四年级语文下册《乡下人家》课后练习题（下载）
一、 看拼音，写词语。
shà shí ào mì pí láo cāo chǎng
kuān kuò fēng sú dòng xué àn zhào
二、 在加点字正确的读音上打“√”。
ng xiáng） 弯曲ng lōng） 降雨（ jià（qū qǔ） 轰隆隆（ló．．．n xuán） 归还n hái） 宁ng níng） 旋转（ xuà（huá可（nì．．．
三、 辨字组词。
稍 （_________） 拔 （_________） 幼 （_________） 尊（_________） 梢 （_________） 拨 （_________） 幻 （_________） 遵（_________）
四、 把下列四字词语补充完整，并完成练习。
（___）（___）并用 颤颤（___）（___） 无可（___）（___） （___）（___）不离 一（___）一（___） 白发（___）（___） 1.“AABB式”的词语有______________；“ABCC式”的词语有______________。
2.形容“彼此关系亲密，经常在一起”的词语是______________。
五、 给下列句子选择恰当的拟声词填空。
咯吱咯吱 哗啦哗啦 嗡嗡嗡嗡 吧嗒吧嗒 1．窗户纸（_____________）响。
2．爸爸装了一袋烟，（______________）抽着。
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3．他们一路说笑着，一路（______________）地踩着雪走过来。
4．女老师走到黑板前面，屋里（______________）说话的声音立刻停止了，只听见（_____________）翻课本的声音。
六、 课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________） 顺序交叉描写，描绘了乡下人家 （___________）、 （___________）、（___________）、（___________）、
（___________）、 （___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
七、 读《乡下人家》片段，完成练习。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个．挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1．给选文中加点的字选择正确的解释，打“√”。
（1）落：①物体因失去支持而下来；②降；③衰败，飘零；④停留；⑤聚居的地方。
（2）探：①试图发现；②做侦察工作的人；③看望；④向前伸出（头或上
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体）；⑤过问。
2．“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是（ ） A．（生活）节约 C．朴实，不虚假
B．（颜色、式样等）不浓艳，不华丽 D．萌芽状态的
3．“别有风趣的装饰”中，“别有风趣”体现了_______________________ 4．“独特”的近义词是________，反义词是________。农家风光的独特主要体现在门前种植的植物上。短文中描写了_____、______、______、______、______这几种植物，这些植物的特点是__________________。作者重点写了________这种植物。
5．仔细阅读画“____”的句 子，你认为这样写好在哪里？ ________________________________________
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参考答案
1、霎时 奥秘 疲劳 操场 宽阔 风俗 洞穴 按照
2、（jiàng）√ （qū）√ （lōng）√ （xuán）√ （huán）√ （nìng）√
3、稍微 拔草 幼儿园 尊敬 树梢 拨水 幻想 遵守
4、手 脚 巍 巍 奈 何 形 影 老 小 苍 苍 颤颤巍巍 白发苍苍 形影不离
5、哗啦哗啦 吧嗒吧嗒 咯吱咯吱 嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦
6、空间 时间 瓜藤攀檐 鲜花绽放 雨后春笋 鸡鸭觅食 院落晚餐 月夜睡梦 热爱生活 热爱乡村生活 7、
1．①√ （2）④√ 2．B
3．攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚
4． 奇特 普通 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 竹 朴素中带着几分华丽 竹
5．这句话运用了拟人的修辞手法，形象地描写了“雨后春笋”的美妙画面，展示了春笋的勃勃生机。
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