一年级新学期作文优选

作文能够反映一个人的整体文字能力水平，写作可以帮助我们快速提高语文水平。优秀的文章能够让人过目不忘，作文应该怎样写才好？想试试看的可以参考一下或许会有好的结果。此外，您还可以浏览栏目的。

一年级新学期作文 篇1

这个新学期里，经过同学们的投票选举，我当上了普通话监督员，我想在这个学期中把学习这个重任扛在头上，坚决不讲小话，我保证，我一定用实际行动来证明。在新学期里，我一定克服各种困难和挫折。我一定要把学习放在第一位，当然，新任务我也不能放过。想知道我的新任务是什么吗？想知道我就告诉你吧！我的新任务就是帮我和同学们说普通话，是每天都要坚持说普通话哦！这可是非常艰巨的任务哟！因为老师相信我能够管好同学们，所以才把这项艰巨的任务交给我的，因为老师这么相信我，所以我才下定决心，要把老师交给我的艰巨任务完成好，让老师满意。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，做一个各方面都很出色的学生。

一年级新学期作文 篇2

时间就象那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算与别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师与同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

一年级新学期作文 篇3

小学生开学作文：新学期的打算

对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃满分，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小的差错，应用题也会出现理解错误的情况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学期学习计划。

在课堂上，我会认真听讲，不乱做小动作，更重要的是积极发言。有句俗话说得好：知之为知之不知为不知。有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能达到更高的学习境界。

对于老师布置的作业，我也会认真对待，字体工整。如果遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。写完之后，我也会认真检查。有做错的题，我会把它们收集到纠错本上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。

我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比如：做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学知识。

每次讲新课前，我都会主动预习课本，准备好材料，并把课后题补充完整。

我不仅要预习，还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以巩固自己的学习知识。

为了拓展自己的知识面，我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。

古人说过：罗马不是一天建成的。新学期，新起点，新面貌，在新的学期里，我们要制定新的计划，这样我们才有新的企盼，新的希望，新的`征程，新的收获!

追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永请保留此标记不退缩，那这些又将变得非常容易。

一年级新学期作文 篇4

叮铃铃!叮铃铃!，当这熟悉的上下课铃声又在我耳边响起的时候，我知道新的学期又到来了。 小学生五年级，是一个需要更加努力学习的年级。很快就要进入小学里的年级了， 我需要有一个全新的打算，学习成绩才能更好，更出色。

以下就是我这个学期的打算：

一、早睡早起身体好。

二、早读的时候应认真读书，不大声吵闹、嬉笑，用标准的普通话朗读语文课文和数学概念。

三、做广播体操前，应先在操场上排好队，站好之后再做操。

四、中午休息的时候，不能大声喧哗，喊叫。

五、下午放学时，应当有礼貌地向老师鞠躬，放好椅子后再出教室。

六、吃饭前和便后要洗手，吃饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。

七、晚上按时完成老师布置的家庭作业，不欠交作业。

八、做到小学生手则上的每一个要求和小学生一日常规。以上就是我这个新学期的打算，我相信自己一定能够做到，成为一个既优秀、又懂礼貌的好学生!

一年级新学期作文 篇5

说到学习，肯定是要说语、数、英、科，我也不列外，下面我就要为这四科做打算，就用顺序来吧，我就先说语文，语文是十分重要的一门，上个学期我已经得了一个前十名的称号但是得的是十分十分险的，为什么险呢?因为我第三单元考87.5因为我那一单元一直都在和梁子怡说话，陈老师说一声，我听几分钟，在那里说了，所以考差了，还有数学，每一次我都会看错勉强，像期末考时我又把个位上的6写成3，拉了许多数分只好成14名，而英语呢，我差多了，上课乱说话，做小动作，但因为这些东西我已经学过了所以成绩好了，但课堂不好，所以包老师给我打了一个优，而科学呢，我好了一点，有些会听讲，但就是记不住概念，考试都没有一个底子，不知道是对还是错，是好还是差，总是觉得害怕考差，总结一下，我才知道，我是不好的，所以要改正，语文课上要认真，数学要不马虎，英语要多复习，科学要背。

经过这一次，我发现了不好之处，我要好上更好，差的改正，争做前5个，考上好学校，在同时，我要和同学的友谊更浓。

一年级新学期作文 篇6

莫泊桑说：人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。让我们憧憬更夸姣的明天，让我们再一次踏上征途!

首先，上课的时候，我要当真听讲，不做小动作，不和同学低声密语，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难题目，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要当真完成老师布置的所有功课，做到一丝不苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立完成。作

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中央思惟;对于每

一年级新学期作文 篇7

光阴似箭，日月如梭。转眼间，欢快的寒假时光已然结束，新的一学期已经到来。新学期应该有新的计划和新的打算，这样才能做出新的进步。

首先是对于成绩的提高。观察这次期末考试成绩，我的薄弱点主要是语文与物理这两个科目。我从小学起语文成绩就一直不理想，尽管我很想学好语文，但是成绩总是上不去。我总共总结出两个原因：

第一是语文学习不是很努力。通常我完成语文作业总是把它当一个任务来完成的，只要完成就好，并没有在乎质量的好坏。于是便导致了答作业里的阅读题时不认真，该分类的不分类等问题，读那些课外阅读时也没把文章读懂，没有积累答阅读题的经验，从而致使考试时答题不完整，偏题等失误。

第二便是积累不够。我从小学到初中读过很多的中外名著，从《西游记》到《荒野的呼唤》，几乎每一本我都读过两三遍。但是现在记叙文，散文等依然是我的弱项。为什么会这样?因为我每次读书只关注故事的情节与人物的命运与行为，根本不会去关注书里的好词好句，更不会说拿一个本子去积累它们、记住它们，所以我在写作文时就不会运用它们，导致写出来的文章语句生疏，枯燥乏味，经常偏题，而且想表达的意思要么表达得不完整，要么表达得不通顺，致使作文出现写得既无形又无神，主题不明确等问题。

至于物理成绩的提升，主要在于多练，今年物理卷子的所有题我都会做，可偏偏错就是错在这些题上，主要原因就是训练少了，导致一道选择题都要想好久，而且想出来还是一个错误答案，但只要多训练，这种基础题都只要几秒钟就能想出答案而且是正确答案。

再者就是关于娱乐时间的控制。上个学期我对于娱乐时间的控制做的还行，这学期还要加强。要做到基本不玩游戏，偶尔看一下电视才行，并且挤出来的时间也不是闲着的，而是要多多阅读课外书籍，做做课外练习才行。

最后是对于课堂纪律的要求。要做到上课认真听讲才行，不能开小差。并且上课不能讨论题目等。

为了提高学习效率，并考出一个理想成绩，我务必保证计划的正确实施。新学期，新气象。以上便是我的新学期计划。当计划成功实施时，我将会有新的收获，新的成绩。预祝我的计划实施圆满成功!

一年级新学期作文 篇8

一、学生情况分析：

本学期，我担任一年级的数学教学工作。有学生XX人，学生刚从学前上来，学习习惯非常不好，组织纪律性也差，由于他们年龄偏小，活泼好动，注意力难以持久，缺乏自制力，而且只对自己感兴趣的事物投入热情，不能很好地自觉地学习。另外，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是一件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。

二、指导思想：

以激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学习过程中主动参与、交流合作、探究发现，培养学生的创新精神和合作能力，培养学生终身学习的能力。

三、培辅对象：

培优：XXXXXX

辅差：XXXXXX

四、培优辅差措施：

对优等生主要是训练他们的思维，培养他们的探索能力，对后进生主要要采取以下措施：

1、坚持以明确学习目的，端正学习态度为前提，帮助学生提高学习兴趣和学习动机。

2、课堂教学中要有目的地有层次地让中下等生有发言的机会。

3、实行教师辅导，学生帮辅的双重辅导模式。在教师指导下可以组织优等生帮助指导后进生，开展“一帮一互助活动”。

4、以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。对中下等生的作业要有计划地“面批”“面导”。

5、对“学困生'要了解情况，分析原因，尤其是他们的不同心理因素。重视并加强其意志、情感、价值观等非智力因素心理品质的培养，促进智力的发展。对学习态度、家庭教育等方面因素造成的中下等生，要开展“走入学生家庭，走入学生心灵”活动，采取学生、教师、家庭相结合的办法，统一要求，检查督促，使之提高。

6、及时召开学生会议，总结成绩，综合评定。分析不足，提出要求。

7、班集体中要形成“不让一个同学掉队”的好班风，发挥集体的作用。

一年级新学期作文 篇9

今天是学校开学的第一天，我又看到了久别的老师和同学们，心里特别高兴。

老师亲切地询问我们小朋友暑假里的生活，同学们聚在一起互相说个不停。暑假里好多小朋友都学了不少本领，有的学了毛笔字、有的学了游泳、还有的学了跆拳道。

在上午的联合早会上，同学们穿着整齐的校服，举行了升旗仪式。之后老师对同学们提出了新学期的希望。我们的班主任钱老师对我们说：“同学们，我会象你们的妈妈一样关心着你们，希望你们好好学习，象花朵一样茁壮成长。”听了钱老师的话，我决心在新学期里更加努力地学习，改正缺点，在上课的时候专心听讲。

我一定会在新的学期里拿出好的成绩来回报钱老师对我们的关心。