1资料与方法
1.1一般资料。本次研究的80例精神分裂症患者都于本院精神科接诊的典型精神分裂症患者中选出，患者治疗时间都处于2016年10月～2018年10月的2年内。将患者病例号码作为对比小组划分的依据，两个小组人数相当。该80例患者中男性患者占比较大，有50例患者都为男性，剩余患者均为女性。计算得出该80例患者平均年龄值是（38.5±2.6）岁。将两组患者的各种基础资料深入对比，结果显示不会影响统计学结果。1.2一般方法。本次研究中对照组患者在入院接受康复治疗期间均给予基础康复护理，观察组的所有患者除了接受基础康复护理之外，还添加理论为指导的系统性心理干预，具体内容简单整理如下：①兴趣培养。通过与患者家属的有效交流做到对患者个人兴趣以及爱好的掌握，然后将患者的实际情况作为依据安排符合其兴趣的活动，进而将患者参与活动的积极性进行提升，借助活动缓解患者的不良情绪[1]；②家庭护理。护理人员需要与患者家属保持有效沟通，在沟通过程时要积极主动并且保持耐心，就患者的实际病情与家属进行交流，并将家属支持的重要性进行讲解，进而患者家属可以给予患者更多的支持和关心，于患者的身体康复有积极意义；③放松训练。护理人员结合患者的身体状况与兴趣爱好选取可平复患者情绪并适合患者康复的轻音乐进行播放，进而达成帮助患者放松心情并缓解不良情绪的目的，促进患者的身体康复[2]。1.3统计学方法本次研究中的所有数据都统一输入SPSS20.0进行分析和处理。其中采用t检验计数资料，并用（%）进行表示，P＜0.05，表示本次研究可满足统计学价值要求。
2结果
本次研究中的80例患者接受相应的康复护理之后其生活水平均得到明显提升，但是对比之下观察组患者的缓解情况更加理想，P＜0.05，具体数据如下表所示。
3讨论
是精神科的常见疾病之一，其是一种由多种因素引发的重性精神类疾病。精神分裂症患者通常情况下会存在不同程度的心理障碍，其生活质量水平在患病后大幅度下降。甚至部分患者会出现严重的自卑心理以及绝望心理[3]，对患者身体造成严重影响，因此给予患者康复治疗的同时需要进行相应的心理护理，旨在通过针对性的心理护理干预改善患者的不良心理，进而促进其身体康复。综合精神分裂症患者的临床症状可以得出，其包含思想、行为、情感、知觉等不同方面的症状，由此可见精神分裂症患者的临床症状具有广泛性特征。此外，众多临床资料显示精神分裂症还具有病程较长和复发率较高的特征，不仅会对患者的生活质量造成严重影响，而且情况严重时患者的生命安全会受到威胁[4]。大部分医学专家认为积极心理学理论具有较大的主动性，在主动角度对传统心理学进行探讨，进而可以积极改变患者的生活质量，于患者个体积极品质的产生有较大，与此同时可帮助患者创造较高的适应能力，进而促进患者的身体恢复[5]。
本次研究将两组患者接受护理之后的生活质量恢复结果进行对比分析。对比结果显示，本次研究中应用积极心理学理论护理手段的观察组患者其生活质量改善结果更加理想，相比接受常规临床护理的对照组患者而言具有明显优势，P＜0.05，表示本次研究的结果符合统计学价值。本次研究得出的结果与以往专家学者的报道结果相同。由此可见，精神分裂症患者的临床康复中应用积极心理学理论护理方法可将患者的生活质量大幅度提升，在护理过程中积极心理学理论为护理人员开展护理工作的基本指导，在其指导下护理人员给予精神分裂症患者主动性的积极心理干预，在强化患者情感体验的基础上将其参与治疗的积极主动性进行提高，进而护理效果更加理想。
参考文献
[1]许媛媛.积极心理学理论指导下的护理干预在精神分裂症康复中的应用[J].医学理论与实践,2018,31(17):2674-2676.
[2]陈君凤.积极心理学理论在精神分裂症患者康复护理中的应用[J].护理实践与研究,2016,13(23):130-131.
[3]徐敬.积极心理学理论在精神分裂症患者护理中的应用效果分析[J].中国现代医生,2016,10(27):142-144.
[4]焦爱霞.基于“积极心理学理论”的护理干预在精神分裂症患者中的应用[J].齐鲁护理杂志,2015,21(15):20-22.
[5]吴碧云.积极心理学在精神分裂症康复护理中的研究现状[J].心理月刊,2019,14(3):195-196.
作者:刘文晋 单位:北京大学心理学系