义务教育
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如果您想让自己孩子更有出息，或者未来在学业上走得更远，那么我的建议是不提升。 原因是一年级的孩子还没有完全适应小学的生活，刚刚脱离自由散漫的幼年期。作为家长，要首先关心孩子对校园生活的适应情况。包括： 多倾听孩子讲述自己在学校的经历， 宽容对待孩子的作业质量、效率、完成情况， 鼓励孩子主动和同学交朋友，让孩子喜欢上小学生活。 另外，一年级的孩子肌肉、骨骼等器官发育尚未成熟，长时间的阅读、书写、记忆非常容易导致孩子困倦。偶尔的学习困倦是正常的，如果在一年级时就给孩子施加学校教学内容以外的学业压 -
前几天因为需要下载某个比较有名气的短视频平台，打开以后发现不管成年人还是未成，都存在发擦边儿视频的现象。当你看到稚嫩的脸，为了流量在屏幕面前出卖自己的时候，就会深刻意识到短视频对学生的影响太大了。影响分为好和坏。好的方面主要表现在弱小信息差过去的学生基本上生活的消息比较闭塞的空间中。大家对世界的了解仅限于有限的课本、报纸和少的可怜的课外书。现在的孩子除了课本、报纸和看不完的课外书，还能从手机和电脑上获取无穷无尽的信息。这些信息不仅让孩子们增长了见识，还增加了很多学习的渠道，大大缩小了信息差，提升 -
1.我觉得老师讲得快，有时还在回味前一步，而老师以讲到后一步了，怎么办？ 答：这是一个如何适应的问题，自己速度不行，在教师如果为了整体不能改变的情况下，只能自已改变，课内不行课外补，认真做好预习工作对你至关重要。明确了听课的重点，上课时认真地听，这会有改善，如果还不行，课后补，仔细消化一下，直到弄懂为止。 2.目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？ 答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关 -
部编版语文三年级上册期中必掌握默写词语 第一单元 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 第二单元 寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住 菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗 铺满 水泥紧紧 院子 印着 排列亮晶晶 规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展 叶丛 歌唱 -
初中语文表现手法知识点汇总 （例句+区别方法） 从广义上来讲，表现手法也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊语句组织方式。又因现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分，可认为二者是统一的，但要严格区分，表现手法从属于表达技巧。 表现手法常见的种类： 1. 从结构上分：开门见山 承上启下 卒章显志 点面结合 悬念 伏笔 呼应 线索 （1）开门见山：文章开头就入正题，不拐弯抹角。切入点独特，视角新颖，总领全文，提纲挈领，引出下文或引出话题；交代要素，营造气氛，奠定感情基调。如：朱自清的 -
来源：网络 第18课《富饶的西沙群岛》 例1:海底的岩石上，生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花儿，有的像 分枝的鹿角。（仿写比喻句） ①天上的云朵，有的像奔腾的骏马，有的像凶猛的老虎。 ②天上的火烧云美极了， 有的像马在奔跑，有的像狮子在吼叫。 ③那片海滩犹如一幅巨大的柔软毛毯，让人忍不住想躺上去。 ④夜晚的海滩仿佛一块黑色的幕布，上面点缀着点点星光。 ⑤这片海滩宛若一条通往神秘世界的通道，吸引人们去探索。 例2:海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。（仿写拟人句） 向日葵长的满地都是，面向太阳公
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您是家长吗？是！就点标题下方蓝色的 家长慧 三字，然后点关注，您就可以享受到我们为您提供的最新教育和健康等信息 以下为正文： 物理是学生们上了初中二年级才开始学习的一门全新的课程，对于大部分的学生而言，刚开始的时候对于物理的学习还是比较有兴趣的，但是随着课程的深入，知识点也变得越来越复杂，慢慢的学生们就对物理的学习感觉到力不从心。 其实物理和数学一样，同样也是作为一门以公式为主，重基础、重思维的学科，想要将其学好，就要有一定的方法。 很多学生对于物理知识的学习之所以感到有难度，其实也就是没有掌握 -
咿呀学语的儿童，如果早早进入了课堂，一本正经地开始做题、背书，多少让人有些心疼，也让人感到沉重 近日有上海家长发帖称，在某幼儿园家委会上，园方表示“将从中班开始选拔孩子进理科班”，并分享了班型、课程以及收费标准等。此外，幼儿园在周末开设面向所有孩子的周末班，“内容包括小托福、袋鼠数学、AMC8/10/12、托福、雅思，所有班级都需要经过入学测试”。对此，不少网友表示震惊：“幼儿园已经卷出了新高度。” 11月10日，媒体从园方了解到，确有针对AMC（美国数学竞赛）课程的班级，但并不是从幼儿园开 -
教育部：坚决纠正幼儿园“小学化” 在教育部今天(11月11日)举行的新闻发布会上，教育部基础教育司相关负责人介绍，将进一步提高保教质量，继续深入开展清理整治，坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为。 下一步，将加强幼儿园专业指导，引导幼儿园坚持保育和教育相结合，落实以游戏为基本活动，创设丰富的教育环境，支持幼儿主动探究学习，促进幼儿在游戏和生活中健康快乐成长。 规范保教行为，研究制定课程教学资源审定管理办法，规范监管在幼儿园推行使用的课程教学资源。 强化保教质量评估，深入推进幼儿园督导评估， -
近日，记者从贵阳幼儿师范高等专科学校了解到，2022级学前教育专业的1288名学生，正分赴全省9个市州300余所示范性幼儿园，开展为期3个月的教育实习。在培养学生实践能力的同时，为贵州学前教育发展输送高质量人才。 学生初入实习园所 据了解，此次教育实习是学校“2 0.5 0.5”学制改革的重要组成部分。学生在校学习两年后，需在大三的两个学期分别进行0.5年的教育实习和教育研习。 此次教育实习从9月18日持续到12月30日。学生在进入幼儿园实践时，不仅能在真实的教育环境中进行操作，还能在校内授课