第一部分（26分）
1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）
①中流(dǐ) ▲ 柱 ②大(tíng) ▲ 广众 ③（cè） ▲ 隐之心 ④鞠躬尽(cuì) ▲
2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
六月，农场绿色的大地，在夏的娇阳下，日益丰满起来。郁郁葱葱的树木，像换发了美丽青春的少女，愈发清秀。浅浅的夏风，吹过绿油油的棉田，荡起一道道的绿波，似碧波荡漾的大海般迷人。风儿拉起树梢，和树林一起午蹈，把夏的浓烈挥撒得淋漓尽致。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、
篇名。（10分）
①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， ▲ 。（《诗经关雎》）
②子曰：“学而不思则罔， ▲ 。”（《<论语>八
则》）
③春冬之时，则素湍绿潭， ▲ 。（ ▲ 《三峡》）[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]
④ ▲ ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）[来源:www.shulihua.net]
⑤天街小雨润如酥， ▲ 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
⑥乱花渐欲迷人眼， ▲ 。（白居易《钱塘湖春行》）
⑦四面边声连角起，千嶂里， ▲ ，（范仲淹《 ▲ 》）
⑧ ▲ ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
4．名著阅读《朝花夕拾》。（5分）
①下面句子中的“他”是谁？他的伟大主要表现在哪些方面？
他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
②《朝花夕拾》一书中，有多篇文章以或幽默或平和的笔调，对封建教育进行了评判与嘲讽，请写出其中两篇的篇名。
5．在宣传交通文明的文艺节目中，李明扮演的志愿者对张萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是人物的对话片段，请写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。（3分）
李明：① ▲
张萍：哟，红灯啊？我没注意。
李明：阿姨，您看，② ▲
张萍：嗯，是不该跟着别人抢。
李明：③ ▲
张萍：小伙子，你讲的在理。下次我会注意的。
李明：谢谢您，再见！
第二部分（44分）
阅读《鱼我所欲也》中的一段文字，完成6~9题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也
。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫
甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
7．下面各句中，没有通假字的是哪一项？（2分）
A．故患有所不辟也
B．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
C．小惠未徧（《曹刿论战》）
D．曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）
8．根据文意，用自己的话说说文中的“贤者”是指怎样的人。（2分）
9．“鱼和熊掌”与“生和义”本没有关系，作者却将它们联系在了一起。这样
写有什么用意？请简要分析。（2分）
阅读下面一段文字，完成第10题。
杨文懿公守陈①，以洗马②乞假归。行次一驿。丞不知其为何官，与之抗礼③。猝然问曰：“公职洗马，日洗几马？”公漫应曰：“勤则多洗，懒则少洗，无定数也。”俄报一御史且至，丞乃促令让上舍。公曰：“俟其至，让之未晚。”比御史至，则公门人也。跽④而起居⑤。丞惶惧，百态乞怜，公卒不较。
【注】①文懿公守陈：谥号文懿，名守陈。②洗马xiǎn ma：即在马前驱驰之意，是太子的随从官。③抗礼：以平等的礼节相待。④跽：长跪双膝着地，上身挺直。⑤起居：请安，问好。
10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①公职洗马，日洗几马？
②比御史至，则公门人也。
阅读《台阶》中的几段文字，完成11~13题。
父亲的准备是
十分漫长的。他今天捡回一块砖，明天又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月就是编草鞋和过年。大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一大片汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，经常望出去，那里能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，然后就匆忙
地下田去。
冬至，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道父亲鸡叫到第三遍时出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
11．文中哪句话最能体现“父亲的准备是十分漫长的”？根据文意，父亲的准备除了漫长，还有什么特点？（2分）
12．先说说“父亲那专注的目光”中流露出他怎样的心理，然后联系上下文加以揣摩，把父亲当时的想法写下来。（3分）
13．“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这个句子对刻画人物形象有什么作用？请简要分析。（3分）
阅读下面的文章，完成14~16题。
中国瓷器
①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。
②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。
③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。
④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000 ℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”
⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形
成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺
天工。早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例
如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器关的意蕴。
⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。
阅读《远去的乡村》一文，完成17~ 21题。[来源:www.shulihua.net]
远去的乡村
李汉荣
①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天我和你外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔跤，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。
④稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。
⑤菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行；到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行一行的字，问我：这写的是什么？为啥不连在一起写？多费纸啊！我说：这是诗，诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸 上学我栽葱哩，一行一行的。
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