教育活动目标：
1.能积极地参与结构游戏活动，发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力。
2.乐意学习与同伴合作，共同协商解决游戏中存在的问题，学会动脑筋解决问题，遇到困难不轻易放弃。
3.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：
1.知识准备：活动前让家长带幼儿参观美丽乡村丰山，熟悉丰山布局等。
2.材料准备：花片、水管玩具、自制树、栅栏、纸箱、竹筒、及易拉罐等废旧材料，小青蛙手偶。
活动过程：
1.出示小青蛙手偶，激发幼儿兴趣。
师：这是谁?今天小青蛙想要看小朋友们拼搭美丽乡村，
1
2.出示示意图，幼儿协商想用什么材料搭建什么，教师引导幼儿与同伴共同合作。
师：丰山有什么风景，你想用什么材料来建构，跟谁一起搭建呢?
3.提出游戏要求：
(1)合作一起搭建。
(2)认真看示意图，按示意图来建构。
(3)爱护玩具。
4.幼儿分组活动：教师重点指导幼儿合理布局建筑物。
5.师幼共同欣赏评价作品。
师：今天你搭建了什么?和谁一起合作?
师：你最喜欢哪一个区域?为什么?
2
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容