为进一步落实我校青年、骨干教师培养计划,提高教师业务能力及教学水平,进一步加强校际间的合作交流,促进共同发展。4月30日下午在莞城英文实验学校开展了与建设小学结对子教学交流活动。
一、活动组织:
本次活动学校领导高度重视,城区数学教研员黄国珍老师亲自莅临指导,教导处精心做了安排,制定了较为详尽的活动日程方案、安全预案,确保了本次活动顺利圆满,达到了预期的目标。
二、活动的主题是练习教学的有效性。
首先是英文实验学校于忠艺老师四年级课例展示《三角形的内角和》以及建设小学叶玉冰老师二年级课例展示《1000以内数的读写法》,接着是各校代表评课,最后是罗伟杰主任作活动总结。
三、活动总结
1、这两节公开课,呈现开放性,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。
2、能很好地给学生提供自主探索的契机,注重学生主动探究的过程。
这次教学活动,使我们数学老师的教育教学水平得到了进一步的提高。但每一位教师还需要不断学习、不断修炼,不断提高文化水平,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践中。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容