查报告小学 篇8
册亨县丫他民族小学体育卫生工作
自查报告
根据县教育局《关于认真做好体育卫生督导检查自查工作的通知》的要求，我们对照中发7号文件、省19号文件精神，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求。于2011年3月24日至今认真组织开展了自查工作，现将我校自查情况报告如下：
一、组织管理
学校在制定学期计划时，把体育工作列为重点。我校成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，体育老师具体负责，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
二、体育工作
1、我校专职体育教师共3人，兼职体育教师1人。都是青年教师，其中小教一级体育教师2人。任职水平全部合格，能胜任各项体育活动的开展。
2、学校严格执行国家教育部课程管理计划，按要求开齐开足各类课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的作用。
一、二、年级体育课每周4节，三、四、五年级体育课每周3节，并严格要求专课专用，不许以任何理由挤占、挪用体育课时间。同时开展大课间活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。
3、在体育教育设备及教材配备方面，配备了篮球场1 1
块、乒乓球台3张，羽毛球场地2块、1间器材室，多种训练器材，基本能够满足体育教学和的需求。我们把现有的体育器械进行定期改造和维修，上体育课充分利用器材所能发挥的作用。保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，落实好体育器材的管理和使用。
4、认真贯彻《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》，认真贯彻新课程标准精神，上好体育课，组织好两操，组织开展多种形式的体育活动，体育活动有计划。有学生达标测试。
5、我校加强学生体育锻炼的同时，还非常重视教师体育锻炼。我校清楚的认识到教师参加体育活动，能对学生的体育锻炼起到很好示范和带动作用，起到身教重于言教的作用。体育工作坚持普及与竞技相结合、教师比赛与学生比赛相结合，我校每年举行１次运动会，篮球、乒乓球、羽毛球、接力、跳绳、拔河等比赛，通过师生体育活动的开展，大大的丰富了师生的业余生活，发展了师生体育特长，增强了师生的身体素质，集体荣誉感和团结凝聚力，培养了学生终身体育意识。学校开设篮球特长小组，体育老师常年坚持辅导，其他教师支持配合，全校教师团结协作。
6、学校的体育场和运动设施为开敞式，长期免费向学生开放。
7、学校认真贯彻《省教育厅关于中小学学校体育教师教学工作运动服装发放标准有关问题的通知》精神，解决体育教师服装费等相关待遇。
三、卫生工作
1、学校积极开展校园卫生整治工作，人人动手，齐心协力搞好环境卫生。实施优秀班级评选制度，作为“先进班级”和“优秀班主任”考评的重要依据。
2、学校统一为全校学生购买了校方责任险；学校接受了册亨县食监局等上级相关部门的食品卫生检查和指导。
3、食堂有卫生许可证，食堂所有人员定期健康检查，持有健康证，食堂有严格的卫生管理制度与措施，严格把好采购关，保证食物的新鲜和质量，决不允许过期，变质食品进入校园学校的食堂炊具、用具每天用热水消毒。同时食堂卫生工作由总务主任分管健全了《食堂管理制度》，《教师陪餐制度》。
4、学校为学生免费提供充足开水给的饮用。
5、学校领导非常重视传染病的防治和管理工作，建立了晨、午检制度，发现患传染病的学生及时上报，做到学生生病做到早发现、早治疗。
6、学校厕所达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求
7、学校建立了新生查验预防接种证制度，新生入学预防接种证查验率为100%。
四、存在问题
1、体育卫生器材有所欠缺，数量和种类上都还有待进一步完善。
2．缺少学校卫生室及专职卫生人员。
3.缺少符合标准的体育活动室。
4、学校教师照明配备存在不足，有待改善。
丫他民族小学 2011年3月29日
卫生自查报告小学 篇9
天明小学体育卫生工作自查报告
我校在上级有关部门的关心领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。按照《教育部办公厅关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》精神，现作如下专项总结：
一、管理工作
（一）组织管理
学校校长亲自挂帅领导学校体卫工作，重视学习关于体卫工作方面的政策法规，在学校年度工作计划和总结中均有学校体卫工作内容。学校有专门的体卫教育领导小组，以校长为组长，以分教导主任为副组长，体育教师为成员。
学校对体卫工作的教育经费倾斜力度很大，每年拨出相当大一部分资金用于体卫专项活动，一方面保证学校体卫工作的正常运行，另一方面作为奖金鼓励师生在这方面出成绩，出好成绩。经常开展活动。
我们将体育与卫生工作，作为学校的重点工作之一。做好这项工作，关系到小学生的身体健康与素质发展，做好这方面的工作，有利于全面深入地推进素质教育，让学生们全面发展，有效提高身体素质，发展他们的特长与个性，为一生的发展奠定良好基础。
（二）体育教学
1、我校按市教委颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程；按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，杜绝了“放羊式”教学。
2、学校秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育工作理念，保证了学生每天一小时体育锻炼时间得到落实，对当天没有体育课的班级安排了体育锻炼课；学校每天安排了阳光体育大课间活动（下午2：55-3:20），并保证了落实；学校根据季节变化开展做操为主要内容的每日活动。
3、将《健康教育》纳入体育课程中统筹安排。将《健康教育》课程间周一节作为体育锻炼课的教学内容之一；班主任每周利用1节晨会课进行健康专题教育活动；各学科任课教师结合本学科特点认真开展了健康教育知识渗透教学。
4、学校做到了定期组织课外体育活动，并做到规范化、制度化；每年组织了2次全校性的运动会——每学年上下学期各一次跳踢比赛和田径运动会，并注重了开展体育活动的安全要求与措施。
5、学校根据学校、教师和学生的实际情况设立了体育运动项目代表队和课外兴趣小组。
（三）卫生工作
1、我们教室的采光照明，严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置，教室平均照度达到150LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。
2、学校为学生提供充足的饮用水，还提倡学生自己从家里带开水来。
3、学校的厕所设施基本符合标准，每天人工多次冲洗，确保了整洁卫生。
4、学生进行健康体检一次，由镇社区卫生服务中心专业人员来校为学生体检，体检表由学校卫生保健教师分析后存档保管。每学期结束，体育教师还对每一个学生进行体质健康测试，每生有体质健康卡档案。
5、我们利用多种渠道对学生进行卫生教育，让学生了解疾病知识及自我保健知识，从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识，高度重视对学生进行卫生健康教育，充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等，将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育，如看禁毒教育片等。
6、村卫生室离学校大约500米，可以简单处理学生的外伤。
二、条件保障
1、师资配备
学校按配备兼职教师，岗位合格率达到60%。我们明确地对体育教师提出了常规要求。
2、体育教师享受参加教师培训，每个体育教师都能按规定要求取得继续教育学分。
3、器材设备及场地
学校按国家、市级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、市级有关规定，符合教学基本要求，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
4、教室及课桌椅
（1）学校教室达到要求：人均使用面积不低于1.15平方米；教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。教室内各列课桌间有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后设置了不小于0.6 米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。
（2）教室内在座学生保证了每人一席。
（3）黑板完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。黑板下缘与讲台地面的垂直距离为0.8～0.9米；讲台桌面距教室地面的高度为1.2米。
5、学校无食堂
6、饮水卫生
学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水，采用的是取得有效卫生许可证的水厂的水源。
7、公共体育卫生服务
（1）学生体检重视学生体质健康，每学年对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案；学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师，以保证学生的运动安全；班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。
（2）学校统一为全校学生购买了校方责任险；学校接受了崇明县食监分局和镇社区卫生服务中心等上级相关部门的食品卫生检查和指导。
（3）学校的体育场和运动设施为开敞式，长期免费向学生开放。
三、体质检测
1、学校高度重视学生的体质健康，为贯彻实施《国家学生体质健康标准》，学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长的《国家学生体质健康标准》领导小组，以加强对实施《国家学生体质健康标准》的领导；为加强对《国家学生体质健康标准》的宣传，我校还在教师大会上对其进行了宣传布置，并在学校的广播上向全校学生进行了宣传。
2、体育教师对《国家学生体质健康标准》所要求的测试项目进行了认真的训练，特别关注了难点项目和部分达标困难的学生。
3、经过体育教师的训练与测试，全校《国家学生体质健康标准》测试合格率为99.47%，良好率为53.68%，优秀率为4.21%。
4、学校实施了体质健康监测制度，结合每学年的学生体检，对学生视力状况进行了监测。
5、学校建立了新生查验预防接种证制度，新生入学预防接种证查验率为100%。
四、存在问题
我们在体育与卫生教育方面还存在一些问题，需要继续努力。
在人员方面，需要增加一名专职体育教师和一个具备相应学历的保健教师，有利于提高学校的体育教学水平和卫生保健水平。
在硬件设施方面，活动场地比较落后，需要尽早进行改造。缺少符合标准的体育活动室，卫生室没有。学生视力不良率不容忽视。我校学生视力不良率为%左右，呈上升趋势。
天明小学 2010、4、2
卫生自查报告小学 篇10
四扣小学四年级语文暑假作业
亲爱的孩子们：
又一个暑假将在日历中翻开，这意味着，一幅多姿多彩的画卷即将向你们迎面扑来……回首走过的这一学期，有笑、有泪、有苦、有甜，有遗憾，更多的是收获。对于你们，这个长长的假期既是放飞心灵的机会，也是提高和丰富自己的良机。为此，老师给即将跨入五年级的你们以下建议：
一、做一个文明、阳光、自律的孩子
1、安全第一，自我保护第一，健康第一。
2、制定合理的作息时间，自始至终严格执行，既玩好，又学好。
3、懂得爱，回报爱。在假期中，每天坚持整理自己的内务，并且至少学会一样新的家务，至少学会一样本领，至少当一个星期的家庭小主人。
二、做一个爱读书的孩子
至少读五本富有情趣、符合你爱好的书籍。并与父母交流读书体会。推荐书目：《小学生必背古诗词80首》、《水浒传》、《西游记》、《优秀作文选》、《名人故事》、《阿凡提的故事》、《环游世界80天》、《长袜子皮皮》、《大林和小林》、《装在口袋里的爸爸》、《海底两万里》、《苦儿流浪记》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……
三、做一个善于学习的孩子
1、完成《暑假生活》。
2、完成以下4篇习作（写在作文本上）。《暑假生活趣事》、《暑期生活见闻》、《我最喜欢的一本书》、《读书有感》。
3、完成练钢笔字20张（每张100字、以五年级上册词语盘点为主）。
4、每周抄写并背诵古诗两首。有关内容从《小学生必背古诗80首》中去找。
5、在阅读的书目中摘记好词、佳句、优美片段每周至少两篇。（摘记到笔记本上）
四、对以上内容要做一个详细计划每天按计划完成,要求家长督促检查并签字。开学后评选“学习之星”。
祝所有孩子暑假平安、充实、快乐！
家长签字：_________