二十年后的一天600字

二十年后的一天600字(一)

二十年后的我600字

二十年后的我600字

我躺在床上，捧着我心爱的课外书，字里行间流露出那醉人的情感，动人的言辞令我陶醉，使我欣然走进属于我的梦„„

“滴答——”闹钟响了。我从床上爬起，看着日历表：2031年某月某日9时整。我揉揉惺忪的眼睛忙开了，洗漱、穿衣、早餐、家务„„一切完毕。再看表，嗯，效率不错，9时30分。下面该干什么呢？就去读书好了！于是，我乘磁铁（磁悬浮列车）来到了中国最大的阅览室一“海”阅览室，共1000层楼，就坐落于上海，而上海已成为不可或缺的前五的国际大都市之一。走进“海”阅览室，我如鱼得水。因为这里能容天容地容古今，知新知旧知得失。在这里，既有孩子般天真烂漫的童音；又有初感时间之大的惊讶；有人年过半百的留恋与惋惜；还有风烛残年“匆匆百岁落一生”的慨叹；有蓦然回首的感悟；有乐观者的“笑慰苍生”和悲观者“滚滚长江东逝水”的凄凉„..在这里的藏书可谓是如此丰富多彩，令人寻味。用“数（书）以亿记”这个词来表示，此处书之多也不为过了。

匆匆吃过午饭，我就来到了“航天”制作公司，这家名列上海前三，中国前十，国际前五十的有名公司。前不久，我写的《雪，悄然依旧》已改编成电视剧，我来当编剧，前阵儿才完成，还需整理整理呢。

早饭、午饭可以将就，但晚饭绝不能含糊。回到家，我吃上热腾腾的晚饭，随便来个

三菜一汤，还要吃得好，就再加点配餐。晚饭后，我又开始了我的创作之旅，在一旁有人陪伴，有错时，会及时指出。我的书名就叫做《童年与那个五彩的梦》。

我回想着我的童年和付出的艰辛，不知不觉睡着了„„

一觉醒来，照照镜子，我还是我，中等的个子，齐齐的短发。哦，原来只是梦一场。

但它毕竟是属于我。

点评：本文想象丰富合理，语言流畅优美，把读者带入了一个奇幻神奇的世界。希望2031年真的像你描述的那样美好！

二十年后的一天600字(二)

二十年后回故乡600字作文

二十年后回故乡

作者：北港小学 ５０４班 李思源

2031年，我生活在法国巴黎。一天早上，我打开MP5，听着中文歌，突然我听到陈红的歌曲《常回家看看》。这让我不禁思念起家乡来„„

2０31年9月21日，我登上了回国的飞机。飞机降落了，我的心也回到了祖国。我下了飞机，乘坐大巴，准备先回到我的母校——北港小学。

当我站立在学校门前时，突然一个机器人从传达室走出来，对我说：“欢迎光临”。我惊呆了，这时一个一年级小朋友对我说：“阿姨，你还不知道吧，现在我们学校全都机械化了，这样不仅体现了新时代的发达科技，而且还有了安全保障呢！”我这才恍然大悟。我一边在心里念叨着，想不到去了国外２０年，变化这么大，一边又乘上了大巴，去了我的第二目的地——我家。

我敲响了家里的门，妈妈在门里喊着：“谁呀？”妈妈发现了我，足足愣了１分钟，然后抱着我大叫起来：“女儿回来了！”当我跨进房间时，我发现原来家里的电视机不见了。我问妈妈，妈妈笑着说：“远在天边，近在眼前！”然后妈妈指着墙壁。哦，原来墙就是电视机呀！我拿着遥控器一按，墙上就浮现出电视的画面来。当关了电视机以后，就和别的墙没有什么区别了。想不到６０多岁的父母也这么现代了！

“难得回家一次，今天我来做午饭吧！”我兴致勃勃地对爸妈说。“呵呵，不用了，我们有‘自动做餐机’。”爸爸说着，到厨房捧出了一只“大熊猫”来，然后把番茄，打好的鸡蛋放进了“大熊猫”的嘴。大概过了十分钟，爸爸移开了“大熊猫”背上的铁皮盖，里面盛着香喷喷的番茄炒蛋！

我在国内生活了半个多月，享受着科技带来的乐趣、新鲜感。不久我就回了法国，但我知道，故乡是生我养我的地方，如果我有时间，一定会“常回家看看。”

指导老师 沈梅娟

二十年后的一天600字(三)

二十年后的我600字

二十年后的我600字

我躺在床上，捧着我心爱的课外书，字里行间流露出那醉人的情感，动人的言辞令我陶醉，使我欣然走进属于我的梦„„

“滴答——”闹钟响了。我从床上爬起，看着日历表：2031年某月某日9时整。我揉揉惺忪的眼睛忙开了，洗漱、穿衣、早餐、家务„„一切完毕。再看表，嗯，效率不错，9时30分。下面该干什么呢？就去读书好了！于是，我乘磁铁（磁悬浮列车）来到了中国最大的阅览室一“海”阅览室，共1000层楼，就坐落于上海，而上海已成为不可或缺的前五的国际大都市之一。走进“海”阅览室，我如鱼得水。因为这里能容天容地容古今，知新知旧知得失。在这里，既有孩子般天真烂漫的童音；又有初感时间之大的惊讶；有人年过半百的留恋与惋惜；还有风烛残年“匆匆百岁落一生”的慨叹；有蓦然回首的感悟；有乐观者的“笑慰苍生”和悲观者“滚滚长江东逝水”的凄凉„..在这里的藏书可谓是如此丰富多彩，令人寻味。用“数（书）以亿记”这个词来表示，此处书之多也不为过了。

匆匆吃过午饭，我就来到了“航天”制作公司，这家名列上海前三，中国前十，国际前五十的有名公司。前不久，我写的《雪，悄然依旧》已改编成电视剧，我来当编剧，前阵儿才完成，还需整理整理呢。

早饭、午饭可以将就，但晚饭绝不能含糊。回到家，我吃上热腾腾的晚饭，随便来个三菜一汤，还要吃得好，就再加点配餐。晚饭后，我又开始了我的创作之旅，在一旁有人陪伴，有错时，会及时指出。我的书名就叫做《童年与那个五彩的梦》。

我回想着我的童年和付出的艰辛，不知不觉睡着了„„

一觉醒来，照照镜子，我还是我，中等的个子，齐齐的短发。哦，原来只是梦一场。

但它毕竟是属于我。

点评：本文想象丰富合理，语言流畅优美，把读者带入了一个奇幻神奇的世界。希望2031年真的像你描述的那样美好！

二十年后的一天600字(四)

二十年后的聚会作文600字

二十年后的聚会作文600字 哈喽！大家好！现在是公元2039年，我是一位博士，一位专门制造机器人的科学家。我制造的机器人与众不同，它除了有了一般机器人的性能外，还会“吃垃圾”。我已经制造出了三种吃垃圾的机器人！第一种是“囧囧超人”，它的工作是吃玻璃；第二种就是那个老爱乱跑的家伙“钻金鼠”，它的特长是吃金属；最后一种机器人名叫“超级红辣椒”，它最喜欢吃塑料。

“叮铃铃——”电话响了。我拿起电话，屏幕上出现了那张想念已久的脸——王小飞。他说：今天有空吗？有空的话我们去母校转转呗！”“好呀！我早想去了那！”我坐上我的太阳能三栖汽车，上路了。在路上，我看见了王小飞，他开着它的——“飞鹰急速号9876543210”我说：“咱俩比比呗！”“好呀！我双手双脚都同意，嘿嘿”王小飞回答。我把我的太阳能三栖汽车开到最高马达，他也开到最高马达。最后，还是我赢了。

到了母校，我见了我们的刘老师。“天哪！”小飞惊讶地大叫起来，“这里变化太大了！”在老师的带领下，我们先到了多功能大教室。这里有一台台崭新的电脑，多功能课

桌代替了当年那些破旧不堪的桌椅。随后，我们来到了当年的教室，只见老同学们都在这里。噢，对了，这不是二十年前约定的那次聚会吗？我猛然回过神来。只见李小萍掏出她最近刚发明的“魔幻星星”。好奇怪，几个糖豆大小的纸片，她揉了揉，就变成了“魔幻星星”，它们慢慢飘向天花板，在刚要碰到天花板的那一刹那，“哗”的一声轻响，教室马上变成了歌舞厅。大家在歌舞厅里畅谈着美好的未来，欢笑声充满整个厅堂。

二十年后的一天600字(五)

二十年后的一天600字(六)

【学习目标】 1．多角度的认识自我，表现“我”的丰富多彩。 2．抓住自己的特征，力求有创意地展现自我。 3．根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。 4．感情真挚地表达，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 5．善用联想和想象，丰富表达的内容。 6．写记叙文做到内容具体，写议论文做到有理有据，写散文做到形散神聚。 【考点聚焦】 1．展现“我”的个性特长，如：《的我》（2003年广东省中考试题） 2．展示“我”的兴趣爱好，如：《我的另一片天地》（2001年天津市中考试题） 3．记述“我”的成长经历，如：《妈妈，我长大了》（2001年北京顺义县中考试题） 4．畅写“我”的情感世界，如：《我的欢乐》（2000年天津市中考试题） 5．表白“我”的精神追求，如：《我的心愿》（2001年河南中考试题） 6．描绘“我”的推测想象，如：《我二十年后某一天的日记》（2001年广州中考试题） 7．抒发“我”的感悟体会，如：《我的自学体会》（2001年青岛市中考试题） 8．表达“我”对自己的认识，如：话题作文《我很重要》（2003年黄石市中考试题） 【知识累积】 一、认识自我的方法 1．调查了解法：通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。 2．发散回忆法：从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我”

在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。 3．自我剖析法：通过日记等形式对自己的一言一行进行记载和分析来解剖自己。 4．辩证思考法：用变化的眼光看自己面向未来的发展优势，用辩证的态度来评价自己。 二、刻画自我的方法 1．绘形传神法：通过对“我”的容貌、神态、身材、服饰、声音乃至举手投足等外在形态的描写，来揭示我的精神世界和性格特征。 2．行动表现法：通过对“我”的行动描写来表现“我”的思想性格。 3．内心独白法：通过“我”的自言自语来刻画“我”的形象,展示“我”的性格和内心世界。 4．以物托人法:：通过描写与“我”有关的物来烘托“我”的个性和思想品格。 5．侧面烘托法：通过旁人对“我”的观察、议论和评价来展示“我”的方方面面。 6．定点特写法：通过对“我”的某一突出“点”进行特写式描写，来表现我的精神风貌。 三、积累“我”的名言 1．自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己