7月18日作业
温故知新，再听一次这个课程，思考了一下每节课时间的逻辑联系，总结如下，望老师指导：1）什么是结构化思维-总起了解结构思维核心模型2）听读-输入信息-如何用结构化思维识别筛选-了解纵向关系3）分析-处理信息-如何用结构化思维归纳整理-了解横向关系4）思考-总结信息-如何用结构化思维提炼结论-了解整体关系5）说写-输出信息-如何用结构化思维清晰表达-了解运用方式
7月18日作业
温故知新，再听一次这个课程，思考了一下每节课时间的逻辑联系，总结如下，望老师指导：1）什么是结构化思维-总起了解结构思维核心模型2）听读-输入信息-如何用结构化思维识别筛选-了解纵向关系3）分析-处理信息-如何用结构化思维归纳整理-了解横向关系4）思考-总结信息-如何用结构化思维提炼结论-了解整体关系5）说写-输出信息-如何用结构化思维清晰表达-了解运用方式