[活动]
1.在做歌曲和做动作时有节奏地练习。
2.感受手指和儿童歌曲的特殊味道。
[活动准备]
录音带:《包水饺》,录音机,饺子,儿童歌曲《包水饺》。
【活动程序】
1.展示一个物理饺子,请观察并告诉饺子的形状。 (教师应注意使用儿童歌曲中的文字来细化儿童的内容。)
2.帮助孩子熟悉儿童歌曲的内容和动作,并用手指指导儿童的歌曲《包水饺》:
羊的母亲(双手比我自己,一站一停)包饺子(一只手将另一只手的五根手指向内和向外)。中间突出部分(两只手紧握)两侧倾斜(拇指,小指上升,做'六的手势)有些像船,有些像锭(两只手半抬起,左右摇动)
3.在孩子熟悉孩子的歌曲之后,您可以将“母亲的母亲”改为孩子或孩子的名字(如
果您更改孩子的名字,则指向孩子的手)。
活动建议:
这项活动最好安排在中午幼儿园的饺子当天,并在午餐时间与孩子们共享饺子。
1/1
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容