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部编版语文三年级上册第五单元综合测试题(含答案)

2021-08-27 来源:要发发教育
人教部编版语文三年级上学期

第五单元测试

考试时间:90分

1.读一读,将下列划线字的音节补充完整。

p________ ________īng q________ d________ ________ǒng 蒲公英

2.拼一拼,写词语。

shèng kāi wán shuǎ hǎn jiào ér qiě

guān chá

哈欠

垂钓

收拢

________ ________ ________ ________ ________ hé lǒng yǒu qù xǐ huan shuì jiào ________ ________ ________ ________

3.看拼音,写词语。①我在河边guān chá________地形,准备diào yú________。

②让孩子尽情地wán shuǎ________,他们可以从中得到许多lè qù________。

③我xǐ huān________shèng kāi________的pú gōng yīng________花。

4.连一连,读一读。

勇敢的 长城 热情 问题 红红的 战士 发现 火箭 古老的 玻璃 发展 接待 透明的 嘴唇 发射 生产 5.修改病句。

(1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。

(2)我断定他今天可能生病了。

(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。

(4)我一定要改掉不好的坏毛病。

6.按要求仿写句子。

(1)学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。 雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。 秋风吹过树林,________。

(2)学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。

它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 (3)学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。 它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 7.词语搭配,连一连。

可爱的 小草 住在 有趣的 草地 一大片 金色的 时候 使劲 傍晚的 蒲公英 仔细 8.词语搭配我能行。

盛开的 草地 打 样子 碧绿的 童年 吹 绒毛 快乐的 蒲公英 装 哈欠 9.多音字组词。

shèng(_____) zhǎng(_____) jiào(_____) 盛 长 觉

chéng(_____) cháng(_____) jué (_____) 10.加标点。

1多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英

2原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以张开 一吹 观察 草地 乡下 合上 花朵张开时

它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了

11.根据课文内容完成练习。 《金色的草地》写了两件事,一件事是

_________________________ ;另一件事是“我们”发现了草地会变颜色的原因。

12.根据课文内容填空。

彩色 翠绿 美丽 漂亮 冲 飞 吞 衔

1后来雨停了,我看见一只( )的小鸟站在船头,多么( )啊!它的羽毛是( )的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还( )。它还有一张红色的张嘴。

2我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼( )了下去。 13.阅读短文,回答问题。

多了一粒豆子

小时候,我和哥哥比赛做泥哨,看谁的泥哨又好听又响亮。我们从同一个地方挖来黄泥,然后相约在两天后进行比赛。

我躲在屋后一个隐秘的地方,精心制做我的泥哨。为了让哨嘴更易

通过气流,我小心翼翼地用特制的铁丝小铲子,一点点挖出哨腹内多余的黄泥,然后再放到嘴边试吹,感觉不满意时,就想着有哪块泥肯定没挖去,于是又琢磨着该在哪个地方再挖去一小铲。 晚上,我们兄弟俩在灯下碰头了。我们松开自己的手心,两个几乎一模一样的泥哨,躺在我们的掌心。我开始鼓足力气去吹了,刺耳的哨音,把父母都给招来了,我得意地看着哥哥,等待着他的失败。

哥哥的泥哨吹响时,我呆住了。哥哥的哨音不但清亮而且宛转好听,远非我那单调尖锐的哨音可比。我大惑不解,哥哥取胜的秘密在哪里呢?

父母亲都笑了。父亲说:“你看看哥哥的哨子里有什么东西?”我好奇地拿着哥哥的泥哨,凑到灯光下细看。啊,原来哥哥的哨腹里藏着一粒豆子!

父亲在一旁说:“豆子受到气流的冲击,在急速的气流中滚动摩擦,发出的声音就非同凡响了。”见我傻愣着,父亲像个哲人,意味深长地说:“孩子,记住了,有时候多一点阻碍,反而是意想不到的好事!”

1文中主要写了两件事,第一件是写“我”___________________;第二件是写“我”和哥哥________________。

2为什么哨子里面多放一粒豆子,声音反而好听呢?请在原文中用“——”画出来。

3“有时候多一点阻碍,反而是意想不到的好事!”父亲的这句话只是对哨子说的吗?你认为这句话还有什么含义? _______________________ 14.妙笔生花。

发挥你的想象,写一写英子在元旦晚会上和同学们一起跳舞的情景。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1. ú;y;ian;iào;l

2. 盛开;玩耍;喊叫;而且;观察;合拢;有趣;喜欢;睡觉 3.观察;钓鱼;玩耍;乐趣;喜欢;盛开;蒲公英

4.

5.(1)开泰和汤小泉是好朋友,开泰经常帮助汤小泉复习功课。 (2)我断定他今天生病了。 (3)我国是世界上人口最多的国家。 (4)我一定要改掉坏毛病。

6. (1)哗啦、哗啦地响

(2)它的叶子是紫色的,上面带着一些白色,就像喇叭花一样漂亮。 (3)它站在门口,眼睛注视着过往的行人。

7.

8.

9.盛开; 长大; 睡觉; 盛饭; 长发; 感觉; 10.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!

2原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 11.我和“弟弟”在草地上做游戏 12.彩色 美丽 翠绿 漂亮 2冲 飞 衔 吞

13.1 认真努力的做哨子; 比哨子;

2 豆子受到气流的冲击,在急速的气流中滚动摩擦,发出的声音就非同凡响了。

3 父亲这句话不仅是说哨子,也是在告诉我们,生活中多一点磨难和阻力,有时候能激发我们取得更大的成绩。

14.示例:元旦晚会上,最后一个节目是大家一齐跳兔子舞。这一次,英子也高兴地参加进来,她主动请班上的同学教她跳舞。大家

真是开心极了,没有一个给英子异样的眼光。虽然英子的舞步特殊,但她和同学们一样自信,一样快乐。

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