妈妈，让我如何感谢你。
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文借鉴: 让我怎样感谢你中考文章其八》，相信您能找到对自己有用的内容。
在学习的道路上，是您教会了我如何起跑，如何迈步，如何冲刺；在成长的道路上，是您教会了我如何做人，如何做事，如何说话。当我怀揣着天真，幼稚踏进校门的那一天起您对我无微不至，我觉得自己成了幸运的宠儿；当我怀揣着伤，不舍离开学校的那一天起，您说的每一句话，我刻骨铭心，您虽不是圣人，但在我心目中的形象却无比高大。您的付出我和我的同学们看得见，我们的成绩给了您最好的答复。
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[作文借鉴] 中考文章励志其八
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[作文借鉴] 中考文章励志其八》，大家尽管来参考，希望有所帮助。
描写圣诞节的作文2圣诞，一场不浓不淡的酒宴，欢笑在每一个人的脸上呈现，虽已不知那已是否来的真切。
上一次，我牙齿肿了，需要输液，哎呀，我真是太惨了，害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了，本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上，我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭，我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了，骂了我一顿。我非常伤心，去给妈妈打电话，把事情的经过说了一遍。
记得我从一年级的时候每当读起那些课文就会身临其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙绝伦的风景。还有那些英雄人物的崇高品质，后来自从手里有了作文书，看到那些妙趣横生的作文，我对习作充满了兴趣，从此我立志要成为一名作家。
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B计划:多读书,读好书。六年级的写作水平也会增加,我要多多练习写作,在年终的期末考试考个好成绩,以免作文拉分。
作文参考：感谢你老师作文范文汇集五篇
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文参考：感谢你老师作文范文汇集五篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
感谢你老师作文(篇一)
时间犹如白驹过隙，昨日在小学快乐的时光还历历在目。我从未忘记你对我们的帮助，感谢你，老师。
初中的生活不再像小学生那样天真，无忧。就算不小心跌倒，也没有什么人去关心你。这不禁便让我想起了你——老师。
你，身材微胖，总带着那灿烂般的笑容，使得你大学刚毕业就来我们班当班主任，我们曾一起度过的时光太多太多，你也让我明白了许多，在升学的路上也指导、帮助我许多。我由衷地想感激你，老师。
印象最深的便是毕业那天了，您捧过一堆神秘的礼物让我们猜。大家异想天开，众说纷纭都在讨论自己的礼物是什么。当我收到了你给我的礼物时，我惊呆了。那是一个相册，表面的.爱心很温馨，“打开看看吧。”你的声音，温暖了我的心房。我徐徐打开这相册，看到里面全都是我在小学期间的照片，包括我们每次赛跑，每次主持人，每次领奖的照片都被记录在相册中，真是让我喜出望外，这好像是春天，温暖的气息。感谢你，老师，可想而知你花了多长时间来做这个相册。
教师节，我同大家都来看望老师。与同学聊起来才知道大家都收到了老师别出心裁的礼物，而且像日记本和花之类的都很温馨。
聊着聊着，终于遇到了老师，才知道老师有喜了。身体越来越福了，不变的却是那温暖的笑容和贴心的话语。我们好似都回到了两年前，那无忧无虑的十一二岁，与老师嬉笑着……
时间过得总是快的，我们也都和老师一一作别，我又离开了这熟悉的地方，但我，不！我们都会记得谁在我们遇到困难的时候激励我，在我们受到伤害的时候保护我们，在我们离别的时候，祝福我们。那些别样温馨的礼物都刻在我们心间。是您，我们不会忘记你，我们都曾最亲密的人。感谢你，老师。
感谢你老师作文(篇二)
父母被公司派驻外地，家中只剩下我和奶奶两个人。奶奶没多少文化，自然管不了我的学习，于是不到小学毕业，我已成了令老师头疼的“困难户”。父母虽着急，但鞭长莫及，也无计可施。这学期，学校招收寄宿生，我便顺理成章地住宿了。
住在学校可以免去天天来回奔波的辛苦，还少了奶奶每天千篇一律的唠叨，每周还有100元钱可以自由支配，我感到好不惬意。但我这个人做事向来没计划，花钱也是这样，常常是上半周大手大脚消费，近周末时卡上的钱已所剩无几。
那个星期五，我卡上的钱只够买2个面包了。中午吃饭时，我只能去小店买面包将就。“周雨阳，天这么冷，你怎么不去食堂吃热饭啊？这样吃多不营养。”我猛得一惊，见刘老师正站在我背后关切地注视着我。“老师……我……没……没什么。”我语无伦次地搪塞着，心想要是她告诉班主任的话非挨批不可，于是赶紧吞食掉手中的面包，转身跑开了。
午自修时，刘老师来到我身边小声说：“你出来一下。”我心里一阵紧张，肯定是昨天的作业出事了！忐忑不安地跟着老师到了办公室，我低着头等待着疾风暴雨，“来，坐下。”老师的声音像三月的清风在耳边拂过。我愣怔了一下，偷偷地看了一眼刘老师，她表情平静如水，没有一点“山雨欲来风满楼”的征兆。“离家在外要学会自己照顾自己，一顿饭只吃一个面包怎么行呢，这里有个汉堡，本来是给儿子准备的点心，我用电热毯焐热了，你先吃吧。”刘老师把一个汉堡塞到了我手里。我震惊了，一个差生，竟能受到如此礼遇，我简直不敢相信自己的耳朵！捧着汉堡，一股暖流从手心传到了心底，眼中有雾气升腾。
接着，老师翻出了我的家作，上面画满了刺目的红叉，12分的题目只得了2分，我只觉得浑身的血液一起涌向大脑，脸上微微有些发烫。“你看这就是你敷衍了事的结果，长此以往会得到什么结果？”刘老师指着讲义语重心长地说。“虽然你基础较差，但只要你下定决心奋起直追，奇迹就会出现。学习就像山谷回声，你喊得越响亮，回声也就越响亮。”老师的声音不高却如洪钟，敲醒我沉睡的心灵。是啊，我以前总是想，动画片比作业有趣多了，时间有的是，明天再学也不迟，可是不知不觉间我已成了班级的垫底，要是再不抓紧就只能“初三徒伤悲”了。我暗暗地对自己说：一定要努力，这次一定，不能白白辜负老师的期望。
感谢你，老师，你是让我这头迷途的羔羊找到了方向。
感谢你老师作文(篇三)
一颗小树的成长，离不开园丁的辛苦修剪。一个小树的成长，离不开阳光的普照。一颗小树的成长，离不开雨水的浇灌。成长的路上，布满荆棘，不时被黑暗笼罩，自己无法独步越过，是你，为我照亮了前方的路，让我翻越沟壑。
兴许是因为刚从小学生的身份转变为中学生的不适应，又或许是对数学奇妙的数字多了几分兴趣。不知不觉中，总是在数学方面下了很大力，已然有些偏科。一次数学课后，您挥笔一就“君子不器”，给了我当头一棒。品德高尚，品行兼优的人，不能只是擅长一方面，要对每方面都有所领悟，虽不能所有的都知道，但要尽量多的发挥更多的作用。谢谢您，引用经典，将一个学生引领到正确的路上。
班上有一位同学，不被大家认可，不待见他，觉得他一无是处。您却讲：“子曰，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”连孔子这样的圣人都要从别人身上学习优点，来使自己变得优秀。我们又为什么不去照做呢？每一个人身上都有值得挖掘的优点，如果只盯着他的缺点不放，就会被蒙蔽住双眼，找不到他身上值得学习的地方。谢谢您，老师，您不但是我的老师，还是我的朋友，教会我处事的道理，让我有了一双“公平”的眼睛，让我不仅能找到别人身上的优点学习，还能找出缺点，看看自己身上是否有类似的问题。
几家欢喜几家愁的考试，被您点破。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”考试本来只是为了检测学生对知识点的掌握，而现在的我们，却为了追逐分数而不考虑其他了。不如以自己感兴趣的地方考试读书，每读一篇文章就会有一定的收获，又能从文章中找出想要了解的地方。而且还不会失了兴趣，自己也是快乐的。渐渐地，构建出自己的知识网，就不必在害怕考试了，谢谢您，不是功利的只看分数，并让我掌握了学习知识的正确方法。
谢谢您，老师，您不厌其烦地翻阅古代经典名著，在同学们的喧闹唏嘘声中，依然传承着经典，想要让我们了然于胸。毕竟是经过长时间的熏陶，文化的沉淀留下来了。何况，若不是经典，也无法一代一代地继承。您用不功利的态度感染同学，做我们的良师益友。您尽职尽责，既教书又育人。
感谢你老师作文(篇四)
“哗啦啦，雨始终在下，硕大的雨滴打在坑洼的马路上，很快构成了一个个小水沟。一个瘦小的身影在雨中莽撞的穿梭着，绝管她已经很使劲的把单手遮蔽在头上，可是头发还是湿了。她迷失在雨中，无帮的疾驰着。突然一位和颜悦色的老师用雨伞为她带来了晴天。”这种绘点返去是在书标中呈现的，我是既爱慕又钦佩，可是那一天……
雷声轰叫，一说路红光在地面闪避不迭，就连学室里的电灯也有些浮躁不安了。卧在后排上的共学简直看不清黑板上抬大的字迹。“怎么办？雨这么大，爸妈都在农息，没空来接我，怎么回家呀？”我在心中默默地祷告着：“雨快停，速停下来吧！”只管我能瞅清乌板上的字，但我却怎么也不能认真听道了。
置学铃声音了，雨依然在下……其余的同学都灵敏的顿赖书包，在父母的陪伴下一伏回家了。只有我不紧不缓地硬将书塞入书包里，在取天私斗气。班主免老师睹教室门还没关，决然走了出去，见到了趴在桌上愁眉不展的我。
“怎么了，出什么事了吗？”
“不…老师。”我沉闷的说讲。
“那位什么还不回家？哦，是没带伞吧？”“我…我…”老师啊，你正说到我的心面往了。我不晓得是喜还是愁，只是一味的低着头，揩抹着眼角的泪水。
老师仿佛望没了我的心理，竟啼着说：“早说嘛，这点小事不要不好心念。来，你穿我的雨衣！”老师说着即将身上披着的雨衣脱了下来，将雨衣紧紧的裹在了我的身上。我露着泪，低声的说：“谢谢老师，不必啦。我想我妈妈一会儿会去交我的。”我仍旧低着头，不敢直视老师。
“还客气什么，你是教生，万一被雨淋着，淋感冒怎么办？这你跟老师皆得失相称了别磨蹭，钝归野吧。”我凝视着老师，把虚耻口扔在了脑后。此时我才发明老师的慈爱要比眼角的皱纹多很多的。
我走在泥泞的小路上，雨滴告诉我，亮天必定是个大晴天；小草告知我，昔后它一定会欣欣向荣；花儿告诉我，它会替每一集体带来沁己的芳香；我告诉我本人，我要佳恶学习，报效祖邦！
第二天，地果然放晴了，我骄傲的向同窗们炫耀：昨天老师将他的雨衣借给了我。可我却清然不知老师未躺在病床上击点滴……
老师啊，您是辛劳的园丁，扶助草木们笔挺的站着；老师啊，您是贤惠的慈母，哺养儿父们茁壮的成长；老师啊，您更是挑讫新时期的精力脊梁，将大家的决心信念和丰盛的常识化作种子，播撒在祖国富裕的洋地上！
感谢你老师作文(篇五)
潺潺清泉，我要掬一捧最清的；丝丝针叶，我要采一片最绿的；脉脉温情，我要存一档最真的。——题记
感谢感动那一份暖
老师，还记得七年级时，您第一天接手我们班吗？
我依然記得，那时您的笑脸，就像三月里的桃花开放，醉醒了我冬日的疏懒。记得那次月考，我几乎被所有老师批评，以致我在英语课堂上心不在焉。这微妙的变化被您看见了，您通过提问来验证我是否在听课。意料之中，我没有答出，声音却哽咽了。您关切地问：“是不是感冒了？”我吸了吸鼻子，摇摇头。课后，我被您“请”进了办公室，得知我月考失利又被老师批评后，您向我投来安慰的目光：“老师批评你说明关心你啊，这次考得不理想，还有下次啊，振作一点……”
老师，谢谢您！这份暖和，我不会忘却！
感谢感动那—份情
还记得攒够十个“笑容”的事吗？课堂上，我积极回答问题，您说集齐十个“笑容”，就能得到一份礼物。后来，我终于攒够了。放学后，您问我想要什么礼物，我支支吾吾地说“随便”。您知道我预备复印一本《指南针英语》，就贴心地问我：“复印一本《指南针英语》怎么样？”
我心里打着小算盘：复印一本十几元，说不定另一份礼物更值钱呢！您仿佛看出了我的心思，微微一笑：“我给你买一本《指南针英语》吧，这样你就不用看复印版的了，买不到就换一个礼物。”我兴奋地走了，现在回想起来还真逗。
老师，谢谢您，这份友谊，我铭记于心！
感谢感动那—份爱
您还记得我练书法吗？我走进办公室，询问班主任中午有没有安排。他问我有什么事，我说我要去练书法。这句话被坐在旁边的您闻声了，您笑着问我：“你每天都要练吗？”我点点头：“由于这周六要参加比赛。”
您有了爱好，叫我把作品拿来看看。我自以为写得不好，您却对我很有决心信念。看到我的字后，直说“不错不错”。
我知道自己的水平不怎么样，您的话对我来说，更是一种鼓励。出乎意料的是，我获得了我们学校独一一个区一等奖。您知道了，笑着说：“真不错，给我看看证书！”我不好意思地推脱，说自己也很意外，写得那么差竟然获奖。您投来坚定的目光：“至少你努力过、付出过。”
老师，谢谢您，这份关爱，我满心珍惜！
亲爱的老师，我一直想对您说，成长路上，感谢有您！
优质作文：谢谢你中考文章(推荐一篇)
在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“优质作文：谢谢你中考文章(推荐一篇)”，但愿可以给你带来帮助。
你予世界一抹微笑，世界便会赠予你暖阳。——题记
脚下是绵长的石板路，枯黄的枝叶将阳光剪得支离破碎，点点月光落在青石板上。生洁的枯燥乏味冲击着我仅剩一点温存的心。
一路上，我漫无目的地游荡着，渐渐嗅到了一缕茶香，不知不觉跟着袅袅茶烟来到了张大爷家——张大爷闲来便唱唱小曲，逗逗鸟儿，与一壶清茶为伴，生活自得其乐。
我走到他身旁，搬了个小凳子，坐在一边。红桐色的收音机“咿咿呀呀”响个不停，身旁的水壶也直冒气泡。或许是听到了我的声响，张大爷从躺椅上微微张开双眼，侧身看向我，“姑娘，找我有事吗？”“我想找您聊聊天。”他扇起一旁的芭蕉扇，“和我这个老头子有啥聊的！”
他笑着说，“最近学习累不？”我点点头，张大爷却也没接话，转身面向茶壶，用三指稍稍掂起一些茶叶，指间摩擦，干瘦的茶叶便从指间的缝隙洒入杯中。他又拿起冒着热气的壶子，慢慢倾倒，氤氲着白烟的热水缓缓流下，沿杯壁一圈圈翻转。枯黄的茶叶先是缩卷着身子，在水中浮动。不久经过水与空气的混合，悄无声息地沉入杯底，一丝泛着青绿色的碧水向上蔓延。
张大爷将茶水递给我，“尝尝，新买的碧螺春。”我端过杯子，用嘴唇微微泯了一口茶水，一股难言的苦涩便充斥在齿间，我刚想抱怨，竟不禁品出一点淡淡的清香。
我惊奇地望着张大爷，他摸了摸我的头，说:“我们喝茶人啊，铭记的只有茶叶带来的清香，到了我这个年纪，哪还有什么苦不苦的事，听曲、逗鸟、喝茶便是我最大的快乐……
拿起茶杯，细细品味那一茶一水所带来的无限美好，明媚的阳光透过他微白的发丝，我看到世界对他的照耀。我抬头仰望，一阵微风拂去我心头的阴霾，我体会到一茶一水所带来的致理真知!
走在绵长的石板路上，我笑着迎接人生的风雨彩虹，灿烂的暖阳直照得我心中亮堂堂，我抖擞精神，感谢那杯茶、那个人，让我成为更好的自己！
作文阅读： 谢谢你中考文章季度范文精选
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文阅读： 谢谢你中考文章季度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
你不是过客。题记
炎热的烈日下，整齐划一的军装和那响亮的口号声，注定是那个夏天最珍贵的记忆。我来到了新的班级，遇到了你。
你，黑黑的皮肤，爱笑，笑的时候眼睛弯弯的。军训时你对我的微笑，让我久久难忘。
之后，满脑子都是你。和朋友聊天，话里是你；上课间操，眼中是你；骑着单车，心中是你。我，一个幼稚的孩童，一不小心，卷入了青涩的小美好中。
初二的冬季，窗外飘着鹅毛大雪，教室里的热气在窗上蒙上一层水雾。我被淘气的同学推搡着来到你面前，感到莫名其妙。一张揉得皱巴巴的纸在你手中拿着，一群人在旁边围着我们，边嬉笑边做着鬼脸。我的脸涨得通红，眼中涌出泪珠，捂着脸冲出人群的包围，狼狈而逃。在转身的一刹那，我瞥见了你的微笑一种善意的、友好的、平静的鼓励。
期末成绩单发下来了，我直接从上游滑到了下游；而你，依旧名列前茅，一如既往地优秀。我一个人躲到小花园里哭，蹲在石阶上，任凭冰冷的雨水打湿外衣。一瞬间，我感到突如其来的自责与悔恨，青涩的美好就像小径间的荆棘，将我的双手划破，直到遍体鳞伤，才发现一切都如幻影般虚无缥缈。
重重打击下，是我加倍的努力，弥补我青春的遗憾。你好似用铁锤打破我安逸无知的玻璃罩，使我感到竞争带来的寒意。
我要和你一样优秀更换了我喜欢你的傻话。体育课上，800米的跑道上，汗水淌过我的脸颊，快要体力透支时，我想到了你的笑容，又加快了步伐。深夜，月朗星稀时，倦意涌上心头，我想起了你的笑容，如阳光般明亮，我倦意消散，伏案又读。
朝朝暮暮间，奋笔疾书，偶尔看一眼坐在前排的你，微微一笑，又低下头书写。
感谢我的世界有你，匆匆而来，让我永久铭记。你淡出我的视线，在茫茫人海中消失，各奔东西。而那怦然心动的感觉，给我持久不竭的动力，使我成为更好的自己。
2022作文推荐 谢谢你中考文章(篇七)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“2022作文推荐 谢谢你中考文章(篇七)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
最近，好多学校都刮起了一阵博客的风。当然，也包括我们的学校。老师都忙着让我们注册博客，经常写博文。
班里的一半以上同学都很不乐意：你想，都那么多辅导班儿啦，还要经常写这个!当老师让我们写第一篇博文的时候，大家都是绞尽脑汁、苦思冥想，可是脑细胞好像都被烧死了，怎么想也想不出来。大家只好编，自己都觉得这文章很假。老师随意翻看了几篇，眉头紧皱着，自言自语的说着什么。大概是我们的博文写得太差了，老师又布置了一篇。这回写，好一点了。至少没有像那次一样，想破脑皮，也什么都想不出来。就这样，同学们写出了第二篇博文。有些同学是有感而发的，有些同学是在真事上又编造了一些。老师这次对我们博文的看法好多了。还特意表扬了我，我心里美滋滋的，打心眼儿里感谢博客。
从这以后，我几乎每天都要写一篇博文。就像吃饭睡觉那样理所当然，那样顺理成章。好像每天我不写一篇博文就睡不着觉一样。开头的那几篇，我写的并不是很好。但是老师给我的鼓励，让我一点一点进步。当我看见自己第一篇被加精的文章时，先是愣了一下，随后兴奋的哇哇大叫着。这是我的第一篇精华啊!我是多么开心与自豪!我忍不住把这个好消息分享给了所有的同学。他们一听，也愣住了。或许他们之前也不知道博客还可以加精吧。这样，同学们的博文就写的更加认真了。我们互相交换网址，我看他的，他看我的。就这样，我们可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以让我们的友谊更加深厚。
老师看到我们有这样大的变化，心里一定会很为我们欣慰的吧!同学们从当初的不乐意、不想写，变成了感谢、支持、推广博文。我们有时会互相看看，看看别人的作文里有没有什么自己能学到的地方。哦，对啦!博客对我们最大的改变，就是作文水平的提高了!以前，我们班的作文写的真的不怎么样。但，自从有了博客，写了博文。就让班里学习比较差的学生作文也能妙笔生辉，提起笔就能写。老师看在眼里，喜在心里。要是让我们现在放弃博文，我们还不愿意呢!
同学们都很感激博文，感谢博客。我更要要感谢它，可爱的博客成就了更好的我们!
月度作文推荐: 中考话题文章其八
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的月度作文推荐: 中考话题文章其八，相信能对大家有所帮助。
人性的弊端莫过于感情用事，但正是由于此，才使得世界如此的丰富可爱，充满生机。而在感情的深处，有一处黑暗神秘的裂谷，犹如残忍的伤痕，重重地刻在那，犹如那深夜里邪恶的黑暗法师，在这里布了阵法，使这里留下了深深的伤痕与诅咒，这里是——孤独。
殊不知，孤独是什么，当世界停转，人类消失，只剩一人，也许这就是孤独。孤独的滋味抑郁沉重，像一把枷锁，想挣脱却无力，想倾诉，有无从诉说。孤独可怕之处在于心中那微妙的感情，即使说了出来也没有人听，可是只有一人独当一面才可继续在人生之路上行驶下去。孤独会像一尊石像，而里面则是你的喜悦与欢乐等一些好的情感，像蝉一样，要在土地里呆上不知多少年才可换来少许时间的自由。
而孤独则是囚禁的牢笼，黑暗可怕，骇人惊悚，使人无从体会，而只要一缠上身就难以脱身，会像一个鬼影，抓也抓不牢，只有黑暗的深渊，恐怖的牢笼与血腥的屠刀，在你的心灵深处慢慢的蔓延开来，直至窒息，死亡。
当一个孤独的人走在大街上时，一个微弱但却又十分坚定的念头会出现在脑子里，他只想换取一丝的安静，就是那种世界停转，人类毁灭的安静，而在他周围则是喧闹声与叫卖声，这是人的内心深处的裂痕在作怪，不知为何，每天起床与睡觉没有任何区别，走在大街上就像和做梦一样，无法停止脚步，逐渐走向深渊。每天的生活一尘不变，没人会注意，没人会关心，久而久之，人的孤僻就会展露得一览无遗。
孤独是可怕的，而可怕之源头，是由于感受到内心的那种黑暗的一面所带来的感觉，是绝望，孤独，无助，弱小等因素结合而成所产生的化学反应。而孤独则是单纯的使得心中显得十分无助，而且人本身也觉察到这种情况的现象的心里的体会。
所以我们大家要敞开心扉，积极与大家交往，多交朋友，这样就不会有这种紧张可怕的心里反应了。
作文借鉴: 谢谢你的爱高二优秀作文800字其五
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文借鉴: 谢谢你的爱高二优秀作文800字其五”，仅供参考，大家一起来看看吧。
“快进去吧，别迟到了。”“知道了，知道了，你回去吧，再见。”对于你的话语，我总是这样应付着。头也不回的我，没有看到你在大风中皱起的眉头和带着关心的眸子。
秋雨如雾似烟，原本湛蓝的天空被一大片黑色的乌云染成了黑色。“叮铃铃”下课铃响了，我踩着水花欢快地走出校门。本以为会看到妈妈的车，没想到眼前竟是打着一把黑伞的外婆，我回头望了望操场上不时溅起的水花，心里很生气。“我妈呢，不是说好的她来接我吗?”我气愤的看着外婆。“她今天很忙，来不了了，让我来接你。”外婆还是用那温柔的语气对我说。“可是明明说好的她来接我啊!”我还是很生气。“谁来接不都一样嘛，只要把你安全的送回家就行了，走吧。”外婆一边说一边从我手上接过了我的袋子。
“唰”一辆车从我面前飞驰而过，我才知道不知不觉走到了马路边。外婆用她那长满老茧的手牵起我的手，我很生气的“啪”一下甩开了她的手朝前面跑去。突然“小心，有车!”我听到了外婆的喊声，转过头去，看到一辆面包车向我冲来。我吓愣了，忽然一只有力的手一把把我拽到后面，车几乎擦着我的脚冲过，我才从惊吓中醒来。那一瞬间我明白了你对我的爱，还有话语中无微不至的关心。眼泪止不住地往外流，雨水落在脸上冰凉一片，分不清到底是雨水还是泪水。耳边还想起外婆的话“你没事儿吧?以后不要乱跑，要看车……
外婆，我总把你对我的关怀当做理所应当，甚至还和你顶嘴。还记得小时候，你牵着我的小手从这里走到那里，还记得你一声声，一句句的关怀，还记得放学时，你在门口张望的样子。每当看到你的眼神，我就会充满了力量。我不会再任性了，我长大了，外婆，我要当你的依靠，做你的乖孙女!
不知什么时候，雨停了，天空重新变蓝，美丽的彩虹高挂晴空，鸟儿在空中自由的飞翔。外婆，谢谢你的关心，谢谢你的温柔，谢谢你的爱!
[写作分享] 作文：中考作文怎样写得生动范文
语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[写作分享] 作文：中考作文怎样写得生动范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
1. 写好细节描写。如有篇写母亲的中考佳作，叙述的是母亲不肯学打麻、左邻右舍硬拉她入伙，作者在文中用了这样一个细节：母亲抓到了麻将中的么鸡， 口中叫道：哟，这里还有一只小花鸡哩，邻居大笑不已，母亲却在念叨：鸡鸡鸡，二十一，我家小鸡今天该出壳了，这个细节，真实、典型、独特，既表现了母亲对麻将的无知，也反映了母亲学麻将心不在焉，还能窥见一个农家妇女对正经事的牵挂，一石三鸟，饶有情趣。
2. 写出多种感觉。写出多种感觉就是运用自己的眼、耳、鼻、舌、身，全方位地去感知事物，借助视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉多种感觉从不同的角度描写事物。如朱自清在《春》一文中写春风时，用触觉写春风的温柔，用嗅觉写春风的芳香，用听觉写春风的和悦，生动地表现了春风之美，给读者留下了深刻的印象。
[参考作文] 作文：中考作文怎样写得生动壹篇
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？请您阅读小编整理的《[参考作文] 作文：中考作文怎样写得生动壹篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
1. 可灵活运用叙述方式使铺展曲折生姿。常见的叙述方式除了顺叙之外 ， 一般还有倒叙、插叙、平叙。可运用插叙，将精彩的内容插入文中，使文章摇曳生姿;可采用花开两朵，各表一枝的方式展开，使行文跌宕起伏。初中教材中的许多文章都是灵活运用叙述方式的典型，值得我们学习借鉴。
2. 可灵活运用表达技巧使铺展曲折生姿。可设置悬念，吸引读者;可运用误会，造成错觉;可运用巧合，给人惊喜;可运用蓄势，渐至高潮;可运用延宕，变换节奏;可运用抑扬，兴起波澜;可运用急转，一泻千里以上技巧，可单独运用，可综合运用，以造成行 文的曲折，以紧扣读者的心弦。
作文阅读： 成长中考作文其八
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？以下是小编为大家精心整理的“作文阅读： 成长中考作文其八”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
在这人生地不熟的环境中，我茫然。我知道已经无法像小学时一般无忧无虑、天真浪漫。我必须尝试，尝试着更快地成长……
这，便是一年前，刚入初中的我的自白。 从此，我就要尝试从那个少不更事的小女孩成长为一个意志坚强、品学兼优的大姑娘了。
那一天，我腿受了伤，不得已暂停训练，坐在操场上，百无聊赖地玩着排球，承受着好似要把一切烤焦的火辣阳光，半眯着眼看着意气风发的学姐们扣球。 突然，一个学姐迎着光走了过来。她粉嫩的脸颊如同阳春三月含苞待放的花苞，轻盈的步履犹如湖泊中间高贵优雅的天鹅公主，浑身散发着青春的气息。如此美丽的她，却丝毫不掩饰眼眸中的不屑。她在我面前站定，瞟了我一眼，冷冷道：“亏你在体校练过，这点小伤小痛都忍受不起？” 如果是原来的我，一定会大吼一声：“本小姐的事情要你管？”
而现在，我只瞪了她一眼，不吱声。我知道，她们看不起我的球技。我只能在心里疾呼：我会变强！我将让你羡慕我的强大！ 但是，我一直没有把握住一个合适的机会，一度遭到冷遇。这种状态一直持续到几个月前，在我们学校举行的市比赛。 作为排球特长生，我没有发到属于我的队服，只能看着我推荐上来的两个同级姐妹在球场上灵动地垫球、移动、接应……我再一次接到了学姐不屑轻视的目光。 ——你以为我没有上场，我就会一蹶不振了吗？我看见了一个同样可以表现的舞台。我对着学姐自信地笑了一下：你看着吧！ 接下来两天，我包揽了许多后勤工作。每场比赛，都能看到我站在记分牌旁，要么兴奋的翻着分数牌，要么欢欣雀跃地为本队大声加油助威，要么拿着一袋薛老师交给我保管的排球或抱着几瓶队友的矿泉水欣赏着毫无悬念的比赛……但做这些的同时，我也认真地揣摩着队友们的动作，并不时发挥自己天马行空般的想象力进行研究：如果是我在场上，这球我该怎么打呢？此刻我的心中，装的已不再是眼泪，而是新生一般的充实感觉。 “这次比赛，大家都表现得特别好，为我校卫冕市初中女排十三连冠做了许多贡献！没上场的，后勤也做得很好！值得表扬！”庆功宴上，我抬起头，对上魏老师赞许的目光。
我举了举杯，笑意更深。我内心十分快乐，不止因为获得了久违的赞许，更因为，我所尝试的，我做到了一点！我长大了一点！
作文借鉴: 初中文章我想让什么更什么700字之五
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们需要多加练习，你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文借鉴: 初中文章我想让什么更什么700字之五”，供大家参考，希望有用。
环境造就人这话讲得真好，一个班级课堂的氛围也能影响老师和同学的情绪啊。课堂气氛不活跃，同学怎能学得进步呢?
数学课
铃。。。。。。同学们瞧了瞧课程表，又是数学课多无奈的声音啊。少顷，向来少话的数学老师，斯文得一声不响就进入教室来到讲台。心怀抱怨的同学们还是以尊师为先，都起立了。随后便是一声无力的老师好。数学老师厉害了，连我站在第三排的我也只能隐隐约约听到一个好字。俄儿，也只能见老师嘴在动，却不闻其声。见前排翻书到某一页，也只能装个模样跟他们翻。之后便是鸦雀无声，连人的呼吸声也听得再清楚不过了。看着看着，差点就睡着了。全班死气沉沉的，让人感到烦躁无奈，一点激情兴趣也没有，只觉得身在荒凉无人的沙漠中一样，真难熬啊!
语文课
语文老师一到，找到一本书或一张报纸，在黑板上抄下几到题，便叫我们做。少顷，就提问同学。这时就是特别的时候了，一点声响也没有。看到的只有一个个低着头的同学。气得老师火冒三丈，差点连头发都点燃了，真是胆战心惊。点名回答，点到某某，先是浑身一颤，便无奈地站起来，低头一言不发，沉没是金，这一举动，气得老师更是火上加油，满脸通红，两眼充满杀气，两手直拍案台。吓得同学脸色发青，不感动弹，之后，便是沉默，直到下课。就这样又一节课，一点收获也没有。那些懂的同学也不站起来回答，真是气人!
政治课
谈到政治课，政治老师也都是那一套，也不知咱班的老师是不是都是一个老师教出的。不是拿课本出，叫我们看，就是出几道练习题叫我们做。一点笑声也没有，整节课都是以安静为妙。老师更是沉默寡言，这边站站，那边坐坐。同学问答问题的也是寥寥无几，都是沉默写字，一言不发。上这样的课，脑子空白不成问题，考试及格让人惊奇。
这样的课堂，谁能听的进去，谁能学得好?每节课都像一人在上课一样，多无趣啊!我多希望咱们班的老师多调动一下同学的积极性，让同学上课活跃点，学得轻松点。也希望同学主动点，让课堂气氛更活跃，让我们学得更有劲!