记忆的初中作文。
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都不明白写作文的思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小编通过努力，整理了“推荐作文： 初中的老师作文季度范文精选”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
当川剧变脸表演大师神不知鬼不觉地将喜气洋洋的红脸变成凶神恶煞的黑脸时，我不禁有种熟悉的感觉，我的老师那张多变的脸立刻浮现在我的脑海中。
祝老师春风满面地走进教室，嘴角带着微笑，似乎有什么高兴的事。可是——啪！她把书往讲台上一拍，一片阴云顿时浮上了她的脸，刚才那高兴劲儿一下子烟消云散，眼神严厉得可怕。“谁没交作业？！”她沉着嗓音问。教室里鸦雀无声，空气好像被冻结了。仿佛过了一个世纪那么漫长，一位同学红着脸，怯怯地递上了刚翻找出的作业。我们屏住呼吸，似乎怕一会儿连空气不够用——很快便会有一场声势浩大的灾难！只见她打开本子，用挑剔的眼光检查起来。她紧锁的眉头居然慢慢舒展开了，神色也逐渐缓和起来，眼神里多了些赞许：“不错，啧，不错。以后不要迟交啊！”
同学们紧张的心情终于稍微放松了些，老师在平和的气氛中开始上课。不一会儿，隐约听见墙角有同学在说话，她的眼风扫过教室，严肃地瞥着他们的一举一动。她的眉毛微微一拧，嘴唇翕动着，斥责的话似乎即将脱口而出，吓得几个调皮鬼立马噤声，头都快贴到胸口了。可当她再次转身面向大家时，嘴角微微上扬，眼睛里又闪烁着智慧的光芒，流畅地讲解着课文。wWw.F215.cOM
她偶尔还会讲一些笑话，令我们大笑不止。可当我们三番五次答错某个简单问题时，她又会将黑板擦狠狠一拍，眼神像刀锋般凌厉。待大家听懂之后，她又恢复了俏皮可爱的标志性神态：“看，就是这么简单。”
时而暴风骤雨，时而风和日丽，这就是我的变脸老师。
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相信初高中作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热搜作文: 老师的目光初中作文季度范文精选》，希望对您有所帮助！
更多的是关爱！宽容……现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢！
老师的眼睛是严厉的。有一次谢老师在课上教一篇课文，这篇课文班上有许多同学已学过，后面的同学传纸条来和我聊天，我同意了。我们便开始相互传递，可没传了几张，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，我悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的同学又要传纸条给我，但被我阻止了。
老师的眼睛既严厉，又非常温和，像一位慈爱的母亲。一次，我在打扫卫生时，不小心把一盒粉笔盒弄翻了，我赶忙逃跑了。上课时，老师问，这是谁干的，同学们都说不知道，我举手主动承认是我弄翻的。老师却温和的看了我一眼，好像在说：“做错了事情，能主动承认，这很好。”老师尽管没说什么，但那时她的眼神，已深深地印在了我的脑海里。
老师的眼睛会说话。老师的眼神，常常给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛目光如炬：目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大
炯炯有神 ： 炯炯，明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。
[作文分享] 教育随笔数学老师初中季度范文精选
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 教育随笔数学老师初中季度范文精选”，相信对您有参考学习的作用。
新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心。如何实施，应尊重学生，还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣;优化教学环境，加强交流与合作;给每位学生以期望和激励，让学生有成功感;适当进行数学开放题教学。
随着新课程标准的实施，新教材的使用，让我们感受到数学教学改革正迈着坚实的步伐前进着。新教材体现了以人的发展为本的教学理念;向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材;为学生提供了探究、交流的操作平台;展现了知识的形成与应用过程;能够最大限度地满足不同学生发展的需求。新教材是顺应时代发展的产物。然而，我们作为教师是否能够充分利用好教材，改变过去教学中存在的一些问题。比如：课堂以教师为主，对学生要求太多，课堂气氛沉闷，学生被动接受，在学习上依赖性强，厌学情绪明显，学习效率低下等等。下面谈谈本人在数学课堂教学中让学生主动参与学习的几点做法。
一、尊重学生，还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣。
(1).要使学生主动参与学习，必须使学生对学习有兴趣。兴趣是一个人前进的动力，是永不枯竭的.动源泉。正是因为这样，很多教育家都很重视对学生学习兴趣的培养。两千多年前，孔子就提出过，“知之者不如好之者”。两千多年后，人民教育家陶行知先生又从自己丰富的教学实际经验出发，认为“学生有了兴味就肯用全副精神去做事，学与乐不可分”。赫尔巴特学派甚至将兴趣视为教育过程必须借助的“保险丝”。他们都认为“好学”对教育非常重要。可见，将兴趣作为学生学习过程发生的运行机制，是有识之士的共识。
(2).要使学生有兴趣，必须留给学生学习的自由。自由活动是人发展的内在依据，学生的学习也应如此。学生并不只受教于老师，而且自己也独立学习。学生应当是主动的学习者。许多教育事实也反映出，真正的学习并不是由教师传授给学生，而是出自学生本身，我们应该让学生自发地主动地学习，留给学生充分的自由，让学生自己找到并发现、纠正自己的___。如果我们把每种事情都教给学生或者规定他们按固定的程序完成，就会妨碍他们的主动参与和自主发现，妨碍他们的发展。比如，《打折销售》这一节，如果课堂上就单纯地出示例题，然后分析题意，给出解答过程，接着再模仿练习。最后帮学生总结出解决这类问题的方法和技巧。那么这类问题虽然与实际生活相关，但学生却未必有多大兴趣。假若我们设计一个课堂活动，让学生模拟商店的从进货、定价、促销到卖出的全过程，学生一定会非常积极踊跃，乐于去对打折销售的过程进行分析、计算。而且在此过程中，学生也自然会联想到各个环节中可能出现的问题，比如标价与销量的关系，进价、标价、售价与打折和利润之间的关系，这样需要学生巩固、提高的知识可能自然就解决了。
(3).要留给学生学习的自由，必须充分尊重学生。教师往往只根据教材内容设计教学过程，最容易忽视学生学习与发展的实际情况。教师凭想象充分准备一堂课，并依此设计如何去讲授，虽然可以完成教学任务，但其结果往往也只是学生被动地接受。如果我们考虑到学生的学习潜能和学生的最近发展区，课堂上交给学生恰当的主动权，情况就大不一样了。比如线段的比较，我们在黑板上画出两条线段，然后按教材介绍用圆规怎样比较，用刻度尺怎样比较，这时学生也许就会提出：用得着这么麻烦吗?不是一看就知道长短了吗?的确，在生活中，观察法也许是用的最多的，我们应当尊重学生的切合实际的观点，甚至就可以完全把主动权交给学生，让学生讨论如何比较两条线段的长短，这时学生一定会提出很多不同于教材而又很实用的方法，学生的方法都应该得到老师的充分肯定。
二、发挥学生的主体作用，引导学生积极主动参与教学过程
由于数学教学的本质是数学思维活动的展开，因此数学课堂上学生的主要活动是通过动脑、动手、动口参与数学思维活动。我们不仅要鼓励学生参与，而且要引导学生主动参与，才能使学生主体性得到充分的发挥和发展，只有这样，才能不断提高数学活动的开放度。这就要求我们在教学过程中为学生创造良好的主动参与条件，提供充分的参与机会，具体应注意以下几点：
(1).巧创激趣情境，激发学生的学习兴趣。
教学实践证明，情心创设各种教学情境，能够激发学生的学习动机和好奇心，培养学生的求知欲，调动学生学习的积极性和主动性，引导学生形成良好的意识倾向，促使学生主动地参与。
(2).运用探究式教学，使学生主动参与。
教学中，在以教师为主导的前提下，坚持学生是探究的主体，根据教材提供的学习材料，伴随知识的发生、形成、发展的全过程进行探究活动，教师着力引导学生多思考、多探索，让学生学会发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，只有这样，才能使学生品尝到自己发现的乐趣，才能激起他们强烈的求知欲和创造欲。只有达到这样的境地，才会真正实现学生的主动参与。
(3).运用变式教学，确保其参与教学活动的持续热情。
变式教学是对数学中的定理和命题进行不同角度、不同层次、不同情形、不同背景的变式，以暴露问题的本质特征，揭示不同知识点间的内在联系的一种教学设计方法。通过变式教学，使一题多用，多题重组，常给人以新鲜感，能唤起学生的好奇心和求知欲，促使其产生主动参与的动力，保持其参与教学过程的兴趣和热情。
三、强化交流和合作，倡导开放的教学活动方式
相对而言，传统课堂教学较为重视师生之间的联系、沟通，而忽略学生之间的相互联系，忽视发挥学生群体在教学中的作用。现代教学论认为，数学教学过程应是学生主动学习的过程，它不仅是一个认识过程，而且也是一个交流合作的过程，为学生主动学习提供了开放的活动方式，提供了宽松和民主的环境，更有利于发展学生的主体性，促进学生智力、情感和社会技能的发展及创造能力的发展。为此，我们以强化小组交流与合作学习为核心，彻底改变课堂教学中“教师主讲，学生主听”的单一的教学组织形式，促进各个层次学生的共同发展。具体应做好以下几点：
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语文老师经常会要求我们写初高中作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文推荐: 初中的文章400字季度范文精选”，相信对您有参考学习的作用。
是我们家的一大活宝!正当我们紧张的时候。中国的传统文化--剪纸作文抬颌仰望苍穹一道斑驳残月。550字作文夜黑，心冷;89分我打算照一个玩的`疯的女生比一比她只比我高2分。”中年男子看了她一眼，没有吭声。这时，白小猪礼貌地微笑了一下，侧开身子，示意让黑小猪先过；入乎其内，故能写之。
爸爸有一套以剪纸十二生肖印成的邮票，爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊……太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。
现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时，妈妈总会买一些剪纸，如大红的“福”字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康；还有那色彩艳丽、层次分明，又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸，有的地方细可如春蚕吐丝，有些地方粗可如大笔挥抹，心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧，有着聪明才智的艺术人，向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品，让其飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。
剪纸艺术真是我国传统文化的精髓！
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懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐作文] 初中写景作文季度范文精选”，希望对您有所帮助！
那是在去年暑假，我和几个小伙伴相约到东平湖码头玩。
首先步入眼帘的是一大片荷花，在荷叶的衬托下显得更加清丽可人。因去得早，荷花荷叶上还滚着颗颗露珠，没有半点污泥与杂质。让我们不禁想起了刘禹锡的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的优美诗句。
水面上伫立着几个木质小亭，还有小木桥相连，四通八达。我们坐在其中一座亭上，铺上米黄色的布料，变摆上了从自家带来的吃食。
坐在庭上，口含清茶，远望四方，一切尽收眼底，竟也是人生一大快事。怪不得一些古代拥有理想抱负，却得不到重用的人，竞相归隐，寄情山水。大概因素也不只是官场混乱，有理想抱负无处施展的无奈与愤恨吧?这大自然中的优美山水大概也可成为其中之一吧!
正午时分，我们漫步在木桥上，有位老者问我们要不要坐他的小船，泛舟湖上，我们兴奋的答应了，个人凑足了费用。我们便上了船，坐定老爷爷便划动木桨，船慢慢启动了。我们便在船上高兴地四面眺望。
手触沁凉的湖水，似乎头脑也变得愈加清醒了。洗把脸，迎着燥热的夏风，向荷花密布的荷花从中驶去。
途中，老爷爷向我们讲述了荷叶荷花的用途。它全身皆可食用，还有欣赏和药用价值。我们听的津津有味。
说着说着，我们便来到了荷花密布的地方。这里的荷花这多呀!都一簇簇地拥在一起，有小小的花苞，也有的微微张开，偷偷地窥探着这个世界，还有的完全盛开了!向人们展现它灿烂的笑脸。都是那么粉嫩，如此无暇。真是映衬了那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖“啊!
夕阳日渐西斜，我们便下了小船，告别老爷爷，望着手里的几朵荷与叶，那是老爷爷剪下送我们的。我们相约下次再会。便踏上了回家的归途。回望身后，池在夕阳的斜射下，想渡了一层金辉，愈加美丽了。
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许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐作文： 初中的老师作文精选》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
我有一位看上去很严肃，但其实很幽默的科学老师，我们都叫他林老师。他的头发比较短，大概四十岁，戴着一副眼镜，身形较廋，但很结实，同学们都很喜欢他。
一次我去参加活动，排队时很乱。林老师看着黑板报上的自己，灵机一动，便说：“大家快排好队，有两个林老师正盯着你们呢！”哪来的第二个林老师？“你们看，一个黑板报里的林老师，一个正在说话的林老师。”我们听了，便拍好了队。
还有一次上课，老师看我们没什么精神，就用左手写字了。他还自言自语地说：“奇怪了，上节课，我还是用右手的，现在怎么用左手了呢？”我们听了后哈哈大笑，同时也精神多了。
这样的老师你喜欢吗？
今日作文: 我心目中的好老师初中文章季度范文精选
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“今日作文: 我心目中的好老师初中文章季度范文精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我常常在想，我心目中的好老师是什么样的呢。
老师不必太漂亮，但一定要健康；他不必太聪明，但一定要幽默他可以是健忘的、麻烦的、罗嗦的，但一定要是耿直的、勇敢的。我心目中的好老师，要为人师表，注意自己的光辉形象。他不一定要西装，那样我们看着也很累，但一定要干净整洁。他要有泰然的姿态，形象化的教学总之四个字；与众不同。
在我心目中，好老师有慈祥的一面但也必须有严厉的一面，在我们生病的时候，我们受挫折的时候，老师就像慈母一般，安慰我们，照顾我们，鼓励我们；可是在我们不认真听讲的时候，在我们神游的时候，老师就像严父一般，批评我们，教育我们，辅导我们好老师会让我们多交流，多发表自己的意见引导我们在课堂上积极举手，各抒己见，训练我们的思维，开发我们的智力、潜能、让我们的智慧打开科学的大门，让我们卖出矫健的步伐去攀登知识的高峰。
我心目中的好老师，不会让我们埋在书堆里，而是会带我们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天让我们漫步花丛，玩赏那红紫嫣红的杜丹，纯洁娇媚的芍药；夏天，然我们在小溪边聆听风雨水的乐章；秋天，让我们去观赏红叶满地的山林，去分享秋天丰收的喜悦；冬天，让我们去看傲霜斗雪的腊梅，郁郁葱葱的青松学中玩，学中玩这会是好老师的观点。
在我们的身边，其实不乏这样的好老师；班主任总在我们生病的时候给予我们无微不至的关怀；语文老师带我们走进文学世界，让我们与知识为友，与大师也伴；数学老师启蒙我们的思维，让我们在数学世界自由飞翔；科学老师解开了我身边的有趣小问题。让我们在大自然中，探索科学的奥妙；心里老是安抚我们的心灵，让我们拥有一颗和平的心。
有这么多好老师在我们身边。我想，符合心中目标的好老师一定不少。
月度作文推荐: 初中的老师作文300字 月度范文精选
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我的初中语文老师是一个个子不太高、约三十多岁的女教师。
在开学的这几周中，我留意观察过语文老师，平常很少见语文老师哈哈大笑过，不知道是什么原因，在我的心中语文老师是一个严肃的人。
语文老师梳着辫子并烫了发，乌黑的头发染成了黄色的，略胖的身体。
这位语文老师的教学方法和小学语文老师的方法不太一样，这位语文老师，每天写一篇字，有的时候还有一篇读后感，更独特的是写完作文是由同学批改作文，我认为这项做法比较好，同学们互批作文，自己可以信上写的优美的片段，也可以挑出不足之处，以免自己也犯同样的错误，老师也可以留下剩余的时间，多休息一会儿。这不是三全其美吗？
语文老师怀孕了，但是每次上课的时候都是站着讲的，一边讲，一边写。上一节课还是上两节课老师都总是站着。
每次上课，老师们都非常高兴，满脸笑容的为我们上课，语文老师非常不一样，在上课的过程中，总是很严肃，偶尔也会微微一笑。也许是怀孕的原因吧!语文老师，我真心的希望您每天都能笑口常开，上课的时候将一些小故事给大家听，让气氛活跃一些吧!一整天笑口常开，生命多么有意义啊!
2022作文推荐 初中的文章300字季度范文精选
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梦想，然而被海涛冲上岸的贝壳，它们斑驳迷离，它们色泽明艳，它们闪闪发光。而我的梦想却可能永远的被它们埋没，因为我的梦想，只然而想要挽留来去匆匆的时光。
别林斯基曾说过，在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的然而时光。我明白时光永远然而最公正的，它不会倒转，也不可能因为我而改变。所以，我只期望我能够抓紧我所剩无几的童年时光，让它变得充实而刻骨铭心。
同样然而梦想，你要去实现它，它就然而你的目标，一个在未来会实现的目标；然后如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想，行动上却无动于衷，那它含金量再高也不只但然而然而梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥，我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇；和朋友们一齐疯玩、胡闹；试着因为落写一个作业而心惊胆战；一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条；把换下来的衣物扔得满天飞；和朋友一齐做恶作剧……随心所欲的做事儿，无拘无束的游戏，每个星期，每一天，每一个时辰，然后都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情，每一天都感到幸福，不做任何违背自我想法的事儿，开心时毫无形象的大笑，尽情享用自我的童年时光。
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感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。
一颗感恩的心永存人们心间。它，是黑暗中的火焰，给人们光明；它，是大海中的一滴水，给人们滋润；它，是沙漠中的一弘泉水，给人们期待。感谢祖国母亲，在这片黄土地上洒上了世界的颜色，是世界变得绚丽多姿，灿烂辉煌。
花儿，你要感谢小草，是它愿做你的陪衬品，衬托了你的五彩缤纷。小草，你要感谢大树，是它愿做你的替代品，为你遮挡了洪水的侵袭。大树，你要感谢大地，是它愿做你的滋养品，给了你肥沃的土壤，能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。白云洗刷后的蓝天，有待发展，南方的大地上有待开垦。
来自天堂的寓言是什么？是怨恨 ，是嫉妒，还是感恩？答案能突口而出：是感恩。感谢别人意味着自己得到快乐，感恩并不需要太多的承诺，太多的怨言，它只是通过彼此双方心灵上误会的化解方法。它不一定是对别人抱有太多的大恩大德，今是人类生活中的一种处世态度。
天堂的寓言，听过，瞧过，领悟过，但就在一瞬间它却飘走了，游远了，风驰电掣般地流逝了。感激之情，无以回报，用行动去证明：人人都有一颗“感激的心”！
春天的脚步已停止，意味着夏天的到来。转眼间就快过去多少春夏秋冬啊！朋友们，不要在人间留下像游丝样的痕迹，时间将会如流水般淌过，不要再浪费时间了，拿出我们真正的行动去证实这一切吧！我们都拥有一颗“感激的心”，去感谢周围的每个人吧!
[作文分享] 初中的文章季度范文精选
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每个人都有自己最敬佩的人，通常是一些伟大的人物。而我最敬佩的人却是一位平凡、默默无闻的人——我的奶奶。
你会问，为什么会敬佩自己的奶奶？那是因为我奶奶以她那病弱的身躯和坚强的力量对我这个晚辈奉献了无私的关爱。
记得有一次，下起了倾盆大雨，许多同学都被父母打着雨伞接走了，而我却一个人孤零零地站在楼道里。爸爸出着差，妈妈倒班，奶奶还因得了重病躺在床上。我叹着气想：今天肯定没人来接我了。越是这时，天空越不作美。正当我一筹莫展、万分沮丧时，一个在也不能熟悉的身影出现在了不远处的风雨中，她佝偻着身子，颤微的想校门移动。啊！她就是我的奶奶。她冒着大雨，忍着病痛来接我了！奶奶把雨披披在我身上，自己却任凭风吹雨淋。当回到家里时，我的身上没淋到一点雨，而奶奶全身上下都湿透了，为此奶奶刚要痊愈的身体又病重了几天。
还有一次，我发起了高烧，我的奶奶焦急万分，泪水一滴又一滴地从她那枯瘦的脸上滑落下来。当时是深夜，奶奶怕叫救护车回吵醒别人，有怕我回出事，干脆就背着我向医院走去。奶奶也不知从那里来得力量，平时走路气喘吁吁的她竟一口气把我背到了医院。我安全了，奶奶却满头大汗，瘫坐在楼道的连椅上。
多么平凡而简单的爱，然而这爱里却充满了无私、坚强和伟大。
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黄昏依偎在暮春的怀里，绯红的面颊映照着天际浮动的彩云，微风拂过一丝又一丝的温柔，而那温馨苍老，烂漫荒芜也难掩你的一片赤诚之心。
登高望岳
十五年的青春游历，携手诗仙，逛遍齐赵，醉饮山林。你说：“决眦入归鸟。”见证了一段充满浪漫的青春年代。你说：“一览众山小。”又见证了一个伟大诗人攀登绝顶的足迹。
一千多年的沉睡与誓愿，在一夕之间便转息即逝，但那声呼喊，那勇于攀登的震撼仍萦绕在耳边。我手捧一本厚厚的诗集，读出一汪泉水。内心的感激润出诗句，点点滴落，浸湿了四野的绿茵。
草堂定居
雨伴随着风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润万物。点点灯火之中一艘又一艘渔船在乌云下漂泊。红色的花瓣飘落在土里，而那成都的尽头也必是万紫千红的景象。
潇潇春雨中，是你在风中游荡，拾一片花朵，听雨水滴答——你说：润物细无声。见证了多少无私的行为：你说：“花重锦官城。”又见证了多少美好的过去。
我走在成都街头，撑起一把雨伞，望着那连绵不断的春雨，期待人生无限的光明。
忧国忧民
满腹的叹息堆满荒郊，只有百姓拾取倾听；满腹的寂寞惊飞夜鸦，只能盘飞于沉沦的国土上空；满腹的激愤砸向蝥贼，只有新鬼的烦冤、旧鬼的哭声。井然有序的长安城也从此灰飞烟灭，只剩下荒芜与破败。
而在古道颓废的那端，走出了一位忧国忧民的京兆布衣——你说：“家书抵万金。”见证了多少期望和平安定的美好愿望？你说：“浑欲不胜簪。”又见证了多少难以割舍的情怀？
走过四季，走过风雨；走进历史长河，走进百姓们渐冷渐热的心窝。就这么一路走来又怅然远去。每一个足印，都是一卷沉甸甸的诗史；每一行诗句，都是一副沉甸甸的寄托。
我知道，读你，最苦，是一场艰辛的心路跋涉。可我还是要认真地攻读下去，只为懂你，只为万千寒士布衣心中不灭的童话。
2022写作推荐 初中记事的作文400字季度范文精选
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我家勉勉强强算是个小康家庭，车子是一直有的，只是在跟随着时代在换而已。
记得我还很小的时候，家里还只是一辆掉了漆的有些破旧的自行车，每天爸爸妈妈都靠它去上班，他们轮流着来骑，如果今天是爸爸骑自行车，那么明天就是妈妈骑着去上班。而到了双休日，自行车就是我们这些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起来，就是为了早点霸占自行车，不让别的小孩得手，于是我就能骑着自行车去到处溜达了。说实在话，童年最让我怀恋的时光，就是我骑自行车到处溜达的时光了，虽然我骑的不是那么稳，骑起来摇摇晃晃的，一副快要摔倒的模样。特别我记得有一次，我正在一个坡上，准备来个冲锋就冲下去，结果在坡下来了个车子，把我吓了一大跳，幸好我没有冲下去，不然我就早不在这个世上了，现在想起来，还有些害怕呢。
我大些了之后，一向不安分的哥哥就买了一辆拉风的摩托车，每次出去都要骑着它才出门。而我也就更喜欢坐在摩托车后面了。我十分享受坐在摩托车后面的感觉，坐在那里，感觉就像是在飞一样，有着飞一样的感觉。如果开的.快些，风就会变大，感觉就会更爽，风吹在脸上，凉嗖嗖的，很好受，如果开的慢些，就能看到各处的风景，也很好看。可是妈妈说这开摩托车太危险，不让哥哥开了。妈妈于是不顾哥哥和我近乎恳求的目光，终于在一个下午把车子卖掉了。
现在我家开的是小车，只是我再也没有之前的乐趣。直至今日，我还怀恋以前，大抵也有这些原因吧。