一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编精心整理的“[读后感推荐] 阿特拉斯耸耸肩读后感之三”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
这本书文字之多让人细读起来非常困难，并且前面故事情节的张力与逻辑都较后半部分强，能读下来也是很不容易的。
初读时，里尔登合金的诞生，塔格特公司的繁盛，都是资本主义制度下的胜利，创新与奋斗换来巨大的财富，并且以财富为荣，以物质为荣。但是资本主义所带来的贫富分化导致了国家机器的开动，强制性的税收与国有化取代了自由竞争，随之而来的是社会制度的僵化与生产力的衰落。此时约翰高尔特的理想乌托邦开始崭露头角，选拔制下的精英乌托邦展现出了无比的魅力。在电影《明日世界》里也有一些乌托邦的影子，但这样的想法注定不会成为主流。随着创新者的流失，外部世界逐渐土崩瓦解，于是最后达格妮也加入了高尔特山谷。
书中的关键词包括金钱，税收。税收制度起始于何时了解的并不深刻，但是越来越发掘到这个制度对现今世界的影响。其操控能力之强已经足以改变世界的观念。金钱本身产生于人类文明的进化过程中，本意也只是一种交换介质，但不知道从何时起开始成为了邪恶的象征，人们开始仇富。这或许都应了书中那句话，约翰高尔特发现了青春泉却发现它带不回来，亦如良好的社会制度(乌托邦)很难在现实中实现。
面对社会体制的改革，出现了四派人物，以约翰高尔特与德安孔尼亚为代表的彻底决裂派，他们决心摧毁腐朽的体制，建立自己的新世界;以里尔登与达格妮为代表的改良派，寄希望通过自己的努力让世界改变;以国家科学院教授为代表的懦弱派，他知道自己做的是违背了正义与理性的事情，但是却不愿意摆脱甚至会去拥护它;以及其他所有人代表的腐朽派，无顾所有的法则与规律而让自己的利益最大化的人群。这里突然联想到了互联网的SNS社区。社区最初往往会有一些精英用户，创立了自己的乌托邦，但是随着越来越多人的涌入，慢慢地这些社区都变得荒草丛生。
查阅了一些资料，作者曾是俄国人，所以对社会主义所带来的破坏性描述如此真实也就不足为奇。但是正如其他人所言，极左很容易变为极右，安兰德也不例外。在绝对的理性主义下，并没有提出一个对腐朽制度的新方案，而是回避了税收，政府的因素，唯一借助的是金钱的力量。甚至通过乌托邦去影响外部世界，让本身存在的资本主义制度渐渐变为社会主义制度，以至于最后达格妮为首的改良派也加入了高尔特山谷，彻底放弃外部世界。安兰德希望通过绝对的精英制度去推广到外部社会，但是忽略了精英制度的缺陷：它注定无法承受团体成员的剧烈变更。一旦外部大众涌入，或者成员的自身更替，都会导致精英团体的破裂。安兰德提出了一个自由主义的乌托邦世界，但她没有预见到所有人为规划的制度一定是反自由的，真正的自由制度应当是尽量少的制度束缚;并且每个制度一定有利有弊，关键是利弊的博弈。社会主义拥有强势的国家机器，可以轻松应对宏观形势的变化，但无力应对微观经济的调节;资本主义在经济上成效卓越，但随之而来的是垄断寡头的威胁。因此合理制度的关键并不是绝对完美，而是不断进化，相互制衡。
但这仍然是一本具有重要意义的书，其对理性主义的崇尚，以及物质主义的赞美和对道德的讽刺更是这个社会所忽视的。或许最完美的结局应当是，他们学会接纳，而不是逃避外部世界，取得外部世界的多数派胜利，而非绝对胜利。只要社会的主流仍然是自由派，那么这个社会就是自由主义的。
小编推荐
[读后感推荐] 我和小姐姐克拉拉读书心得之三
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编为大家整理了“[读后感推荐] 我和小姐姐克拉拉读书心得之三”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
看完《我和小姐姐克拉拉》这本书后，我沉醉在精彩的故事中久久不能自拔。一个弟弟，一个姐姐，他们的童年是那么地五颜六色：姐弟俩为做游戏把床单剪两个大洞顶在头上被打的屁股到现在还疼呢!异想天开得想要收集跳蚤，训练它们成立个马戏团结果被咬地满身是包;好不容易买来的新草帽被小马吃了，为了惩罚它姐弟俩每天轮流骑着小马到处闲逛
还有很多很多有趣的事情，我一边看一边笑一边想：为什么同样是小朋友，这对姐弟的童年是如此的轻松、欢愉，而咪咪(《咪咪流浪记》中主人公)和三毛(《三毛流浪记》中主人公)的童年却那么的沉重，为生计奔波充满着艰辛!
当然我现在的生活也是五彩缤纷的，与同学一起学习、游戏;陪表妹一起玩布娃娃、游泳;和哥哥一起打球、下棋;跟随父母旅游一起看世界奶奶常常说我是无忧无虑最幸福的了，我想现在应该是一个幸福的时代吧!
这本书把我带进了姐弟俩的纯真童年，分享他们的欢笑。等我长大后也要写本书，把我的童年点点滴滴都记录下来，让所有读者也能分享到我童年的美好回忆!
读后感精选: 阿喀琉斯之踵读后感精选
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？一起来看看小编为大家整理的“读后感精选: 阿喀琉斯之踵读后感精选”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
昨晚，准确的说是今日凌晨，看完，除了参考文献，可谓一字不落，很久没有这么认真地阅读一本历史巨著，本来以为会枯燥乏味，但在阅读的过程中，有着难以言说的满足与过瘾。
作者是英国著名历史学家，牛津大学高级研究员。这些名号想写怎么都写不完，看着封皮的照片，年轻、睿智，一点都没有老学究的沉长、迂腐，惊叹于作者的逻辑严谨，语言专业又不乏趣味，参考文献及读过的书就有100多页。
作者从序言，自己的童年对历史地理的关注，最后做成事业，并写了本书，所有的前因后果，娓娓道来，引用详实，让人欲罢不能，除了我自身对历史地理的肤浅认知让我不得不一字不落这个原因之外，最重要的还是作者文章的精彩，让人不想错失任何细节。承上启下的过渡，伏笔巧妙的设计，逻辑思维的严密……优点数不尽，但我觉得书中再多一些各个时期的地图，会使我这种小菜鸟更懂得，了解的更深刻。
这本书不仅是部巨著，更可以作参考，里面很多历史问题都阐释的很明确，包括战争的爆发、疾病的盛行，以及资源的发现……
丝绸之路的提出是一位著名的德国地理学家、地质学家正式命名，费迪南.冯.李希霍芬。
丝绸之路的诞生：河西走廊向西部的帕米尔高原，高原以西就是崭新的世界。中国为一条横跨大陆的交流通道打开了大门。
纵观全书，丝绸之路沿线的国家、城市、河流……变更线路的原因都是贸易的往来，以及对资源利益的贪婪追求，人们一开始想要“面包”，“面包”有了，就想要“衣服”(精神食粮——宗教)，可是物质上的富足必然导致不富足地区的强烈不满，于是乎就是战争，战争决定了地位，决定了话语权，也决定了分享权。
每一章我就不详细赘述历史演变了，但，看完之后，就总觉得，纵然时光变迁，那亘古不变的或许就是人欲望的无底线……
大国的国家归属一直在变，在叫体检，我们需要反思的是，什么原因、什么决策导致了历史的更替。为何一直以来都是西方控制着东方，占据着大国地位。可真正的资源，贸易往来，富饶的地带都在东方。为何东方人至今没有进入大国地位，或者说，连自己的国家都没有统一，问题到底出在哪里。像石油输出国这些国家，曾经一度意识到石油国有问题，并且一度占据着大量财富，可为何没有一直兴盛，为何百姓至今仍在战乱中，颠沛流离……
看完本书，一直觉得信仰真的那么重要吗?宗教，会不会让有些投机主义者利用导致更为严重的后果?
书已读完，但留给我的问题很多很多，值得思考与回味，文中提到“阿喀琉斯之踵”。我查了一下，作为这篇书评的标题，是因为，如果没有“阿喀琉斯之踵”，就不会有丝绸之路，就不会有历史的更替，但欺世之名的缺点也不可避免，毕竟人类是要进步的。
最后以希腊圣地德尔斐的箴言结束，大家共勉：
童年时，听话;
青年时，自律;
成年时，正义;
老年时，智慧;
死去时，安详。
[读后感推荐] 《献给阿尔吉侬的花束》读后感之三
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。怎么写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“[读后感推荐] 《献给阿尔吉侬的花束》读后感之三”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
这应该算是一本软科幻的书，能在18年年末遇到这样爱不释手的书很是幸运，而书的内容却给人绵长的孤独与无奈。查理从智商68跃到185再下跌，变聪明带给他失落与惊喜——看清楚周围人平庸的优越、虚伪与嫉妒，又投入研究预测到自己和阿尔吉侬的命运——人工导入智能衰减的速度，与增强的分量直接成正比。无法控制变愚笨的挣扎和痛苦，那种“当你身体内部发生改变，你却看不到，也无法控制，只知道所有的东西都将从你的指间流逝”的无力挣扎，更深深理解到开篇「眼睛的困惑有两种，也来自两种起因，不是因为走出光明，就是因为走进光明所致」。查理走进过光明，又走进黑暗，聪明为他打开了世界，知晓了自己的过去现在，也知道了自己的尽头是无尽深渊。罗素曾说，有三种感情，单纯而强烈，支配着我的一生：对爱情的渴望，对知识的追求，以及对人类苦难不可遏制的同情。这些感情如巨风，席卷着我在苦海上吹来吹去，直抵绝望的边缘。对于查理何尝不是呢，留给他的只是席卷而来的绝望。那么，如果有时间，也请帮我放一些花在后院阿尔吉侬的坟墓上吧。
阿喀琉斯之踵的读后感900字通用
高分作文网相关专题：“阿喀琉斯之踵的读后感”。
书籍鼓舞了我们的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引，写读后感可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。怎么才能把所有的感悟和启示写成一篇读后感呢？以下是由我们为你整理的《阿喀琉斯之踵的读后感》，仅供参考，我们来看看吧！
阿喀琉斯之踵的读后感 篇1
刚刚阅读完了《对伪心理学说不》中的相关内容：人类认知的阿喀琉斯之踵。
心理学所揭示的所有事实和关系都是用概率来表述的。这一点也并非心理学所独有。在其他学科里，很多定律和关系也是用而非必然性来表述的。决策心理学的最新研究发现，概率推理可能正是人类认知的阿喀琉斯之踵。
人们从没想到过要用“某某人”的论据来反驳医学和物理上的发现，却习惯于用之驳斥心理学的研究结果。大多数人能理解医学科学提出的治疗，理论及事实说概率性的。
人们经常为心理学预测设定一个比其他科学更高的标准。社会越复杂，人们就越需要概率思维。如果一个普通人想要对生活其中的社会有一个基本的理解，那么，他至少应具备统计思维这一最基本的能力。
在心理学领域中，有一个已经被反复证实的发现，那就是一个具体事件的信息往往可以完全击败较为抽象的概率信息。心理学研究所得出的是概率式的结论。大多数情况下会发生，但并非任何情况下都发生。阻碍人们理解心理学研究的一个原因就是，人们很难用概率的术语来思考。
当人们遇到具体的，具有鲜活性的证据时，就把概率信息抛到一边了。他们没有考虑到，较大的样本能够提供对于总体数值更为精确的估计。人们表现出赌徒谬误，未能认识到偶然性在决定结果时所起的作用。
阿喀琉斯之踵的读后感 篇2
对于儿子，泊琉斯夫妇钟爱极了。可是，预言里说，阿喀琉斯成人后会成为英雄，将会参加攻打特洛伊人的战斗，并且会被希腊王者安排单刀赴会去主攻特洛伊城，寓言说，进攻特洛伊城希腊人最后会胜利，但是，英雄阿喀琉斯最后会死在特洛伊人的箭下。
寓言让忒提斯焦急又痛心，忒提斯决心要改变这一切。最后，忒提斯决定要靠自己的力量来拯救儿子，她发誓要靠自己的力量来改变这种结局。
忒提斯想了许久许久的办法，最终想到的办法是让儿子炼成“金钟罩”的功夫，这样，儿子就能够躲过利箭的伤害。在阿喀琉斯出生不久，忒提斯就将阿喀琉斯倒提着浸进冥河，她要让冥河的激流育成阿喀琉斯刀枪不入的金刚体。可是，冥河的水流却太湍急，忒提斯在将儿子浸进冥河时，她紧紧地捏着儿子的脚后跟不敢松手，她怕儿子会被湍急的流水冲走，阿喀琉斯全身浸进了冥河，唯独被母亲捏住的脚后跟不慎露在了水外。
功夫不负有心人，冥河河水练就了阿喀琉斯的金刚之身，遗憾的是，阿喀琉斯被母亲捏住的脚踵却因为没有浸入冥河而没有练成金刚体。于是，阿喀琉斯的脚踵就成了他全身最脆弱的地方，是全身留下的惟一的一处“死穴”。
时光荏苒，阿喀琉斯长大了，他长得身材高大，勇力过人，一派赳赳的英雄的范儿。
局势的发展果然像寓言里寓言的那样，希腊人和特洛伊人因为美女海伦而发生了战争。
阿喀琉斯是英雄，被希腊王征召参加进攻特洛伊城的战斗。战斗中，阿喀琉斯作战英勇无比，杀死了很多特洛伊的英雄，声名大振。
特洛伊人派王子赫克托耳迎战，勇力过人的阿喀琉斯单挑特洛伊主将赫克托尔。最后，阿喀琉斯杀死了特洛伊的王子赫克托耳，并且将赫克托耳拖尸示威。
阿喀琉斯的行动惹怒了赫克托耳的保护神太阳神阿波罗，太阳神知道阿喀琉斯的致命缺陷，于是太阳神阿波罗瞅准机会用毒箭射中了阿喀琉斯的脚踵，阿喀琉斯受到了致命的一击，轰然倒地。
阿喀琉斯地动山摇轰然倒地的一瞬间，刚毅的目光似乎还在为早已注定的结局感到不安，眼睛睁得大大的，阿喀琉斯终于染毒身亡。母亲的爱心没有能够拯救阿喀琉斯，英雄的阿喀琉斯没有逃出命运的怪圈，致命的缺陷给了阿喀琉斯最致命的一击。
后人常以“阿喀琉斯之踵”譬喻这样一个道理：即使是再强大的英雄，他也有致命的死穴或软肋。
我们拓展一下，就会明白，完美的英雄都有他的“病踵”，我们是凡人庸人，我们身上的缺陷岂不是更多?
《荷马史诗》的价值和意义就在于它能够给世人深刻的教益或者是启示意义。
阿喀琉斯之踵的读后感 篇3
阿基里斯，古希腊神话中的英雄人物，在特洛伊战争中所向披靡，战无不胜。然而留给世人最深刻印象的乃是导致其悲剧命运的“阿基里斯之踵”。但《阿基里斯之歌》摒弃了传统观念的英雄史诗，而是从阿基里斯与帕特洛克罗斯之间跨越世俗的感情出发，为我们塑造了与传统不同的充满血性的一段情谊。
《阿基里斯之歌》以古希腊神话中阿基里斯的故事为基础，深化与拓展了原有故事的精神内核，全书以第一人称进行叙述，我们跟随着叙述者帕特洛克罗斯的叙述，体验了一场规模宏大的生命之歌。帕特洛克罗斯作为叙述者兼故事中的角色，给作者带来了更大的写作空间，同时也给我们带来了更为主观也更为集中的情感体验。我们见证了阿基里斯与帕特洛克罗斯之间从相识、相知到相惜的过程，我们的情绪随着帕特洛克罗斯情感的起伏而不断的波动、从帕特洛克罗斯的叙述中，我们可以切身的感受到那种不畏生命的情感追求。世俗难以理解他们的情谊，当然也就无法容忍他们的存在，也就在这不断的磨砺中，他们的情感变得愈发的浓厚与迷人。最后双双死亡的结局使他们之间狂热而美好的情谊得到了完美的升华。小说的最后，他们的双手在黑暗中紧握，迸发出万丈的光芒，这样的结尾也让我们的心灵得到了一种慰藉，在现实中不能实现的，就让他在身后得到满足吧。
总所周知，为广大人群所熟知的故事是最难被改编的，改编的好或不好都会引来批评之音。玛德琳·米勒以其深厚的文化底蕴、独特的文学视角，成功的将经典神话为自己所用，创作出具有自己鲜明个性的作品。在《阿基里斯之歌》中，引发阿基里斯悲剧命运的不再是其对自身命运的抉择后果，特洛伊战争也只是小说悲剧性结尾的一个激化因素。这里，歌颂的不再是为国为民的英雄人物，而是世间宝贵而美好的情感。阿基里斯之死也不再是命运的不可抗拒，而是为了这种举世无双的情谊所甘愿作出的牺牲。从帕特洛克罗斯流亡到国开始，就注定了他人生的悲剧，为了这段情谊，他不惜以对抗整个世界为代价，不惜以宝贵的生命为代价。这种悲壮的结尾也让我们的情感为之一震，也让我们的心灵在他们不为生命只为相知的情感中得到升华。
可以说，玛德琳·米勒是一个很有深度的作者。她跳出原有的框架，突破思维定式，为我们刻画了一段交织着生命与灵魂的情感，随着故事的不断向前发展，人物形象逐渐立体，结构的紧密都显示出了作者的匠心独运。文笔细腻，情节丝丝入扣、语言行云流水、充满意味。显然每一句话、每一个字都灌注了作者的智慧和艰辛。
阿喀琉斯之踵的读后感 篇4
昨晚，准确的说是今日凌晨，看完，除了参考文献，可谓一字不落，很久没有这么认真地阅读一本历史巨著，本来以为会枯燥乏味，但在阅读的过程中，有着难以言说的满足与过瘾。
作者是英国著名历史学家，牛津大学高级研究员。这些名号想写怎么都写不完，看着封皮的照片，年轻、睿智，一点都没有老学究的沉长、迂腐，惊叹于作者的逻辑严谨，语言专业又不乏趣味，参考文献及读过的书就有100多页。
作者从序言，自己的童年对历史地理的关注，最后做成事业，并写了本书，所有的前因后果，娓娓道来，引用详实，让人欲罢不能，除了我自身对历史地理的肤浅认知让我不得不一字不落这个原因之外，最重要的还是作者文章的精彩，让人不想错失任何细节。承上启下的过渡，伏笔巧妙的设计，逻辑思维的严密……优点数不尽，但我觉得书中再多一些各个时期的地图，会使我这种小菜鸟更懂得，了解的更深刻。
这本书不仅是部巨著，更可以作参考，里面很多历史问题都阐释的很明确，包括战争的爆发、疾病的盛行，以及资源的发现……
丝绸之路的提出是一位著名的德国地理学家、地质学家正式命名，费迪南.冯.李希霍芬。
丝绸之路的诞生：河西走廊向西部的帕米尔高原，高原以西就是崭新的世界。中国为一条横跨大陆的交流通道打开了大门。
纵观全书，丝绸之路沿线的国家、城市、河流……变更线路的原因都是贸易的往来，以及对资源利益的贪婪追求，人们一开始想要“面包”，“面包”有了，就想要“衣服”(精神食粮——宗教)，可是物质上的富足必然导致不富足地区的强烈不满，于是乎就是战争，战争决定了地位，决定了话语权，也决定了分享权。
每一章我就不详细赘述历史演变了，但，看完之后，就总觉得，纵然时光变迁，那亘古不变的或许就是人欲望的无底线……
大国的国家归属一直在变，在叫体检，我们需要反思的是，什么原因、什么决策导致了历史的更替。为何一直以来都是西方控制着东方，占据着大国地位。可真正的资源，贸易往来，富饶的地带都在东方。为何东方人至今没有进入大国地位，或者说，连自己的国家都没有统一，问题到底出在哪里。像石油输出国这些国家，曾经一度意识到石油国有问题，并且一度占据着大量财富，可为何没有一直兴盛，为何百姓至今仍在战乱中，颠沛流离……
看完本书，一直觉得信仰真的那么重要吗?宗教，会不会让有些投机主义者利用导致更为严重的后果?
书已读完，但留给我的问题很多很多，值得思考与回味，文中提到“阿喀琉斯之踵”。我查了一下，作为这篇书评的标题，是因为，如果没有“阿喀琉斯之踵”，就不会有丝绸之路，就不会有历史的更替，但欺世之名的缺点也不可避免，毕竟人类是要进步的。
最后以希腊圣地德尔斐的箴言结束，大家共勉：
童年时，听话;
青年时，自律;
成年时，正义;
老年时，智慧;
死去时，安详。
阿喀琉斯之踵的读后感 篇5
寓言里说，阿喀琉斯成人后将被拉去打特洛伊人，并单刀赴会主攻特洛伊城，但他最后会死在特洛伊人的箭下。
传说她的母亲忒提斯为了让儿子炼成“金钟罩”，在他刚出生时就将其倒提着浸进冥河，使其能刀枪不入。
但遗憾的是，因冥河水流湍急，母亲捏着他的脚后跟不敢松手，乖儿被母亲捏住的脚后跟却不慎露在水外，所以脚踵是最脆弱的地方，全身留下了惟一一处“死穴”，因此埋下祸根。
长大后，阿喀琉斯作战英勇无比，被太阳神阿波罗一箭射在脚后跟而身亡。
而关于阿喀琉斯之死，还有一个说法：在激烈的特洛伊战争中，勇力过人的阿喀琉斯单挑特洛伊主将赫克托尔，杀死他后拖尸示威。
但很快，阿喀琉斯被太阳神阿波罗一箭射中了脚踝——地动山摇的一瞬间，英雄轰然倒地，但阿喀琉斯刚毅的目光似乎还在为早已注定的结局感到不安。
后人常以“阿喀琉斯之踵”譬喻这样一个道理：即使是再强大的英雄，他也有致命的死穴或软肋。
月度读书心得精选 《阿拉伯的劳伦斯》读后感500字怎么写
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“月度读书心得精选 《阿拉伯的劳伦斯》读后感500字怎么写”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
《阿拉伯的劳伦斯》读后感500字！
关于劳伦斯写的最棒的一本书。
威尔森在40年前的东西只不过是剧情摘要，而这本书告诉你前因后果，看了大量的资料。
因为长官斯托尔斯和情报局长官克莱顿，劳伦斯被弄到了阿拉伯半岛汉志地区当观察员。但此前我们并不知道他的地位如何。只知道他是考古学家和阿拉伯专家。
其实他是在开罗英国局呆了好多年，并且十分厌恶官僚体制，又亲眼看到英国和法国因为争夺控制所以一事无成的愚蠢，包括丘吉尔在加里波利的决策失败。
劳伦斯无疑是对局势最清醒的人。在第1次世界大战的中东战区，他最早建议英国攻打亚历山大勒塔，却被转化成了失败的加里波利计划。
对于当时宗教领袖侯赛因的4个儿子，只有劳伦斯是支持费索王子的。这一点我在过去所有的著作中都没有看到。而历史证明了劳伦斯的英明。他也主张英国不要把军队派到阿拉伯半岛上，而是主张让阿拉伯人自己打游击战，只给他们提供军火就可以。这绝对有点中国人师夷之长技以制夷的感觉。
但伟大的作者提供了比劳伦斯更为宽广的画面，还有一个德国特工头子普吕弗，一个犹太复国领导人亚伦逊的故事。
与劳伦斯相比，他们有自己坚定的意志和信念，背后还有一个更伟大的事业。
德国特工代表了劳伦斯他们最大的敌人，而亚伦逊则代表了犹太人未来的希望，他们当时在全世界像老鼠一样被驱赶，毫无希望。
[读后感借鉴] 阿喀琉斯之踵读书心得
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为您精选的“[读后感借鉴] 阿喀琉斯之踵读书心得”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
寓言里说，阿喀琉斯成人后将被拉去打特洛伊人，并单刀赴会主攻特洛伊城，但他最后会死在特洛伊人的箭下。
传说她的母亲忒提斯为了让儿子炼成“金钟罩”，在他刚出生时就将其倒提着浸进冥河，使其能刀枪不入。
但遗憾的是，因冥河水流湍急，母亲捏着他的脚后跟不敢松手，乖儿被母亲捏住的脚后跟却不慎露在水外，所以脚踵是最脆弱的地方，全身留下了惟一一处“死穴”，因此埋下祸根。
长大后，阿喀琉斯作战英勇无比，被太阳神阿波罗一箭射在脚后跟而身亡。
而关于阿喀琉斯之死，还有一个说法：在激烈的特洛伊战争中，勇力过人的阿喀琉斯单挑特洛伊主将赫克托尔，杀死他后拖尸示威。
但很快，阿喀琉斯被太阳神阿波罗一箭射中了脚踝——地动山摇的一瞬间，英雄轰然倒地，但阿喀琉斯刚毅的目光似乎还在为早已注定的结局感到不安。
后人常以“阿喀琉斯之踵”譬喻这样一个道理：即使是再强大的英雄，他也有致命的死穴或软肋。
[热搜读后感] 特别女生萨哈拉读书心得推荐一篇
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[热搜读后感] 特别女生萨哈拉读书心得推荐一篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
今天，我读了一本由美国作家爱斯米？科德尔写的一本书，叫做《特别的女生萨哈拉》。
这本书是一个没有父亲的女孩子在说自己的故事，说了没多久，一个老师出现了。于是女孩在说自己的故事时，也在说这个老师的故事。老师的故事渐渐变了女孩子的故事，女孩后来的感受，心情全部被照耀，成为明亮和快乐。同样的一个女孩，在故事的首尾间，已经完全不一样了。她不再是那个叫富兰克林？奥哈拉的诗里的躲在操场角落里的孩子，她有了合适的脚码，那么她就穿上水晶鞋了！
这是一个美国的故事，这一本书，是推荐给中国的孩子们的，希望他们中的任何一个人，都不要在童年的时候因为任何的原因而躲在操场的角落，大声地喊：我是个孤儿！这也是推荐给中国的儿童文学作家以及中小学老师们的！