我的老师作文500字(7篇)
在我六年的小学生活里，有许许多多令我难以忘怀的人。其中最令我难忘的是一位男教师——伍老师。
伍老师是个普普通通的人民教师。他总爱剪平头，显得他很有精神，他那一双炯炯有神的眼睛显得他很刚强、很敏锐；一根高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，他微微翘起的下巴上，长着像秒儿似的胡子。他很高大魁梧，常常穿着西装，显得很有学者风度。
他是教数学的。我们都很喜欢听他的课，因为他讲课时总是带着一丝幽默。但他讲的内容大多数都比较深奥，一些成绩较差的同学都听不懂，也包括我在内，但他并没有放弃，总是在课余时间组织我们一起学习，这道题该怎么做，那道该怎么做，他都一一给我们讲解，我们的数学成绩就是这样提高的。
最令我难忘的，还是那一天——
前几天的晚上，我发了高烧，高到了40度，于是我不得不请假，一请就是两三天。因为现在是六年级，课程很紧张。几天没来上课，功课就落了一大半。卷子也只考得58分，58分，我是从来都没有考过这么低分。那天，我就像一个泄了气的皮球——无精打采。突然，伍老师出现在我面前说：“别泄气，泄气就能考到高分吗？留得青山在，不怕没柴烧，加油吧！”这时，我仿佛在黑暗中看到了一丝光明。然后，他把我叫到办公室，帮我补习前几天落下的功课，一讲就讲到12点。那时，他家里的小孩正在生病，需要照顾，可他却还给我补习功课。
光阴似箭，日月如梭。我即将毕业了，什么都可以忘记，就是不能忘记伍老师。
从开学五年级的时候就有一位令我难忘的老师了，这位老师就是王老师。王老师的身高不高不矮，个头不大，国字脸，眼睛上架着一副近视眼镜，头发乌黑，弯弯的眉毛，有点像天上的月牙，小小的嘴巴。
老师的字不仅漂亮，而且人也很大方。
以前教我的陈老师的字我有许多看不清楚，可是现在教我的王老师的字却很清楚很好看。
每次我们班上如果有好的同学在抄写作文本上得了优或优以上等级的时候老师就会奖励，以表示鼓励他的作文在上一层楼。如果成绩差的同学也写出了好的作文，老师更会奖励。有一次，朱爱华写了一篇，老师就奖励给了他两本本子。期末考试考完后，领报告单的时候，老师就会发给组长四本、班长四本，课代表考的好的等等。
以前我回答问题不积极，可是自从上了你的课后，我回答问题变的积极了很多。老师你知道吗？我的作文和朗读也提高了许多，这都是因为有你的指导，我的写作水平和朗读才提高的。我们读书的时候，您还叫我们把书上的好词好句和比喻句摘录在一本本子上，这样一来不仅能提高我们的写作，还能培养我们的意志力。
老师您是我们班的一员。老师您用你的智慧来创造我们成才。老师是您让我们这些幼小的树苗长成参天大树。老师的辛勤培育都是离不开我们的成长，使我们体会到学习的重要性和学习的经验知识。老师您就像一盏灯一样点燃自己照亮我们前进。老师您就像一片无边无际的海洋。老师的心就像海一样宽广。老师您对我的关心，我没齿难忘。
这就是我的老师。
我的老师 [%=@title%] [%=@count%]票 [[%=@percent%]％]
很快我就要离开那陪我度过童年的母校，离开那母亲般的老师。
蔡老师是我的语文老师。她不高不矮的身材，既文雅又美丽；她的鼻梁又高又直，有一种威严的气势；她戴一副眼镜，粗看没什么特点，可仔细一看，嘿，她的眼睛里面总是盛满了智慧，同学们都很喜欢她。
在语文课上，每当我们遇到不太懂的地方，老师总是用期盼的眼光看着我们，好像在说：“没听懂吗？我再讲一遍，做作业的时，每当班里有同学小声说话，老师就用严厉的目光一扫，教室里立刻就鸦雀无声。
老师讲课很精彩。每次上语文课，我就好像进入了奇妙的世界。老师讲课很投入，每当讲到精彩的地方，她的眼睛就充满了智慧的光芒，她为了让我们理解意思，有时还做动作给我们看，让我们更加体会了解。一堂生动的语文课就这样不知不觉过去了，同学们也在不知不觉中学到知识。
有一次，老师布置要写练习册，我在学校就先写课内内容写完，只剩下一个阅读没做。中午来的时候老师要讲时我才发现了我没做。老师批评了我，叫我抄一遍短文。唉！就是应该抄，谁叫我没写呢？从此以后我就再也不敢再忘了写作业了。我很幸运有这么一个好老师。
蔡老师，您真像一支燃烧着的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 简评：从中感受到了对老师的崇敬和爱戴之情。
焦老师是我们的班主任，她高高的个子，卷卷的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的下故事。
记得在一次语文课上，老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，因为她是新来的老师，接着，老师就开始讲课，她说：“同学们，你们知道人类是怎么演变而来的吗？”大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的焦老师还很幽默呢，有一 次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说：“别说了，小心你的 牙着凉，感冒哦！”同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画， 有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说：“呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀！谁画的呀”！她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师，如果你想更多的了解我的老师，那就和我一起去上语文课吧！！！
今天，语文老师给我们布置了一个作业，叫我们写一个老师，啊哟妈呀，这怎么写，难死了，不管了，就写他吧.
他，戴着一副眼镜，个子中等，瘦瘦的，是个语文专家！每次呀，讲起课来都是滔滔不绝，栩栩如生的.上课时，他捧着那本语文书，给我们讲课，有时讲得太生动了，仿佛身临其境，只见他右手拿着书，左手跟着他的语调，一起摆动着，一会上，一会下，一会左，一会右……像是个音乐指挥家，正在指挥一场别开生面的音乐会.课余时间他也为我们的班级出力，给我们找兴趣题，还做了＂光荣榜＂，我们班级的＂图书角＂也是他帮我们布置的，虽然他不是我们的班主任，只是我们的语文任课老师，完全可以不为班级作这么多的贡献，这些事都可以交给班主任去做.但是，他还是做了，真是一个好老师，此外，他还把他的网站告诉我们，叫我们如果回家有问题，也可以找他，他会向我们一一解答，他平时爱用成语与别人交谈，虽然他都成为语文老师了，但他还在不断地探索知识.他最喜欢说的一句话，也许，这就是他的口头禅：羊毛出在羊身上，每次上课，让我们回答问题，他都喜欢说这句话，大概，每节课，这句话都要说个一，二遍，他，是一个非常有趣的人，特喜欢开玩笑，几乎讲什么话都离不开＂趣＂，这个字，记得才刚刚开学的时候，他就给我们说了一个很有趣的句子：夏天太热了，知了在树上叫着，好像在说：＂知了知了，我要空调.＂如果你叫我给他一个分的化，我一定给他一个＂a骨折＂（指a good）.
想知道他是谁吗，猜猜看，告诉你吧，他就是我们现任语文老师－周老师！
我的班主任 有人说老师是园丁，我们是花朵；有人说老师是蜡烛，点燃自己照亮别人；我说老师是慈母，辛劳地哺育着我们。
我们的班主任是沈老师，她非常关爱我们。
有一次，我在沈老师家学作文。放学后，就在楼下等爸爸来接我。等了一会儿，连爸爸的影子也没见着，我有些失望。这时沈老师来了，她关心地问：“黄璐，你怎么还没回家，你爸爸还没来吗？”
我点了点头，沈老师帮我打了电话，爸爸终于来了。
还有一次，我发烧了，早晨没来上课。下午我早早来到办公室补课，沈老师正聚精会神地批改作业，我小声地说：“沈老师，我早上没来上学，请您帮我补一补课。”沈老师转过头，听我讲明情况后便给我补习了。我还记得当时补习的是《沪宁高速公路》，老师拿出钢笔先把第一段读一遍，还在上边注了重要的话，讲了整整一堂课的时间。这使我有些不好意思。
每天上课前，沈老师总是拿起那支“老钢笔”，专心致志，一笔一画地做上笔记，眼睛都熬红了，我想老师一定经常眼疼。也许在我看电视时，沈老师还在吃饭；也许在我睡觉时，沈老师还在批改作业；也许在我正做美梦时，沈老师还在做笔记；也许在我一觉醒来还想再睡一会儿时，沈老师已经骑着自行车来到她的岗位……沈老师的一举一动都让我产生敬佩之感。
我们的成长无不渗透着老师的心血，十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终生难忘！
姜堰市 实验小学 六（6）班 黄璐（小脑带）
从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛，但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。
万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。
万老师很爱我们，她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里，她仿佛像仙女，而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷，我只穿了一件短袖来上学，冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问：“你冷吗？”我说：“好冷啊！”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里，轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和，心里也有一股暖流。我盯着她看，觉得她越来越像我的妈妈。
平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业，老师严厉地批评了他们，要求他们重做作业两遍，并告诉我们：“惩罚不是目的，关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃，不再象以前那样微笑了。
可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。
万老师心眼特好，我们班上有位同学家里生活条件很困难，老师亲自去小同学家家访，还送给她好多书籍和文具，并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她，帮助身边每一位有困难的人，同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师，从她身上我学到了很多很多东西。
万老师永远是我的好老师，也是我的好朋友。
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