幼小衔接是每位学龄前父母最关注的话题，如何准备？该不该上培训班？有什么该注意的问题？我们来看看这位妈妈的实战经验贴吧！
单刀直入，想要顺利渡过幼小衔接，宝爸宝妈两方面的准备：硬件准备和软件准备，硬件就是学区房妥当和费用充足，软件就是孩子的头脑武装程度。
事先声明，我家大宝上的是按照居住片区划分的公立小学，如果你家孩子准备上私立小学、国际小学或者需要考试才能进入的公立小学，软硬件需要同时升级，此文火候远远不够。就此我以个人经验和大家分享一下：按片区划分进入普通公立小学的孩子需要哪些准备。
我是从孩子上幼儿园大班，五周半的时候开始上手幼小衔接的学习计划。目前市面上有各种关于幼小衔接的培训，但总结下来主要有以下几种:
1、学前班
这种上课模式和课程设置就是模拟了小学生课堂，正式的小学是什么样的，这个班差不多也就是那个样子。有的家长让孩子上完幼儿园大班，再上一年学前班（注：杭州小学对年龄卡的很严，这种模式可能不太适合杭州）也有一部分家长不让孩子上大班，直接就上学前班，这类家长也是够拼的，五岁的孩子直接过上小学生的生活。
2、平常周末班
这种上课模式是每周上一到两次课，上完课老师会布置一些复写内容，回家后督促孩子复习。这种培训战线拉得比较长，有的是半年，有的是一年。
3、假期集中班
这种上课模式有点突击性质了，在短短的两个月或一个月之内把课程给孩子灌输一遍，也有不少家长选择上小学前的暑假来报这种班。
这三种模式各有利弊。
学前班的效果是最好的，因为基本上是提前上了一遍一年级，有了这个基础再去上一年级肯定轻松好多。但是单独拿出来一年上学前班，或者大班不上直接去上学前班，对孩子的心理多多少少都会有影响。一种感受是我周围同龄的小伙伴都上一年级了我还在幼儿园，另一种是提前模拟一年级的生活对于还在玩的小孩子来说太过严苛，容易产生厌学情绪。
平常周末班是很好的模式，在匀速中完成幼小衔接的课程，不耽误孩子上幼儿园，还能为小学做准备，但是这种课程的战线拉得比较长，需要家长一直督促。
暑期突击班是好多家长最后迫于无奈和迫在眉睫的选择，我们都说一口吃不了一个胖子，可想而知，短时间内要吸收那么多知识对孩子造成的压力有多大。
幼小衔接的模式各有不同，但是所学的内容大同小异：识字、拼音、简单数学、简单英语。好多培训机构叫法不同，内涵实则差不了太多。
我家大宝的幼小衔接走的是另一条路线：妈妈老师。鉴于我生活的城市是西部的三线，教育资源有限，综合考察了几家幼小衔接的培训机构后，我决定自己在家教。在此之前，我咨询了好多已经上一年级的家长和小学教师朋友，他们给我的建议是一定要把重点放在识字上。
拼音
拼音的话开学的第一学期小孩子一直都在学，只要跟着老师的步伐，基本都没问题。去培训机构或者自己在家教，如果遇到发音不标准或者前后鼻音不分的老师，教出来反而是耽误事儿。
如果你实在想让孩子在家先了解一可以从微信公众号搜索一下：“小学课文朗读”或“小学语文人教版”，里面有关于一年级所需要了解的一切知识。像“小学课文朗读”如果你翻到2018年9月份的发布内容，它基本上是同步了学校的课程学习拼音，每天两三个，难度和密集度适中。主要是是发音准确，不会误导孩子。
数学
数学也是，第一学期学的也是数学的常识性问题和简单的个位数加减法，只要按照老师的节奏走也是没有问题的。在刚上幼儿园的时候为了培养他的数学兴趣，我找了一套《玩转数学》，里面都是通过游戏和绘画培养数学思维的。总共四本，从易到难孩子很好接受。做这套书的时候大宝每天就想多做几页，我都是控制着，或者表现好的时候奖励的情况下才能多做。
其实数学兴趣培养这方面的书很多，只要你想，能从某宝上挑出来好多，针对你自己的兴趣和孩子的需要精心挑选一套就大有益处。我之所以要提到自己也感兴趣，是因为这个过程是要家长陪伴孩子一起完成的，如果这套书你自己都觉得没意思，可想而知陪孩子完成的几率怎么会高。
识字
拼音和简单的数学在短期之内都可以突击，只有识字是一项持久的大工程，不能一蹴而就。如果自己在家教，选教材和制定学习计划就尤为重要了。综合比较我选了《直映认字》，某宝可以直接购买。
这套书总共六册，还有配套的简单的阅读书和动漫视频，总识字量大概为1500字左右。每页九个字，配上象形图，孩子学起来有趣不无聊。整套书如果每天学一页，差不多半年就能搞定。
考虑到我家大宝的耐性，还有我的忍耐力，事先我做学习计划的时候就把战线拉长至了一年。整套书和学习计划我是在大宝上中班的时候就搞定了，等他开始上大班的时候我们正式开始。
罗马不是一日建成的，大宝刚开始学的时候饶有兴趣，第一册的字也比较简单，十三页的识字量两周就完全搞定了。我还暗自庆幸按照这个速度，可以提前半年就完成了。可是从第二册开始，难度慢慢增加，他就开始懈怠、找借口、打退堂鼓了。等到第三册的时候已经极其不耐烦了，一哭二闹三上吊什么招都使出来了。其实第二册学完的时候我还有点后悔，心想为什么不给他报个识字班，要自己受这份罪呢。转念一想，我都搞定三分之一了，现在放弃，老娘前面的苦不就白遭了，牙咬碎也得教完啊。
耐着性子，寻找方法，连哄带骗在十个月的时候，六册识字书1500个汉字完成了。比预期提前了两个月。这其中有个大功臣就字卡墙。
我在某宝买了30盒这样的白色小卡片，用彩笔把大宝每天学会的字写出来，字卡背面贴上双面胶，然后贴在大白纸上。
有的时候我贴，有的时候会让他贴，有的时候我们合作贴（字卡背面的双面胶撕起来真不是很容易，让他撕掉，顺便锻炼这货的手部精细动作），有的时候我们俩会做各种小游戏，谁赢了才能往上贴。贴完了当天学的内容，以一大张字卡墙为单位，还要把之前学的复习一遍。
复习
复习是一项非常重要的环节，小孩子学东西学的快，但是也忘得快，必须经常回顾复习，加强记忆，要不然等于白学。一大张字卡墙差不多有100个字，每天新学九个字，学完之后把之前的复习全部念正确才算完成。
我对大宝的要求是：复习的时候必须一次性把一行字全部念对，念错一个字这一行就从头来过，直到全部念正确为止。所以大宝学到一大张字报最后一行的时候，前面的近九十个字基本上已经在十几天内每天过一遍了。
等到六册书全部学完之后，每天让他自己选一张字卡墙复习，选几号随他心情，规则一样：一行一行的过，错一个字，这一行从头来过。1500个字我差不多写了15张这样的字卡墙，贴在我们家墙上的空白处，两个卧室的墙都被我贴满了，就贴在衣柜推拉门上，客厅墙上。这些字卡墙直到一年级上学期结束，我才把它们全部取下来。没取下来之前，只要有时间，都会让他挑号复习。
激励
能够让大宝心甘情愿的，每天按照我安排的学习计划学习，也是经历了两三个月的磨合。
之前我提到一点，渡过了最初的美好，他开始一哭二闹三上吊，再加上撒泼打滚死活也不学了。越是这个时候，我就越不妥协，那几天都是哭着把字学完的。
等他哭了几天发现没用的时候，也只能放弃抵抗，硬着头皮学。但是每天心情不好，兴致不高。这时我就加入了代币奖励，新贴上一张字卡墙的时候，让他说出自己想要的玩具，等到这张字卡墙学完的时候，礼物就会到他手里。
而且在他学汉字期间，他只能以这种方式赢得想要玩具，我们不会额外给他买。1500个字学完的时候，他集齐了整套蛋蛋小子和半套超级飞侠。有一天我把这些玩具全部摆在客厅，告诉他这是他努力完成目标的战利品，他也觉得好爽，好有成就感。
软硬兼施是能从表面上控制他，但是对于一个五岁多的孩子来说，学汉字还是没有看动画片来的痛快。到了时间点，他只是条件反射的觉得我必须完成这件事情才能得到奖励，疲倦和懈怠经常来袭。所以每次我看到他要学的字，都会展开联想，和他看过的动画人物，电影，玩具，认识的朋友结合起来，还会夹杂搞笑版的历史故事，人物典故，脑筋急转弯，谜语等等。现在这一千五百个字单拿出来讲，基本每个字我都能找到让大宝产生深刻记忆的点。
2018年8月19日，我发了一条朋友圈：历时近一年，1500个汉字，识字的过程堪比唐僧同学求经的九九八十一难，字字饱含辛酸血泪故事。距大宝正式成为一名小学生还有八天，为娘尽力了，成佛成魔，顺遂天意。
如今，大宝的小学生活过了半年多了，我好庆幸提前让他进行了识字，在过渡成为小学生的路上他的路好走了很多。
仓里有粮，心里不慌。提前打下的基础让他在阅读、语文、数学的教学进度中都能跟的上老师的节奏，心理压力和挫败感小一点。和他一起上学的两个邻居小伙伴，一个在一年级上学期的每个周末都去识字班，另一个在寒假也去了识字班。这类型的孩子占大宝班里总人数的四分之一，这种几乎零基础识字进入小学的孩子，在他们正式学习生涯的开始，都走了一条更辛苦更累的路。
中国小孩的童年从来过的不轻松，大多数也没有含着金汤匙或者智商140，这些资质天赋不是很特别的小孩子，靠着父母的辛勤和自己的努力在成材的路上奔跑者。此时，父母的坚持和毅力更重要一些，孩子是第一次当孩子，父母也是第一次当父母，这是一对需要共同成长的搭档。
前路漫漫，携手同行。
（完）
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