部编人教版,五年级下册
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人教版小学五年级下语文期中测试卷附参考答案
一、基础知识。(40分)
1.读拼音写词语,一定要把字写漂亮。(10分) āo ē xìng kuī qīn xī jǔ ju? tiān fù
( 高歌 ) ( 幸亏 ) ( 清晰 ) ( 咀嚼 ) ( 天赋 ) fáng ài qǐ zhǐ wú rǔ dào z?i a hào
( 妨碍 ) ( 岂止 ) ( 侮辱 ) ( 盗贼 ) ( 噩耗 ) 2.选择加点字的确读音打上“√”。(4分)
匕.首 (bì bǐ√ ) 薄.礼(báo bō√) 乘.机(ch?ng√ chang ) 鸡笼.(lóng√ lǒng) 吓.唬( ha xià√) 蚌壳.(k?√ qiào) 困窘.(jiǒn√ jūn)) 强.盛(qiáng√ qiǎng) 3.在括号填上恰当的词语。(4分)
( 受惊 )的野马 ( 惊慌 )地喊 ( 清瘦 )的脸 迂回的( 带子 ) ( 在场 )的人们 沙哑地( 喊话 ) 痛苦地(呻吟 ) 会心的( 微笑 ) 4. 形近字组词(5分)
娆(妖娆 ) 械(机械) 敝( 凋敝 ) 卸( 卸货 ) 矩( 规矩 ) 挠(阻挠 ) 诫(告诫) 敞( 宽敞 ) 御( 御史 ) 拒( 拒绝 )
5.把下列词语补充完整,并选出其中的一个写一句话。(6分) 莫(名 )其妙 废(寝 )忘食 雪中送( 炭 ) 安( 居 )乐业 随心所(欲 ) ( 襟 )飘带舞 (绞 )尽脑汁 ( 若)无其事 负( 荆 )请罪 (迫 )不及待 放学后,已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。 6.请按要求写词语(4分)
近义词:奇丽( 瑰丽 ) 拘束( 拘谨 ) 寂寞( 孤独 ) 拥戴(拥护 ) 反义词:崎岖( 平坦 ) 高歌( 低吟 ) 幼稚( 成熟 ) 放肆(收敛 ) 7.按要求写句子(12分)
(1)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。(改为夸张句) 我端起了千斤重的搪瓷碗。
(2)一条巨大的章鱼正用它那八条长长的腕死死地缠住克勒松。(缩句) 章鱼用腕足缠住克勒松 1
(3)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。
改为比喻句: 在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个像热锅上的蚂蚁一样坐立不安,非常着急。 (4)挑山工说,他们没有走近道,和我们是一条道。(改为直接引述句) 挑山工说:“我们没有走近道,和你们是一条道。”
(5)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改成双重否定句)
1
楚王不得不吩咐手下打开城门,迎接晏子。 (6)风呼呼地猛吹。(改成拟人句) 风发了疯似的呼呼地猛吹。
(7)难道这世界上就没有你想要的东西吗?(改为陈述句) 这世界上有你想要的东西。
(8)为公共场所(公园、加油站、教学楼、医院??)写一句有情趣的,能打动人的提示语或广告语。 除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。 (9)用“不管??不管??总是??”写一句通顺的话。
不管前方的路有多么遥远,不管前方的路多么艰难,你总是义无反顾地向前迈进。 (10)仿写句子。
A.望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃.... 声??
望着 眼前千万片树叶,就仿佛见到了一幅美丽的生命的画,仿佛听到了一曲动人的生命的乐章。 B. 看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。 .... 看我从不放弃,静静地学 ,总会完成的 ;静静地想 ,总会 成功的 。 二.阅读。(30分)
1.把下列句子补充完整(6分)
(1)九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯 。
(2)孔指以 示儿 :“此是君家果。”儿应声答曰:“ 未闻孔雀是夫子家禽 。” (3)不积 跬步 ,无以至千; 不积小流, 无以成江河。 (4)地满红花红满地 天连碧水碧连天 2.按原文填空。(7分)
(1)那些 小丘的线条 是那么 柔美 ,就像只用 绿色渲染 ,不用 墨线勾勒 的中国画 那样,到处 翠色欲流 ,轻轻流入 云际 。 2
(2)白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地 生根发芽 ,长出粗壮的枝干。不管遇到 风沙还是雨雪,不管遇到 干旱还是洪水 ,它总是那么直, 那么坚强 ,不软弱,也不 动摇 。
3.在本学期中学过的古诗、词中,选择你喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者姓名,并把你喜欢的原因写下来。(4分) 牧童 唐吕岩
草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明。
我喜欢的原因是: 《牧童》一诗,不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊。 3.阅读短文,完成练习。(13分 ) 高贵的施舍
2
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?” 3
母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。” 母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。 母亲说:“我们不能接受你的照顾。” “为什么?”
“因为我们一家人个个都有两只手。” 老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 1、注音或写汉字
气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( ) 2、写出下列词语的反义词 高贵 慷慨 3.造句
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气度非凡 美中不足
4.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍? ____________________________________ ___________。
5.文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么? ____________________________________ ___________。 4
6、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个的人?请简要概括。 ____________________________________ ___________。
7、 如何理解“高贵的施舍”这个标题? ____________________________________ ___________。 参考答案: 1、喘 鞠 lǚ xiù
2、高贵低贱 慷慨吝啬(小气) 3、略
4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱
5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。 6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。
7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”
三.作文。(30分)
我们常常欣赏别人的优点,欣赏事物的美丽,欣赏书画的精彩??只有懂得欣赏,生活才会幸福和快乐,请以“欣赏”为话题,写一篇不少于500字的作文,可自拟题目,如:我最欣赏的精神、学会欣赏、我欣赏真正的美、令人欣赏的竹(春天)、自我欣赏、我欣赏的一种艺术(画)??围绕话题可写人、景、物。 年级: 学生姓名: 授课老师: 课 题 人教版小学五年级语文下册期中试卷附参考答案 4
教 学 内 容 一、看拼音写词语或给词语注音。(10分) ( ) ( ) 皮袄 天赋 ( ) ( ) 疆场 侮辱 ( ) 祭奠 二、普通话展示台(用“\”划去括号里的错误读音)。(4分) 1.盛夏已过,荷花池中原本争相比美的荷花不见了踪影,只剩下一个个的小莲蓬(pēnɡ pen.ɡ),我情不自禁(jīn jìn)地伸手摘下一个剥(bāo bō)起来。 ..2.为(wéi wèi)设果,果有杨梅……儿应(yīnɡ yìnɡ)声答曰…… ..3.骆驼咀嚼(jiáo jué)的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去。 .4.老汉清瘦(shòu sòu)的脸上淌(tǎnɡ tānɡ)着雨水。他不说话,盯着乱哄(hōnɡ hǒnɡ)..哄的人们。 三、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里。(4分) 时间一分一秒地过去,武警战士们依然在洪水中和( )的石板下,艰难地搜寻着生命,洪水中、危房下的生还者还在( )着。不管是洪水还是泥石流灾害,只会使中国人民更加( ),中华民族将迈着更加( )的步伐前进。 四、积累百花园(比一比看谁积累的知识多)。(25分) 1.把下列词语补充完整。(6分) ( )躬尽( ) ( )汤( )火 深( )厚( ) ( )不( )待 ( )心所( ) ( )色( )流 2.按要求写成语或补充填空。(每空1分,共19分) (1)“程门立雪”是一个出自历史故事的成语,它反映的是 。 请你再写出四个这类的成语来: (2)第30届奥运会很快就要来临,我国运动健儿们也在刻苦备战,想象他们训练的艰苦,我想到了以下成语: (3)回忆课文内容,把下列内容补充完整。 ①山洪咆哮着, ,从山谷里狂奔而来。 ② 吴音相媚好, ? ③不管 ,不管 ,它总是 , 那么坚强,不软弱,也不动摇。 ④通过前四单元课文的学习, 的边疆建设者, 的晏子, 的乡村老汉, 的老班长……这些人物都使我难以忘怀。 五、句子园地(按要求改写句子)。(6分) 1.南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。(缩句)
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2.楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句) 3.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句) 4.内蒙古草原的空气清新。(改成感叹句) 5.我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。 句子的病因是: 改后的句子是: 六、小小裁判员(下列各题对的打“√”,错的打“×”)。(6分) 1.《草原》的作者是老舍。( ) 2.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。( ) 3.《再见了,亲人》选自我国著名作家魏巍的《城南旧事》。( ) 4.“噩”字的第三笔是“竖”。( ) 5.《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣,第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。( ) 6.“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。( ) 七、根据下面的情境写话。(3分) 1.请给一块草坪写一则广告语。 2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分”一词 争论不休,你能替她们解释一下吗? 八、阅读直通车。(12分) 云,好似一朵朵刚摘下来的棉花,悠悠地飘在天空中。春风真善解人意,她轻柔地吹拂着我的脸庞。 在校园的小路上□我一步三跳地走着□嘴里哼唱着□□走在乡间的小路上□□□搁把锄头在肩上□□不知从哪儿传来悦耳的童声□附和着我唱了下去□我停下脚步,环顾四周,发现在离校舍不远的地方,有两个小姑娘正轻轻地哼唱着,红领巾在她俩胸前一飘一飘的,手中的铁锹上下不停地翻动着,她俩的脸上挂着汗珠。啊!原来是两位小雷锋。 我发现她俩正在填烂泥坑,那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。这里往往是雨天一汪水,晴天一摊泥,同学们经过这里,多不方便啊!今天,看见这两位小妹妹默默地为大家服务,我的脸红了,连忙过去参加她们的“战斗”。我们拼命地挖啊挖啊,汗水顺着脸颊不断地流下来。 一个小时的战斗结束了,我们三人都成了大花脸,大家你看看我,我看看你,都笑了,笑声回荡在整个校园内。 她俩手拉手,和我道声:“再见!”一边唱着歌,一边蹦跳着走了。 她们要去追赶太阳,她们是追赶太阳的孩子。 1.在文中的“□”处加上标点。(4分) 2.用“ ”画出打比方的句子。(1分) 3.想一想下列加点字在句中各是什么意思。(3分) 6
(1)春风真善解人意。( ) . (2)我停下脚步,环顾四周。( ) . (3)那个烂泥坑正好处于我们进出校门的必经之路。( ) . 4.为什么说“她们要去追赶太阳,她们是追赶太阳的孩子”?(4分) 九、习作乐园。(30分) 请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求:可以写童年时代的一件事,也可以写自己深受感动的一件事,还可以写印象最深的一件事……语句要通顺,紧扣中心,书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号。题目自拟。 十、附加题。(10分) 1.“一门父子三词客,千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是 、 、 ;“四大家”是 、 、 、 四大散文家。 2.“四书” 指 、 、 、 ;“五经” 指 、 、 、 、 。 参考答案 一、咀嚼 pí ǎo 装卸tiān fù 盗贼jiānɡ chǎnɡ 栋梁wǔ rǔ 童谣jì diàn 7
二、划掉1.pēnɡ jìn bō 2. wéi yīnɡ 3.jiáo 4.sòu tānɡ hǒnɡ 三、坚硬 坚持 坚强 坚定 四、1.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 深情厚谊迫不及待 随心所欲 翠色欲流 2.(1)求学心切和对有学问长者的尊敬 三顾茅庐 凿壁偷光 悬梁刺股 囊萤映雪 (2)如:挥汗如雨 夜以继日 汗流浃背 废寝忘食 (3)①像一群受惊的野马 ②醉里 白发谁家翁媪 ③遇到风沙还是雨雪 遇到干旱还是洪水 那么直 (4)吃苦奉献 能言善辩、机智勇敢 威严、沉稳、英勇献身 忠于革命、舍己为人 五、1.警方实施抓捕。 2.楚王说,实话实说,他不生气。 3.难道你连这最简单的道理都不懂吗? 4.内蒙古草原的空气多么清新呀! 5.动作先后有误。我们听取并讨论了校长的《安全教育报告》。 六、1. √ 2.√ 3.× 4. √ 5.√ 6.× 七、1.如果您要给我按摩,请不要用您的脚好吗? 2.形容书法极有笔力。现在多比喻分析问题很深刻。 八、1. , , :“……” “……” ,。 2. 云,好似一朵朵刚摘下来的棉花,悠悠地飘在天空中。 3.(1)解:理解。 (2)顾:看。 (3)经:经过。 4.她们是要去追求美好,追求光明的未来。 九、略。 十、1.苏洵 苏轼 苏辙 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏轼 2.《大学》 《中庸》 《论语》 《孟子》 《诗经》 《尚书》 《礼记》 《周易》 《春秋》
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