教学目标：
1. 认识常见动物玩具，理解故事内容。
2. 引导幼儿体验小兔子的情感，并尝试用简单的语言表述自己的想法。
3. 引导幼儿体验玩具店里的快乐，并尝试用简单的线条表现自己喜欢的玩具。
教学准备：
小兔子的玩具店场景、小兔头饰、各种动物玩具、幼儿绘画材料若干。
教学过程：
一、出示小兔子，引出主题。
1. 今天老师给小朋友们带来一个小动物，看看它是谁？（小兔子） 2. 小兔子今天开了一家玩具店，你们想不想去看看？
二、观察玩具，理解故事内容。
1. 引导幼儿观察图片，讲述玩具的特点。 （1）这些是什么？
（2）这些玩具都是什么动物的？
（3）小兔子开了一家什么样的玩具店？
小结：小兔子开了一家动物玩具店，里面有各种各样的动物玩具，有狮子、有老虎、有猴子等等。
2. 引导幼儿结合图片，讲述故事内容。
（1）小兔子在动物玩具店里做了哪些事情？发生了什么有趣的事情？
（2）小兔子开动物玩具店的时候心情怎么样？你从哪里看出来的？
小结：小兔子开了一家动物玩具店非常高兴，因为有很多小朋友可以来店里玩他的玩具了。
三、引导幼儿体验情感，尝试用简单的语言表述自己的想法。
1. 小兔子开动物玩具店高兴吗？你们还想知道其他小动物的心情吗？请你们猜一猜并说说。
2. 老师讲述故事的后半部分，幼儿倾听。
3. 小动物们会说什么呢？他们之间会说些什么呢？我们听听故事里是怎么说的。
四、拓展情节，结束活动。
1. 小朋友们想不想做一名小客人，到小兔子的动物玩具店玩一玩？
2. 老师带你们到小兔子的动物玩具店玩一玩，你们可以看看、说说话，还可以买一个自己最喜欢的玩具。但要注意不吵闹，保持安静哦。
3. 请幼儿绘画自己最喜欢的玩具，并简单涂色装饰。
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